Transkrypcja
1 MOU Liceum Kolominogrivskaya Kreatywny projekt dotyczący technologii Projektant fartuchów Haag Anastasia, uczennica 5. klasy MOU Liceum Kolominogrivskaya Lider projektu Danchenko L.V. nauczyciel technologii II kategorii 2010
2 Spis treści 1. Uzasadnienie problemu i potrzeby.3 2. Kolejność realizacji projektu mapa Bezpieczeństwo pracy Ocena ekonomiczna i środowiskowa Wnioski Broszura Literatura
3 I. Uzasadnienie problemu i potrzeby W naszym domu jest pomieszczenie, w którym na co dzień gromadzi się cała rodzina – jest to kuchnia. Kiedy moja mama przygotowuje śniadanie, obiad czy kolację, staram się jej pomóc. Pomaganie jej może pobrudzić moje ubranie. Aby utrzymać ubrania w czystości, potrzebujesz fartucha. Mama ma fartuszek, a ja jeszcze go nie mam, więc postanowiłam uszyć go sama. Chcę poprawnie i dokładnie uszyć fartuch, a w przyszłości chcę nauczyć się szyć inne ubrania. Znajomość przedmiotów języka rosyjskiego, matematyki, rysunku, informatyki, technologii pomoże mi poprawnie spełnić mój cel: ukończyć projekt „Fartusz”. W miarę postępów będę także korzystał z dodatkowych książek dotyczących backsplashu. Do uszycia fartucha potrzebne będą: materiał, nić, igła i maszyna do szycia. W procesie realizacji prac projektowych stawiam sobie następujące cele i zadania: ocenić swoje możliwości w zakresie działań projektowych; opracować i wdrożyć projekt; badanie: 1. co to jest fartuch? 2. kiedy pojawiły się pierwsze fartuchy? 3. jakie były wcześniej? tkaniny badawcze do szycia fartucha; opisać proces wykonania fartucha; uszyć fartuch; ocenić wykonaną pracę; chronić projekt
4 II. Kolejność realizacji projektu: 1. Uzasadnij problem i powstałą potrzebę. 2.Wybierz model. Napisz opis wygląd modele. 3.Wybierz tkaninę. 4.Wybierz niezbędne narzędzia, osprzęt i wyposażenie. 5. Wykonywać projektowanie i modelowanie produktu. 6.Wytnij produkt. 7.Opracować ciąg technologiczny wytwarzania wyrobu. 8.Oblicz koszt produktu. 9. Oceń wykonaną pracę. 10.Chroń projekt III. Myśląca gwiazda Problem, potrzeba Ochrona projektu Ocena ekonomiczna i środowiskowa Tło historyczne Fartuch Sprzęt, narzędzia Bank pomysłów i sugestii Ochrona pracy Technologia produkcji - 4 -
5 IV. Tło historyczne Fartuch (lub fartuch) jest szeroko rozpowszechnioną i prawie niezmienioną częścią ubioru od czasów starożytnych do współczesności. Jego historia zaczyna się od starożytnego Egiptu. Już we wczesnym okresie istnienia tego kraju ludzie, którzy byli służba publiczna i stosowano prymitywną draperię. Mocowano go z przodu do paska, którym był wąski pasek skóry lub wiązanych (tkanych) łodyg trzciny. Z biegiem czasu fartuch stał się wszechobecnym rodzajem ubioru. Był to kawałek materiału, którego środkową część, zebraną w fałdy, przywiązywano do ciała z przodu, resztę owijano wokół ciała i zapinano wolnym końcem schowanym za częścią środkową. Fartuch był wiązany paskiem. Jej środkowa część miała kształt trapezu, trójkąta lub wachlarza. Ta część ubioru odgrywała bardzo ważną rolę w stroju ceremonialnym władców, o czym świadczą liczne pomniki. Fartuch był także częścią ubioru innych starożytnych ludów Wschodu. Na przykład był szeroko rozpowszechniony w Azji Zachodniej. Ze Wschodu fartuch „migrował” do Europy. Na Krecie i w Mykenach w epoce brązu (XIX-XVIII w. p.n.e.) mężczyźni nosili szeroki skórzany pas, za pomocą którego wokół bioder zapinany był fartuch. Noszona była w ten sposób, że opadała z przodu pod kątem, a jej pionowa krawędź przebiegała ukośnie od biodra do kolana drugiej nogi. Tkaninę fartucha ozdobiono tkanym kolorowym wzorem. Wiadomo też, że w starożytnej Grecji mężczyźni najpierw nosili także fartuch zawiązany na biodrach, a na niego zakładali hlen (duży wełniany szal). Później zaczęto wiązać fartuch z tuniką. Fartuch był także charakterystycznym elementem ubioru męskiego wśród Etrusków. Z wyglądu przypominał kreteński, ale zakładano go na bluzkę z rękawami. A wśród Rzymian fartuch znany jest tylko jako część ubioru kapłanów, żołnierzy niektórych oddziałów pomocniczych i gladiatorów. Od średniowiecza fartuch stał się niemal stałym elementem ubioru roboczego. Sukienka codzienna powinna być czymś zakryta podczas pracy. Fartuch był noszony przez kowali, szewców i kucharzy, a mistrzowie cechowi uważali fartuch za integralną część swojego stroju zawodowego. Z biegiem czasu fartuch kobiecy stał się dodatkiem do toalety zamężnej kobiety. W XVI wieku spódnicę tworzyły dwa fartuchy. Ozdabiał także żony znanych mieszczan. W Niemczech żony mieszczan nosiły fartuchy (białe lub kolorowe), czasem nawet podwójne (przód i tył). Fartuch okresowo staje się modny wśród klas wyższych. Francuzki za panowania Ludwik XIV() w domu i na spacerach zawiązywali mały fartuch z bogatą lamówką na krawędzi. Czasami - 5 -
6 To prawda, chcąc oddać hołd modzie, kobiety w ogóle nie zastanawiały się, jak komicznie to wygląda. Idąc za przykładem szlachty miejskiej, chłopskie dziewczęta zaczęły haftować i ozdabiać swoje fartuchy na wszelkie możliwe sposoby. Przebiegła europejska moda wymyśliła kilka rodzajów fartuchów na różne okazje. I tak na przykład szanująca się Europejka, podchodząc do stołu, zmuszona była zakryć suknię dużą serwetką. Tak pojawił się specjalny fartuch stołowy (od francuskiego słowa oznaczającego „stół”). Innym rodzajem fartucha o podobnej nazwie jest tablion, jednak o zupełnie innym przeznaczeniu. Jest to fartuch na specjalne okazje, wszyty z przodu i z tyłu peleryny. Zapożyczony był z ceremonialnego ubioru bizantyjskiego i dla cesarza wykonywany był z wzorzystego jedwabnego brokatu, a dla dworzan z gładkiego, prostego materiału, jednak z czasem przyzwyczaił się do swojej nowej roli modowego dodatku. Z biegiem czasu fartuch stał się częścią odświętnego stroju ludowego. W niektórych rejonach Niemiec szeroki fartuch noszono tylko na specjalne okazje. W Mołdawii charakterystyczną cechą ubioru ludowego były dwa fartuchy, zakrywające ciało z przodu i z tyłu, nie stykające się po bokach, o bogatej kolorystyce. Tradycyjny rosyjski fartuch szyto z samodziałowej tkaniny w kratkę, z lamówkami na brzegach i czerwonymi wiązaniami. Na północy fartuch był haftowany i mógł mieć rękawy. Ciekawy fartuch z końca XIX wieku. z miasta Kargopol w obwodzie ołonieckim. Wyhaftowane na niej misterne wzory to nic innego jak starożytne kalendarze rolnicze. Sześć płatków i sześć pędów koła oznacza 12 miesięcy, a symbole na zewnątrz to najważniejsze kamienie milowe rocznego kręgu prac terenowych. Podobne miesięczne słowa haftowano także na obszyciach koszul i ręczników. Można zrozumieć, jak ceniono te rzeczy, starannie przekazując je z pokolenia na pokolenie. Charakterystyczne jest, że w niektórych regionach Rosji (na przykład w Transbaikalii) tradycyjny fartuch jako część stroju świątecznego zachował się aż do połowy ubiegłego wieku. W czasie I wojny światowej fartuch okazał się absolutnie niezbędnym elementem ubioru. Wiele kobiet musiało wykonywać męską pracę: zostały robotnikami drogowymi, mechanikami itp. W tym czasie fartuch „odzież pokojówki” zamienia się w damską odzież roboczą. Być może to właśnie od tego czasu przestała istnieć jako element czysto dekoracyjny, a stała się dodatkiem zarówno do odzieży domowej, do pracy w domu, jak i odzieży przemysłowej. Jednak obecnie fartuch stopniowo zaczyna tracić tę funkcję. Aby chronić przed szkodliwymi czynnikami produkcyjnymi, opracowywana jest nowa odzież specjalna - szlafroki i kombinezony. Fartuch znika także z szafy gospodyń domowych
7 Od fartucha do fartucha Nazwy fartuchów zapisywane są w piśmie od XVII wieku, starsze źródła dotyczą jedynie słowa zaawansowany. Większość nazw powstała na ziemi rosyjskiej. Znaczenie „fartucha” łączy się ze znaczeniami „welonu, zasłony”, „rodzaju ubioru; części ubioru”, „pasa”. Od pospolitego słowiańskiego czasownika zapinati „zamknąć, zatrzymać” powstała nazwa zapon, która w aktach klasztoru Kirillo-Belozersky od 1601 r. Oznacza zamknięty fartuch. Spinki do mankietów wykorzystywano w piekarniach, rybołówstwie i kuźniach. Oznacza to, że były to męskie fartuchy robocze. Fartuchy rybackie nazywano także firankami: „Nakazano wysłać do Sokołowa 7 skór cielęcych na zasłony dla rybaków” – odnotowano w księgach wydatków zamówień moskiewskich z 1673 r. Kurtynę używano później w wielu gwarach ludowych. Czasami skórzany fartuch roboczy nazywano zasłoną. Inne nazwy: śliniaczek, awangarda i fartuch. Słowo przywódca zostało po raz pierwszy odnotowane w pismach Biełozerska i sądząc po danych historycznych, było to słowo lokalne. Jednak w tekście z 1675 roku słowo fartuch zostało użyte tylko raz. Ponadto przy opisie zagranicznego ubioru aktorów pierwszego rosyjskiego teatru: „15 par niemieckich różowych pończoch, pokrewnych kolorów, 10 różowych fartuchów”. Ale już w XVIII w. słowo fartuch zyskuje ogromną popularność i wypiera nazwę spinki do mankietów. Od 1626 roku wzmianki o śliniaku i fartuchu kuchennym są pisane. To znaczenie tego słowa zachowało się do dziś w dialektach Archangielska, Wołogdy, Nowogrodu i Smoleńska. Wszystkie pozostałe nazwy fartuchów mają pochodzenie obcojęzyczne. Fartuch wzmiankowany jest w tekstach rosyjskich od 1663 r., a w języku polskim znany jest od 1498 r. Przez język polski nazwa ta przyszła do nas z języka niemieckiego. Podobnie jak wszystkie inne nazwy fartuchów, fartuch oznaczający „welon” był sporadycznie używany w źródłach rosyjskich z XVI wieku. Znaczenie „fartucha” zostało pierwotnie odnotowane w tekstach zachodnio-rosyjskich. Słowo przenika do Moskwy w latach 80. XVII wieku. i początkowo jest mało używany. Prawdopodobnie fartuch różnił się od rosyjskiego krojem i częściej był używany w ubiorze cudzoziemców. Od XVIII wieku wszędzie używane jest słowo fartuch, co wskazuje na rozprzestrzenianie się samego przedmiotu. W Biełozersku od czasów starożytnych rybacy nosili specjalne skórzane fartuchy, hamgla, hamla. Nazwy są zapożyczone z języka fińskiego. Od końca XVII wieku. Na terenach Woroneża ustalono polskie oznaczenie pochodzenia fartucha, opony zapasowej. Koła zapasowe noszono także na wsiach ukraińskich i białoruskich. W ubiorze fartuchy miały drugorzędne znaczenie, dlatego informacje historyczne na ich temat są skąpe. Wśród Rosjan sam rodzaj fartucha pojawia się późno: prawie wszystkie znane nam imiona są zapisane na piśmie z XVII wieku
8 V. Bank pomysłów i sugestii Model 1. Fartuch ze śliniakiem wykonany z tkaniny lnianej, prostokątny kształt z miękkimi zakładkami od górnej krawędzi, z naszywaną kieszenią. Wykończenia: falbanki, koronka, aplikacja. Model polecany do przyjmowania gości i podawania do stołu. Model2. Fartuch wykonany z bawełnianej tkaniny pstrokatej, składa się ze śliniaka rozszerzającego się ku górze oraz dolnej części fartucha o skomplikowanym kształcie, z marszczeniem od góry i naszywaną kieszenią. Dolna część fartucha oraz śliniaczek obszyte są warkoczem, co podkreśla ich oryginalny kształt. Wykończenie: koronka, aplikacja. Model polecany dla młodych gospodyń domowych. Model3. Fartuch wykonany z lnu, gładkiej tkaniny. Składa się z części głównej, na której naszyte są naszywane kieszenie. Wykończenie: aplikacja, warkocz. Model polecany dla zajęcia praktyczne na lekcjach technologii
9 Model4. Fartuch prezentowy wykonany z tkaniny bawełnianej. Sylwetka Matrioszki, na dole naszywane kieszenie. Obszycie: falbana, warkocz, aplikacja. Model polecany do prac domowych. Model 5. Fartuch wykonany z tkaniny bawełnianej we wzorzyste nadruki, składający się ze śliniaczka oraz dolnej części o zaokrąglonych krawędziach. Śliniaczek i dolna część fartucha połączone są przeszytym paskiem - wiązaniem, paski wpinane są do śliniaka. Wykończenie: koronka. Model polecany do przyjmowania gości i podawania do stołu. Wybór modelu. Ze wszystkich recenzowanych modeli fartuchów wybrałem model 5, ponieważ ten fartuch bardziej mi się podobał. Spodobała mi się, bo będzie wykonana z tkaniny bawełnianej z nadrukiem, dzięki czemu po każdym praniu będzie wyglądać jak nowa. Dolna część fartucha i śliniaczek obszyta jest koronką, dzięki czemu można w nim nakryć świąteczny stół i przywitać gości. Aby zrobić fartuch dla tego modelu, potrzebujesz minimalnej ilości materiału.
10 VI. Wybór materiału Fartuchy mogą być szyte z różnych tkanin: lnu, jedwabiu, bawełny. Tkaniny lniane mają gładką, błyszczącą powierzchnię, wyróżniają się dużą wytrzymałością i niskim wydłużeniem. Łatwo wchłaniają wilgoć i dobrze się myją. Ich wadą jest to, że szybko się marszczą, ale równie szybko się wygładzają. Tkaniny te są twarde w dotyku. Tkaniny jedwabne są miękkie i gładkie w dotyku, mają przyjemny połysk, są higroskopijne i oddychające, ale bardzo się rozciągają, kruszą i mają znaczny skurcz. Bardzo trudno jest szyć z takich tkanin bez umiejętności i doświadczenia. Według historyków i archeologów tkaniny bawełniane wytwarzano w odległych Indiach już w XI wieku p.n.e. Podczas kampanii Aleksandra Wielkiego Grecy byli zachwyceni sztuką Indian, którzy umieli wyrabiać tkaniny z „wełny z orzechów” (jak nazywali bawełnę). Do końca XIII wieku do Europy importowano wyłącznie gotowe wyroby bawełniane. W 1772 roku w Anglii rozpoczęto produkcję tkanin bawełnianych. Miał wyjątkową konsystencję i kolor. Nazwa „perkal” przyszła do nas w taki sposób, że trudno nawet od razu zrozumieć jej pierwotne pochodzenie. Bengalska nazwa barwnej tkaniny bawełnianej „cheets” została zmieniona przez Holendrów na „siedzi”, a w naszym kraju zaczęto ją nazywać perkalem. Tkaniny bawełniane charakteryzują się znaczną wytrzymałością i higroskopijnością, szybko ulegają zamoczeniu i wyschnięciu. Są wygodne w noszeniu i dobrze znoszą pranie i prasowanie. Do wykonania fartucha wybrałam tkaninę bawełnianą, gdyż ma ona znaczną wytrzymałość i higroskopijność, szybko się zamoczy i wyschnie, jest wygodna w noszeniu, dobrze się pierze i prasuje
11VII. Zasady modelowania i łączenia kolorów Modelowanie to proces zmiany rysunku wzoru zgodnie z wybranym modelem. Przy wyborze tkaniny i wykończenia należy pamiętać o następujących zasadach: Jeśli fartuch jest wykonany z tkaniny kolorowej, lamówka powinna być jednokolorowa i pasować do jednego z kolorów tkaniny. Im jaśniejszy i większy wzór głównego materiału, tym mniej powinno być wykończenia. Tkaniny w jasnych kolorach najlepiej łączyć z mniej jaskrawymi lub białymi, czarnymi, szarymi. Jasne, bezbarwne tkaniny można rozjaśnić jasnymi wykończeniami.
12 VIII. Dobór sprzętu, narzędzi i urządzeń 1. Ręczna maszyna do szycia. 2.Deska do prasowania, żelazko, butelka ze spryskiwaczem. 3. Nici bawełniane 50 - do prac maszynowych, 60 - do prac ręcznych. 4. Igła ręczna 3, szpilki, naparstek. 5. Taśma centymetrowa, kreda. 6.Podręcznik, zeszyt ćwiczeń. Dodatkowe materiały: papier wzorzysty, magazyny o modzie
13 IX. Technologia produkcji Projektowanie to konstrukcja rysunku wzoru produktu. Początkowymi danymi do skonstruowania rysunku są pomiary. Pomiary to podstawowe wymiary sylwetki danej osoby, uzyskane poprzez jej zmierzenie. Wymiary wymagane do narysowania fartucha: St połowa obwodu talii Sa połowa obwodu bioder Di długość produktu Dn długość śliniaka Shn - szerokość śliniaka Moje wymiary: C t = 30 cm; Cb = 34 cm; ren = 18 cm; D nch = 36 cm Budowa wzoru fartucha 1. Build ()B 2. VT = D n = 18 cm 3. TT 1 = S b: =34:2+6=23 cm 4. TN = D nch = 36 cm 5. BB 1 = 7 cm; 6. TT 2 = 9 cm; 7. () Połącz B 1 i T 2 linią prostą;
14 8. TK = 7 cm; 9. CC 1 = 7 cm; 10. od () Do 1 w lewo i w dół, odłóż 14 cm; 11. połącz się z. Paski do paska 12. Budowa () P; 15.Buduj () B; 13. PP 1 = 5 cm; 16. BB 1 = 5 cm; 14. PP 2 = C t + 25 =30+25=55 cm 17. BB 2 = 50 cm połącz połączenie połącz
15 X. Mapa technologiczna Opis operacji Obraz graficzny Przygotowanie tkaniny do krojenia Sprzęt, narzędzia, materiał Tkanina, żelazo 2. Nakładanie wzorów na tkaninę i krojenie Tkanina, wzory, kreda, 3. Przygotowanie detali kroju do obróbki Detale wycinania, nici, igła , 4 Obróbka nacięć dolnych i bocznych szwem brzegowym z otwartym cięciem: - Przerobić sekcje fartucha na wierzchołku - Złożyć sekcje fartucha na 1 cm i zamiatać. Szczegóły cięcia, nici, igła, Szczegóły cięcia, nici, maszyna do szycia,
16 - Umieść oczko w odległości 0,2 cm od nacięcia. - Zszyj koronkę 5. Obróbka pasków ściegiem obszytym: - Złóż kawałek paska na pół, „twarzą w twarz”. Sfastryguj pasek wzdłuż odcinka podłużnego i jednego poprzecznego w odległości 0,9 cm od nacięcia. - Ścieg 1 cm od krawędzi. Usuń nici fastrygujące. - Odetnij naddatek na szew w rogu po przekątnej, ustaw go na 0,3 cm. - Wywróć pasek na prawą stronę, wymień szew skierowany do przodu. Żelazo. -Usunąć nitki fastrygujące. Naciśnij szwy. Szczegóły cięcia, nici, igła, maszyna do szycia, koronka, Szczegóły cięcia, nici, igła, Szczegóły cięcia, nici, maszyna do szycia, Paski, Paski, kołek, igła, żelazko Szczegóły cięcia, nici, igła, maszyna do szycia, żelazko
17 6. Obróbka śliniaka: - Złóż dwie części śliniaka „twarzą w twarz”. Przeciągnij boczne nacięcia wzdłuż zaznaczonych linii. - Umieść obrobione paski pomiędzy częściami śliniaka, przeciągnij górne nacięcie śliniaka wzdłuż zaznaczonych linii. Szczegóły wycięcia, nici, igła, Szczegóły wycięcia, nici, igła, - Zszyj śliniaczek wzdłuż zaznaczonych linii. Przytnij naddatki na szwy w rogach o 0,3 cm, usuń nitki fastrygi. - Wywróć śliniaczek z paskami na prawą stronę za pomocą kołka i przesuń śliniaczek z trzech stron. - Przyfastryguj i przeszyj koronkę - Wyprasuj śliniaczek, usuń nitki fastrygi. Szczegóły cięcia, nici, śliniaczek do maszyny, koronka, maszyna do szycia, nici, igła, śliniaczek, żelazko
18 7. Obróbka paska - Sfastryguj i zszyj dwie części paska. Usuń nici fastrygujące. Dodatki na szwy prasowe. - Złóż część paska na pół „twarzą w twarz”. Przeciągnij końce paska do punktów kontrolnych, których odległość jest równa mierze z art. - Zszyj końce paska. Usuń nici fastrygujące. Przytnij naddatki na szwy w rogach w odległości 0,2 cm od szwu. - Wywiń końce paska na lewą stronę i zamiataj 0,2 od szwu. Wyprasuj pasek. 8. Łączenie paska i śliniaka z dolną częścią fartucha - Przeciągnij symetrycznie dwie fałdy na górnym rozcięciu dolnej części fartucha. Zaprasuj fałdy do linii środkowej dolnej części. - Przyfastryguj śliniaczek do dołu fartucha, składając je złymi stronami do siebie, łącząc środki. Szczegóły wycinania, nici, igła, maszyna do szycia, pas żelazny, nici, igła, pasek, maszyna do szycia, pasek, nici, igła, kołek, żelazko, dolna część, nici, igła, dolna część, śliniaczek, nić, igła,
19 części i nacięcia wyrównujące. - Przymocuj pasek do przodu dolnej części fartucha, dopasowując się do środków części. Szyj od strony pasa. Usuń nici fastrygujące. - Złóż pasek i zapasy szwów w górę. Złóż drugą część paska do wewnątrz i zamiataj go, zamykając szew o 0,2 cm. - Zszyj pasek od przodu. Usuń fastrygę i wyprasuj pasek. - Złóż śliniaczek i przymocuj go do górnej krawędzi paska. Ścieg od przodu do 0,1-0,2 cm. Usuń tymczasowe szwy. Żelazo. Dół, śliniaczek, pasek, nici, igła, maszyna do szycia, Fartuch, nici, igła, Fartuch, nici, maszyna do szycia, żelazko Fartuch, nici, igła, maszyna do szycia, żelazko
20 9.Obróbka końcowa fartucha - Wykonać obróbkę cieplną na mokro produktu. Fartuch, żelazko
21 listopada Ochrona pracy Zasady bezpieczeństwa przy wykonywaniu prac ręcznych. 1. Zagrożenia w pracy: Uszkodzenie palców igłą lub szpilką; uraz ręki nożyczkami; uraz oka. 2. Co należy zrobić przed rozpoczęciem pracy: Policz liczbę igieł i szpilek w łożu igłowym; Umieść narzędzia i sprzęt w wyznaczonym miejscu. 3. Co robić podczas pracy: Bądź uważny podczas pracy; załóż naparstek na środkowy palec prawa rękażeby go nie kłuć; igły i szpilki wbijaj wyłącznie w łoże igłowe; umieść po prawej stronie z zamkniętymi ostrzami, skierowaną od siebie; przechodź tylko z zamkniętymi ostrzami i pierścieniami do przodu. 4. Co należy zrobić po zakończeniu pracy: Policz liczbę igieł i szpilek w igielnicy. Powinno ich być tyle, ile było na początku pracy; odłożyć Miejsce pracy. Zasady bezpieczeństwa podczas wykonywania pracy maszynowej. 1. Zagrożenia w pracy: Uszkodzenie palców od igły; zaplątanie się końcówek włosów lub odzieży w obracające się części maszyny do szycia; pokonać wstrząs elektryczny. 2. Co należy zrobić przed rozpoczęciem pracy: Zapiąć mankiety rękawów; sprawdzić przydatność maszyny; Przed połączeniem części sprawdź, czy została w nich igła ręczna lub szpilka. 3. Co robić podczas pracy: Zamontować bębenek i nawlec górną nić przy wyłączonej maszynie; nie umieszczaj innych narzędzi w pobliżu obracających się części maszyny; Nie przenoś produktu ani części, gdy urządzenie jest włączone. 4. Co zrobić po zakończeniu pracy: Wyłączyć maszynę; oczyścić miejsce pracy. Zasady bezpieczeństwa podczas obróbki cieplnej na mokro tkanin. przed rozpoczęciem pracy: 1. sprawdź sprawność przewodu i wtyczki, ustaw termostat na żądany poziom; podczas pracy: 1. włączaj i wyłączaj żelazko suchymi rękami, trzymając widelec za ciało; 2. postaw żelazko na stojaku, uważając, aby przewód nie dotykał podeszwy żelazka; 3. nie pozostawiaj włączonego żelazka bez nadzoru;
22 po pracy: 1. odłóż żelazko na bok na stojaku i wyłącz je. Zasady bezpieczeństwa podczas pracy z komputerem. Podczas pracy wiązka monitora (wyświetlacza) pracuje pod wysokim napięciem. Zabrania się: 2. Dotykania złączy przewodów łączących; 3. Dotykaj przewodów zasilających i urządzeń uziemiających; 4. Dotknij ekranu i tyłu monitora, klawiatury; 5. Połóż ciała obce na klawiaturze i monitorze; 6. Pracuj w wilgotnym środowisku i mokrymi rękami; 7. Przetrzyj komputer wilgotną szmatką. Przed rozpoczęciem pracy: 1. Upewnij się, że miejsce pracy nie ma widocznych uszkodzeń; 2. Usiądź tak, aby Twoja linia wzroku znajdowała się na środku ekranu; 3. Korzystać z klawiatury bez schylania się i odbierać informacje przesyłane na ekranie monitora; 4. Zachowaj odległość monitora od oczu (60-70 cm); 5. Utrzymuj prawidłową postawę, nie garbiąc się ani nie pochylając
23 XII. Ocena ekonomiczna i środowiskowa Kalkulacja kosztu fartucha Nazwa użytych materiałów Zużycie materiału dla ceny produktu za jednostkę (rub.) Koszt materiałów (rub.) 1. Tkanina bawełniana 1 m Nici 1 szpula Koronka 5 m Razem: 73,50 koszt mojego produktu okazał się niewielki - 73 ruble 50 kopiejek, ponieważ sam uszyłem fartuch, a pieniądze wydano tylko na materiały. Szycie fartucha to produkcja niemal bezodpadowa, gdyż z resztek materiału mogę uszyć serwetkę techniką patchworku. Szycie fartucha własnymi rękami to opłacalna produkcja! Z ekologicznego punktu widzenia proces produkcji i działanie mojego produktu nie będzie pociągać za sobą zmian w środowisku ani zakłóceń w życiu człowieka, ponieważ mój fartuch jest wykonany z materiałów przyjaznych dla środowiska, a resztek materiału nie wyrzucę, ale uszyć małą serwetkę. Proces szycia fartucha jest produkcją przyjazną dla środowiska!
24 XIII. Zakończenie Nie było mi trudno ukończyć pracę projektową - uszyć fartuch i napisać projekt, ponieważ pomogła mi w tym wiedza, którą zdobyłem podczas szycia fartucha na zajęciach, zalecenia nauczyciela technologii i dodatkowa literatura na ten temat . Widok ogólny fartucha: fartuch ze śliniakiem, dolna część z zaokrąglonymi narożnikami. Brzegi dolnej części fartucha i śliniaczka obszyte są koronką. Podobał mi się wykonany fartuch. Uważam, że wszystkie szwy są wykonane prawidłowo i starannie. W trakcie realizacji prac projektowych zrealizowałem postawione przed sobą zadania: przestudiowałem, czym jest fartuch; Dowiedziałam się, kiedy pojawiły się fartuchy i jak wyglądały wcześniej; zbadane tkaniny do uszycia fartucha; opisałem proces wykonania fartucha, sporządzając mapę technologiczną, w której zestawiłem wygodniejszą sekwencję wykonania produktu; Uszyłam schludny i wygodny fartuch do przyjmowania gości i gotowania. Teraz też mam fartuch i będę mogła pomagać mamie w kuchni, bo jestem przyszłą gospodynią domową! Szycie fartucha spodobało mi się, bo to bardzo ciekawe zajęcie. W przyszłości bardzo chcę uszyć bardziej skomplikowany przedmiot, ale do tego będę musiał zdobyć niezbędne umiejętności i wiedzę, które zdobędę w szkole na lekcjach technologii. Wierzę, że mój projekt pomoże wielu dziewczynom nauczyć się szyć fartuchy
25 XIV. Broszura reklamowa „Kopciuszek” - pracownia szycia pięknych, wygodnych i niedrogich fartuchów do przyjmowania gości, prac kulinarnych i innych. W naszym studiu możesz zamówić dowolny model. Będziesz miło zaskoczony doskonałą jakością krawiectwa i wysokim poziomem obsługi. Nasze produkty zawsze rozpoznasz po naszym znaku towarowym. Tabela pokazuje obliczenie kosztu fartucha. XV. Literatura 1 Ilustrowany słownik objaśniający języka rosyjskiego. / V.I.Dal. M.: Eksmo, s.: il. 2 Makhmutova H.I. Projektujemy, modelujemy, szyjemy. Książka dla studentów. M.: Edukacja, technika: podręcznik dla uczniów klasy V. szkoła ogólnokształcąca./wyd. V.D. Simonenko.- M.: „Ventana-Graf”, 1998 - 256 s. 4. Chernyakova V.N. Technologia obróbki tkanin: Podręcznik. dla 5 klasy. ogólne wykształcenie instytucje - M.: Edukacja, 1997 - 160 s. Adres pocztowy autora projektu: obwód tomski, rejon Łańcuchski, wieś Kołomińskie Gryfy, ul. Lenina,
Miejska budżetowa instytucja edukacyjna „Szkoła średnia 19” Projekt kreatywny Strój na śniadanie Uczniowie Bogdanowej Darii 5 A klasa Nauczyciel Fokeeva Raisa Timofeevna 2017
Miejska budżetowa placówka oświatowa „Liceum nr 32” „Choć monotonni, wszyscy jesteśmy bardzo różni! Modelowanie fartucha” Projektantka: Milena Sariyeva, uczennica klasy IX
Autor opracowania: Spiridowicz Ludmiła Pietrowna Nauczyciel technologie szkół średnich 18 Achinsk Lekcja 1-2 Temat: Szwy maszynowe. Cel: Zaznajomienie z rodzajami szwów maszynowych, z elementami terminologii technicznej produkcji szwalniczej.
Ministerstwo Edukacji Federacja Rosyjska Projekt zrealizował: Vika Polyanskaya Kierownik: M. D. Ulyanova Treść 1. Uzasadnienie problemu i powstałej potrzeby. 2. Definicja konkretnego zadania i
Projekt: „Noworoczny zestaw do kuchni” Realizacja: Ekaterina Bazanova, 9. klasa Opiekun: Veronika Valerievna Yarovenko. Amursk 2012 Plan projektu: 1. Etap przygotowania organizacyjnego: - Uzasadnienie
Praktyczne zadanie dotyczące technologii szycia produktów klas 10-11 „Przetwarzanie torby z pamiątkami” Przed rozpoczęciem pracy dokładnie przeczytaj zadanie, przestudiuj przedmiot pracy, dostępność materiałów i urządzeń
Potrzeba, problem Koszt Moda Bezpieczeństwo pracy Model Fartuch Technologia wytwarzania produktu Materiały, urządzenia Projektowanie wyposażenia, modelowanie Jest bardzo skromny i schludny, Jest
Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej. Projekt. Temat: Strój Buriacji. Wykonawca: Erofeeva Tanya. Kierownik: Ulyanova M.D. Spis treści 1. Uzasadnienie problemu i zaistniałej potrzeby. 2. Definicja
Spis treści. 1. Wprowadzenie.2-3 2. Część główna Rozdział 1. Studium historii fartucha. 1.1.Historia powstania fartucha.4 1.2.Przeznaczenie i zastosowanie fartucha...5 1.3.Współczesne zastosowanie fartuchów
Praktyczne zadanie dotyczące technologii szycia produktów, klasa 9 „Przetwarzanie torby z pamiątkami” Przed rozpoczęciem pracy dokładnie przeczytaj zadanie, przestudiuj przedmiot pracy, dostępność materiałów i urządzeń do
PAŃSTWOWA INSTYTUCJA EDUKACYJNA CHANTY AUTONOMICZNEGO Okręgu MANSI W YUGRA „SZKOŁA Z INTERNATEM NYAGAN DLA STUDENTÓW O OGRANICZONYCH MOŻLIWOŚCIACH ZDROWOTNYCH” Uzgodniony przez radę metodologiczną: protokół 5
Zadanie praktyczne do etapu miejskiego Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów w zakresie technologii na rok akademicki 2017-2018 (nominacja „Kultura domowa i rzemiosło artystyczne”), klasa 7 Modelarstwo.
Projekt dotyczący technologii „Ubrania do wypoczynku” Ukończył: Wasilczenko Tatyana Onenko Ekaterina. 8 Lider klasy A: Kritskaya Elena Nikolaevna. Miejska placówka oświatowa gimnazjum 7 Chabarowsk 2008 Uzasadnienie powstałego problemu
Zadania praktyczne XVII Ogólnorosyjskiej Olimpiady Technologicznej w nominacji „Kultura domowa oraz sztuka i rzemiosło” rok akademicki 2015\2016, klasa V. Do sekcji „Technologia obróbki materiałów tekstylnych.
Terytorium Stawropola Etap miejski Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów w dziedzinie technologii rok akademicki 2017/18 Zadanie praktyczne dotyczące modelowania wyrobów do szycia klas 8-9. Zadanie „Modelowanie spódnicy”:
Praktyczne ćwiczenie modelujące. Klasa 11. „Modelowanie sukni szlafrokowej z reliefami” Zadanie: 1. Przeczytaj uważnie opis modelu i przyjrzyj się szkicowi. 2. Znajdź różnice w stosunku do podstawowego projektu
Ogólnorosyjska olimpiada dla uczniów w dziedzinie technologii Nominacja „Kultura domowa oraz sztuka i rzemiosło” 015 Scena miejska Zadanie praktyczne dotyczące modelowania produktów do szycia Stopień 8 Modelowanie
Praktyczne ćwiczenie modelujące. klasa 0. „Modelowanie sukni w stylu folklorystycznym” Zadanie:. Przeczytaj uważnie opis modelu i przyjrzyj się szkicowi. 2. Znajdź różnice w stosunku do podstawowego projektu
Oddział Sampursky miejskiej edukacyjnej instytucji budżetowej szkoły średniej Satin Opracowanie lekcji technologii, klasa 7 Przygotowane przez nauczyciela technologii: Kormyshova
Zadanie praktyczne klasa 11 „Modelowanie spódnicy kopertowej” 1. Przeczytaj uważnie opis modelu i przyjrzyj się szkicowi. 2. Zgodnie ze szkicem modelki narysuj linie stylistyczne na rysunku podstawy sukienki.
P-p Treść (sekcje, tematy) PIERWSZY KWARTAŁ Liczba godzin 54 Przybliżona data faktycznej daty. prowadzenie Sprzęt do zajęć I. Lekcja wprowadzająca. 4 Rozmowa o zawodzie krawcowej. 009 Instruktażowe
Praktyczne zadanie modelarskie, klasa 9 „Modelowanie spódnicy z pionowymi reliefami i rozbudowaną dolną częścią” Zadanie:. Przeczytaj uważnie opis modelu i przyjrzyj się szkicowi. 2. Znajdź
Zadanie praktyczne klasa IX „Modelowanie spódnicy z puszystą falbanką” Zadanie: 1. Przeczytaj uważnie opis modelki i przyjrzyj się szkicowi. 2. Poszukaj różnic w stosunku do podstawowego projektu prostej spódnicy (patrz arkusz
Nauczyciel technologii GBOU Liceum 215 Bolshakova Olga Viktorovna Historia patchworku Szycie z patchworku jest jednym z tradycyjnych rodzajów Sztuka ludowa, która ma długą historię, sięgającą do
Zadania praktyczne dla etapu miejskiego Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów w technologii 06. Zadanie praktyczne z klas modelarskich 8-9 „Modelowanie spódnicy z jednostronnymi zakładkami z podcięć”
Lekcja 17 Podstawowe rodzaje ściegów maszynowych do tkanin Jaka jest różnica między tkaniną a dzianiną? Tkanina jest tkana. Koszulka jest dzianinowa. W związku z tym tkaniny te są szyte inaczej. Tkaninę można szyć ściegiem prostym
PAŃSTWOWA INSTYTUCJA EDUKACYJNA Okręgu AUTONOMICZNEGO CHANTY-MANSI W JUGRA „RADUŻNY SZKOŁA DLA UCZNIÓW O OGRANICZONYCH MOŻLIWOŚCIACH ZDROWOTNYCH” Projekt zorientowany na praktykę Produkcja
Załącznik nr 17 do Adaptowanego podstawowego programu kształcenia ogólnego dla uczniów z lekkim upośledzeniem umysłowym (niepełnosprawnością intelektualną) (klasy 4-9) Gminne państwowe kształcenie ogólne
Temat lekcji: Rodzaje szwów maszynowych Cele zajęć: Edukacyjne: zapoznanie uczniów z rodzajami szwów maszynowych: szew prasowany, szew prasowany, szew nakładany o kroju zamkniętym, szew nakładany z
Uniwersalny zestaw. Chanty-Mansyjsk Autor: Nadieżda Skurikhina Liderka: Walentina Viktorovna Korshunova, nauczycielka technologii Cel: Opracowanie uniwersalnego zestawu składającego się z sukienki koktajlowej
9 klasa. Praktyczne ćwiczenie modelujące. „Modelowanie bluzki z rękawem typu latarka” Zadanie: 1. Przeczytaj uważnie opis modelu i przyjrzyj się szkicowi. 2. Znajdź różnice w stosunku do podstawowego projektu
Obróbka narożników i prostych cięć szalików. Szycie. Szkoła z internatem GBS(K)OU dla klasy 5 5 I i II typu. Nauczycielka szycia Stepanova Svetlana Viktorovna I. Ćwiczenia mowy Jaki jest dziś dźwięk obowiązku? Dzisiaj
250 nr Praktyczna praca nad technologią obróbki odzieży. klasa 10-11. „Obróbka zdejmowanego kołnierza za pomocą jednoczęściowej stójki” Przed rozpoczęciem pracy dokładnie przeczytaj zadanie i przestudiuj przedmiot pracy
Zadanie praktyczne dla klas 10-11. „Modelowanie lekkiej sukienki” Zadanie: 1. Przeczytaj uważnie opis modelki i przyjrzyj się szkicowi. 2. Znajdź różnice w podstawowym kroju sukienki (patrz arkusz „Podstawowe
OGAOU SPO „Biełgorod Wyższa Szkoła Przemysłu i Usług” Opracowanie metodologiczne lekcji Temat: „Technologia produkcji odzieży” Zawód: „Skrawniczka” Nauczycielka pierwszej kategorii kwalifikacyjnej
Dodatek do program pracy w klasie 8 technologii Przykładowe materiały do oceny do realizacji certyfikacji pośredniej uczniów klasy 8 w technologii rok akademicki 2014-2015 Test okresowy
Terytorium Stawropola Miejska scena Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów w dziedzinie technologii rok akademicki 207/8 Zadanie praktyczne dotyczące modelowania wyrobów do szycia, klasa 7. Zadanie „Modelowanie fartucha”:.
Ale. 210 Kuliska 160 210 nr Praktyczna praca nad technologią obróbki odzieży. 9 klasa. „Obróbka sznurka na panelu spódnicy” Przed rozpoczęciem pracy dokładnie przeczytaj zadanie, przestudiuj przedmiot pracy
Praktyczna praca nad technologią obróbki odzieży. Klasa. „Obróbka dżinsowej kieszeni” Przed rozpoczęciem pracy dokładnie przeczytaj zadanie, przestudiuj przedmiot pracy, dostępność materiałów
017 Zadanie praktyczne etapu miejskiego Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów klas technicznych 10, 11 Zadanie: wykonanie okrągłego wizytownika w formie kieszeni z plecionką i aplikacją.
7697 A B 9 SZCZEGÓŁY WZORU A B 1 Przód 2x A B 2 Tył 1x A 3 Pas przedni 4x A 4 Pasek tylny 2x B 5 Pas przedni 2x B 6 Pas tylny 1x A B 7 Wiązanie 2x A B 8 Listwa wykończeniowa dekoltu z przodu 1x Wykończenie
Praktyczna praca nad technologią obróbki odzieży. 0-klasa. „Obróbka organizera ściennego z kieszeniami” Przed rozpoczęciem pracy dokładnie przeczytaj zadanie, przestudiuj przedmiot pracy,
Stopień trudności: model A WYMAGANE DOŚWIADCZENIE, model B PROSTA KOSZULA 2 W 1 INSTRUKCJA DRUKU WZORÓW I KOLEJNOŚCI SZYCIA Zamawiając wykroj otrzymują Państwo plik pdf zawierający 1 arkusz
Ale. Ale. 370 Praktyczne prace nad technologią obróbki odzieży. klasa 10-11. „Wykonywanie modelu dziecięcego płaszcza przeciwdeszczowego” Przed rozpoczęciem pracy dokładnie przeczytaj zadanie i przestudiuj przedmiot
Praca praktyczna klasa 11 „Obróbka jarzma prostego za pomocą zaworu” Materiały: jarzmo przednie, dolna część półki, zawór -2 części. Kolejność pracy Złóż części zaworu prawymi stronami do siebie
Otwarta lekcja technologii w 11 klasie. Nauczyciel technologii: Sosyura L.A. Temat sekcji: Przetwarzanie i łączenie głównych części produktu. Temat lekcji: Montaż stanika i spódnicy sukienki. Łączenie gorsetu sukienki z
SPODNIE CULOTTE INSTRUKCJA DRUKU WZORÓW I KOLEJNOŚCI SZYCIA Zamawiając wykroj otrzymują Państwo plik pdf zawierający 1 arkusz wykrojów, który można wydrukować na kilku arkuszach formatu
Miejska placówka oświatowa Szkoła średnia Podgornenskaya Ukończyła: Elena Usova, uczennica 6. klasy Opiekun: Oksana Nikolaevna Trifonova, nauczycielka 2. kategorii kwalifikacyjnej
Aplikacja. 3 Projekt „Joy” Materiały do udziału w konkursie kreatywnych projektów z zakresu kształcenia zawodowego. Projekt: zestaw kuchenny „Joy”. Autorzy projektu: Svetlana Ivashechkina, 9. klasa
Praktyczna praca nad technologią obróbki odzieży. Czas ukończenia 2 godziny (20 minut) ocena 0. „Obróbka układu przodu bluzki dziecięcej z podcięciami” Przed rozpoczęciem pracy dokładnie przeczytaj zadanie,
Miejska państwowa placówka oświatowa „Internat w Biełojarsku” Załącznik 15 do Adaptowanego podstawowego programu kształcenia ogólnego dla uczniów z lekkim upośledzeniem umysłowym (intelektualnym
Ogólnorosyjska Olimpiada dla uczniów w dziedzinie technologii Etap miejski 2016 7. klasa Nominacja „Kultura domowa oraz sztuka i rzemiosło” Zadania testowe Całkowity czas na wykonanie pracy wynosi 90 minut.
KOU „Specjalna (korekcyjna) szkoła z internatem w Nyagan dla uczniów i uczniów niepełnosprawnych”. Temat projektu kreatywnego: „Wyrób kurtki” Zakończony
Stopień trudności: PROSTA BLUZKA Z SZEROKIM KOŁNIERZEM INSTRUKCJA DRUKU WZORÓW I KOLEJNOŚCI SZYCIA Zamawiając wykroj otrzymujesz plik pdf zawierający 1 kartkę A4 z instrukcją
KOMBINEZON LETNI INSTRUKCJA DRUKU WZORÓW I KOLEJNOŚCI SZYCIA Zamawiając wykroj otrzymują Państwo plik pdf zawierający 1 arkusz wykrojów, który można wydrukować na kilku arkuszach formatu
PROGRAM PAŃSTWOWEGO OŚWIADCZENIA KOŃCOWEGO PRZYSZŁOŚCI PRACY (SZYCIA) DLA PROGRAMÓW EDUKACYJNYCH PODSTAWOWEGO KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO Stopień 4 (propedeutyczny) 1.1 Materiały, narzędzia i urządzenia
Projekt kreatywny: „Elegancki fartuch” 1 Spis treści 1. Wybór i uzasadnienie tematu projektu......3 2. Cele i zadania...3 3. Trochę historii...4 4. Bank pomysłów i sugestie... 5-7 5. Dobór materiałów i narzędzi...7-9
PROGRAM PRACY nauczyciela Ljubowa Wasiliewny Maszynistowej na temat „Szkolenie zawodowe i zawodowe. Szycie” dla uczniów klasy VI GKS(K)OU „S(K)OSHI 2 VIII typ Engelsa” brane pod uwagę
Praktyczne zadanie modelarskie, klasa 9 „Modelowanie prostej spódnicy z tkaniny z domieszką wełny” Zadanie: 1. Przeczytaj uważnie opis modelu i przyjrzyj się szkicowi. 2. Znajdź różnice w stosunku do podstawowego projektu
Lekcja 209.210. Temat lekcji: Figi: cel, style. Tkaniny na kąpielówki. Cel zajęć: Usystematyzowanie wiedzy uczniów na temat lnianych wyrobów do szycia talii. Cele: - zapoznanie uczniów
Stopień trudności: WYMAGANE DOŚWIADCZENIE ELEGANCKI SUKIENKA INSTRUKCJA DRUKU WZORÓW I KOLEJNOŚCI SZYCIA Zamawiając wykroj otrzymują Państwo pliki pdf zawierające 1 kartkę A4 z instrukcją
Ale. 500 Praktyczne prace nad technologią obróbki odzieży. klasa 10-11. „Wykonywanie modelu letniego topu z amerykańskim pachą” Przed rozpoczęciem pracy dokładnie przeczytaj zadanie i przestudiuj przedmiot
100 150 Nr 250 Praktyczne prace nad technologią obróbki odzieży. 9 klasa. „Wykonywanie pokrowca tekstylnego” Przed rozpoczęciem pracy dokładnie przeczytaj zadanie, przestudiuj przedmiot pracy, dostępność
Miejska budżetowa placówka oświatowa „Szkoła Średnia im. Ekimowiczów” obwodu rosławskiego obwodu smoleńskiego. Ekimowicze 2015 Ukończyli: uczennica 6 klasy Antonina Molodtsova Opiekun: nauczyciel technologii Martyanova S.V. 1 Cel: projektowanie
Miejska placówka oświatowa „Akbulakskaya Liceum nr 1”
PROJEKT
PRODUKCJA ODZIEŻY „FARTUCH”
Wykonane:
Żurawlewa Tatyana
uczeń klasy 5 „A”,
Gimnazjum nr 1 w Akbulaku
Kierownik:
Żurawlewa
Marina Anatolijewna,
nauczyciel technologii,
Gimnazjum nr 1 w Akbulaku
Akbulak
Wprowadzenie…………………………………………………...……….………….3
Część główna………………………………………………....…………....4
1 Studium problemu…………………………………………………………….….4
2 Bank pomysłów i propozycji……………………………………………………………....……6
3 Część technologiczna………………………………………………….…8
a) Rysunek……………………………………………………………...8
b) Mapa technologiczna……………………………………………..…...9
4 Ocena ekonomiczna i środowiskowa….………………………….15
Zakończenie............……………………………………………………………………………….16
Literatura..………………………………………………………………………………..17
Wstęp
W każdym domu jest pokój, w którym na co dzień gromadzi się cała rodzina – jest to kuchnia. Ludzie spędzają dużo czasu w kuchni przygotowując jedzenie. Gotując jedzenie, mogą pobrudzić swoje ubrania. Aby utrzymać ubrania w czystości, potrzebujesz fartucha. Dlatego jest w każdym domu. Moja mama i babcia mają fartuszek, a ja jeszcze go nie mam, więc postanowiłam uszyć go sama. Chcę poprawnie i dokładnie uszyć fartuch, a w przyszłości chcę nauczyć się szyć inne ubrania.
W procesie realizacji prac projektowych stawiam sobie następujące zadania:
Dowiedz się, czym jest fartuch;
Dowiedz się, kiedy pojawiły się pierwsze fartuchy i jak wyglądały wcześniej;
Badania tkanin do szycia fartuchów;
Opisz proces wykonania fartucha;
Uszyj schludny fartuch.
Głównym elementem
1 Studium problemu
Fartuch jest powszechną i prawie niezmienioną częścią ubioru od czasów starożytnych po współczesność.
Jego historia zaczyna się od starożytnego Egiptu. Już w początkach istnienia tego kraju mężczyźni w służbie publicznej używali prymitywnej draperii, mocowanej z przodu do paska, którym był wąski pasek skóry lub dzianych (tkanych) łodyg trzciny.
Z biegiem czasu fartuch stał się wszechobecnym rodzajem odzieży. Był to kawałek materiału, którego środkową część, zebraną w fałdy, przywiązywano do ciała z przodu, resztę owijano wokół ciała i zapinano wolnym końcem schowanym za częścią środkową. Fartuch był wiązany paskiem. Jej środkowa część miała kształt trapezu, trójkąta lub wachlarza.
Od średniowiecza fartuch stał się niemal stałym elementem ubioru roboczego. Fartuch był noszony przez kowali, szewców, kucharzy... Mistrzowie cechowi uważali fartuch za integralną część swojego ubioru zawodowego.
Z biegiem czasu fartuch kobiecy stał się dodatkiem do toalety zamężnej kobiety. W XVI wieku spódnicę tworzyły dwa fartuchy. W XVII wieku fartuch z pewnością zdobił żony wybitnych obywateli. W Niemczech żony mieszczan nosiły fartuchy (białe lub kolorowe), czasem nawet podwójne (przód i tył).
Fartuch okresowo stawał się modny wśród klas wyższych.
Francuzki w domu i na spacerach za panowania Ludwika XIV () nosiły mały fartuch z bogatą lamówką na krawędziach.
Okazuje się, że w XVIII wieku w Rosji fartuch nazywano fartuchem lub zasłoną i nosiły go tylko kobiety. Tradycyjny rosyjski fartuch szyto z samodziałowej tkaniny w kratkę, z lamówkami na brzegach i czerwonymi wiązaniami.
w swoim objaśniającym słowniku języka rosyjskiego podaje następującą definicję fartucha: „Fartusz to fartuch, spinka do mankietu”.
Obecnie zarówno kobiety, jak i mężczyźni noszą fartuchy. Fartuch mógł być pierwszym elementem ubioru noszonym specjalnie do pracy. Używają go ludzie różnych zawodów nie tylko po to, żeby uniknąć zabrudzenia; nosili w nim narzędzia, zbierali owoce i inne niezbędne rzeczy.
W czasie I wojny światowej fartuch okazał się absolutnie niezbędną częścią ubioru. Wiele kobiet musiało wykonywać męską pracę: zostały robotnikami drogowymi, mechanikami itp. W ten sposób fartuch z „ubrania pokojówki” zamienia się w ubranie robocze.
Być może to właśnie od tego czasu przestała istnieć jako element czysto dekoracyjny, a stała się dodatkiem odzieży domowej do pracy w domu, będąc jednocześnie odzieżą przemysłową.
Fartuchy można uszyć z różnych tkanin: lnu, jedwabiu, bawełny.
Tkaniny lniane Mają gładką, błyszczącą powierzchnię, wyróżniają się dużą wytrzymałością i niskim wydłużeniem. Łatwo wchłaniają wilgoć i dobrze się myją. Ich wadą jest to, że szybko się marszczą, ale równie szybko się wygładzają. Tkaniny te są twarde w dotyku.
Tkaniny jedwabne są miękkie i gładkie w dotyku, mają przyjemny połysk, są higroskopijne i oddychające, ale mocno się rozciągają, kruszą i mają znaczny skurcz. Bardzo trudno jest szyć z takich tkanin bez umiejętności i doświadczenia.
Według historyków i archeologów tkaniny z bawełna zostały wyprodukowane w odległych Indiach już w XI wieku p.n.e.
Podczas kampanii Aleksandra Wielkiego Grecy byli zachwyceni sztuką Indian, którzy umieli wyrabiać tkaniny z „wełny wydobywanej z orzechów”
(tak nazywali bawełnę). Do końca XIII wieku do Europy importowano wyłącznie gotowe wyroby bawełniane. W 1772 roku w Anglii rozpoczęto produkcję tkanin bawełnianych. Miał wyjątkową konsystencję i kolor.
Nazwa " perkal„przyszło do nas w taki sposób, że trudno nawet od razu zrozumieć jego pierwotne źródło. Bengalska nazwa barwnej tkaniny bawełnianej „cheets” została zmieniona przez Holendrów na „siedzi”, a w naszym kraju zaczęto ją nazywać perkalem.
Tkaniny bawełniane charakteryzują się znaczną wytrzymałością i higroskopijnością, szybko ulegają zamoczeniu i wyschnięciu. Są wygodne w noszeniu i dobrze znoszą pranie i prasowanie.
2 Bank pomysłów i sugestii
Model nr 1. Fartuch wykonany z lnu, gładkiej tkaniny. Składa się z części głównej, na której naszyte są naszywane kieszenie.
Gimnazjum nr 1 im. Akbulaka,
tel. oficjalny 224-61
Src="https://site/presentation/1/199580796_443764391.pdf-img/199580796_443764391.pdf-1.jpg" alt=" Kreatywny projekt na ten temat >. Ukończyła: uczennica klasy V Alexandra Kurakina Technology nauczyciel:"> Творческий проект на тему >. Выполнила: Ученица 5 а класса Куракина Александра Преподаватель технологии: Шамшурина Любовь Геннадьевна 04. 02. 2018!}
Uzasadnienie problemu i zaistniałej potrzeby. Lubię z babcią gotować, zamiatać podłogę, zmywać naczynia, wycierać kurz, dlatego czasami plamię ubrania, żeby się nie ubrudzić, uszyłam fartuch.
Definicja konkretnego zadania i jego sformułowanie Chcę wykonać fartuch, aby: 1. Przygotować jedzenie i nie brudzić się podczas gotowania. 2. Pasuje do wnętrza kuchni. 3. Podobało mi się.
Identyfikacja głównych parametrów i ograniczeń. Musi być: 1. Czysty; 2. Oryginał; 3. Przystojny; 4. Wysoka jakość wykonania; 5. Wygodny; 6. Praktyczne.
Badania, identyfikacja tradycji, historii, trendów. Uważa się, że pierwsze fartuchy pojawiły się wśród mężczyzn starożytnego Egiptu pełniących służbę, a także wśród faraonów, aby podkreślić swój status. Fartuch wyglądał jak draperia z materiału przymocowana do skórzanego paska. Później fartuch został poszerzony, aby można go było owinąć wokół ciała i zabezpieczyć z przodu. Przód tej fałszywej spódnicy może być trapezowy, wachlarzowy lub trójkątny. Starożytni Grecy nosili także fartuch, zapinany na dolną część bluzki – chiton. Wśród mieszkańców Krety fartuch noszony był ukośnie, zakrywając udo od jednej nogi do kolana i był ozdobiony haftowanymi wzorami. W starożytnym Rzymie fartuchy nosili wojownicy, gladiatorzy i kapłani. W średniowieczu fartuch zaczął rozprzestrzeniać się w całej Europie. Noszona jako mundur, stała się integralną częścią ubioru kowali, szewców, mistrzów cechowych, kucharzy i różnego rodzaju rzemieślników.
Src="https://site/presentation/1/199580796_443764391.pdf-img/199580796_443764391.pdf-6.jpg" alt="Skład >."> Составление >.!}
Analiza pomysłów i wybór optymalnej opcji. Podobają mi się wszystkie moje pomysły na fartuchy, ale po ponownym przejrzeniu najbardziej spodobał mi się ten wariant fartucha:
Dobór tkaniny, narzędzi, osprzętu, wyposażenia. Tkanina: 1. Chintz Wyposażenie: 1. Igły 2. Nici 3. Miarka (centymetrowa) 4. Linijka 5. Nożyczki 6. Tapeta lub papier Whatman (na wzór) Wyposażenie: 1. Maszyna do szycia.
Kolejność wytwarzania produktu. 1. 2. Wykonuj proste ściegi wzdłuż linii środka śliniaka, dołu fartucha, paska i kieszeni. Umieść proste ściegi kopiowe w miejscach kieszeni. Zakończ boczne krawędzie śliniaka ściegiem zamkniętym. 2. Załóż gotowe paski na lewą stronę śliniaka (szwy do środka), przypnij i sfastryguj na lewą stronę śliniaczka. Połóż okładzinę na paskach, prawą stroną do dołu. Wyrównaj górne krawędzie śliniaka i okładziny. Przeciągnij boczne części obłożenia na lewą stronę, wyprasuj, fastryguj i zszyj obszycie na szerokość szwu 0,7 cm, złóż obszycie na przód śliniaczka i wymiataj szew. Złóż dolną krawędź okładziny o 0,5 - 0,7 cm na lewą stronę. Włóż koronkę pod dolną krawędź okładziny. Fastrygować i zszyć w odległości 0,2 - 0,3 cm od zagięcia krawędzi okładziny. Obszyj końce okładziny i zszyj małymi ukośnymi ściegami. Obróbka dolnej części fartucha Obróbka sekcji bocznych za pomocą szwu rąbkowego z zamkniętym krojem: złóż boczne sekcje dolnej części fartucha o 0,5 cm, a następnie o 1 cm i zamiataj. Zszyj boki fartucha w odległości 0,1 -0,2 cm od złożonej krawędzi. Usuń ściegi biegowe. Wyprasuj boki fartucha.
Wykończenie dolnej krawędzi szwem lamówką. Żelazo. swobodne podcięcie paska w stronę przodu dolnej części fartucha, przeprasuj szew w stronę śliniaczka. Zegnij wolny brzeg paska 1 cm do wewnątrz, sfastryguj i zszyj pasek w odległości 1–2 mm od zagiętej krawędzi. Usuń ściegi i wykonaj WTO (obróbkę cieplną na mokro). Złóż naddatek szwu górnej krawędzi kieszeni na prawą stronę. Fastrygujemy wzdłuż linii górnej krawędzi kieszeni, wkładamy koronkę, fastrygujemy. Zszyj naddatek szwu górnej kieszeni wzdłuż boków. Obróć rąbek na niewłaściwą stronę, wyprostuj rogi i wyprasuj. Umieść ścieg wzdłuż zaokrąglonych rogów kieszeni w celu zaciśnięcia, cofając się nieco do wewnątrz od zamierzonej linii. Sfastryguj naddatek szwu po lewej stronie i wyprasuj. Łączenie kieszeni z dołem fartucha za pomocą ściegu naszywkowego Umieść i przypnij kieszenie, dopasowując boki do ściegów kopiujących. Sfastrygować i zszyć kieszenie. Wykonaj zapięcia w górnych rogach. Łączenie paska, śliniaka z dolną częścią fartucha Złóż śliniaczek z dolną częścią niewłaściwymi stronami do wewnątrz, wyrównując środki części i wyrównując nacięcia, przypnij.
Umieść pasek na śliniaku przednią stroną skierowaną w stronę przedniej części śliniaka, wyrównując i wyrównując sekcje części, fastrygując i ściegu. Zegnij wolny krój paska w kierunku przodu dolnej części fartucha, przeprasuj szew w kierunku śliniaka. Zegnij wolny brzeg paska 1 cm do wewnątrz, sfastryguj i zszyj pasek w odległości 1–2 mm od zagiętej krawędzi. Usuń ściegi i wykonaj WTO (obróbkę cieplną na mokro). Zakończ końce paska ściegiem wstecznym. Wyciągnij pasek.
Uzasadnienie ekonomiczne. Nazwa Cena Tkanina 42 ruble Nici 62 ruble 98 kopiejek Igła 71 rubli 3 kopiejki Warkocz 105 rubli OGÓŁEM: 181 rubli 1 kopiejek
Kontrola jakości. 1. Połączenie materiałów z kolorami. 2. Element wykonany sprawnie i dokładnie, zgodnie z technologią. 3. Ogólnie produkt robi pozytywne wrażenie.
Korekta. Wydaje mi się, że mogłabym sprawić, że szwy będą gładsze i trochę ładniejsze. Jeśli chodzi o materiał, to jest on lekko i nierównomiernie cięty. W zasadzie nie widzę już, co trzeba poprawić.
Kontrola, testowanie. Fartuch, który uszyłam, został przetestowany, spełnił swoje zadanie i zapobiegł mojemu głównemu problemowi w kuchni. Nie dał mi fartucha
Produkcja produktu. Nauczycielka nauczyła mnie uszyć fartuch. Uszyłam ją pod okiem nauczycielki i z należytą starannością, aby była wykonana poprawnie. Ukończenie pracy projektowej nie było dla mnie trudne - uszyć fartuch i napisać projekt, ponieważ pomogła mi w tym wiedza, którą zdobyłem podczas szycia fartucha na zajęciach
Poczucie własnej wartości. Fartuch uważam, że uszyłam na literę A, ze względu na jakość i poprawność samego produktu.
Kreatywny projekt. Fartuch. Uczniowie Gimnazjum nr 14 MBOU Z. Krivenkovskoe Wiktoria Muratowa Nauczyciel technologii: Madikova T.V. 2015
Cel projektu
- Zaprojektuj i wykonaj dla siebie fartuch do pracy w kuchni.
zadania:
- Oceń swoje możliwości w zakresie działań projektowych;
- Opracować i wdrożyć projekt;
- Zrób fartuch;
- Oceń wykonaną pracę.
- Chroń projekt.
1. Uzasadnienie problemu i zaistniałych potrzeb.
Za pracę w kuchni i pomaganie mamie w domu, żeby się nie ubrudziła
Fartuch szyliśmy na lekcjach techniki.
Modelowanie i projektowanie fartucha
Docinam fartuch biorąc pod uwagę przód i tył materiału, kierunek nitki słojów, naddatki na szwy oraz ekonomiczne rozmieszczenie detali cięcia na tkaninie.
Przygotowanie wyciętych detali do fastrygowania.
1. Umieść ściegi kopiujące wzdłuż boków i linii dołu fartucha.
2. Przenieś lokalizację kieszeni na drugą stronę dolnej części fartucha za pomocą ściegów kopiujących.
3. Usuń szpilki. Rozsuń części, aby nitki ściegów były rozciągnięte, przetnij je na środku między dwiema sekcjami części.
4. Zaznacz kredą środek dołu fartucha po lewej stronie robótki.
5. Kontynuuj oczkami prostymi linię środkowej części dolnej części fartucha. Długość ściegu wynosi 1,5-2,0 cm.
6. Umieść ściegi kopiujące wzdłuż linii bocznej, linii obszycia dolnej części kieszeni i wzdłuż linii zagięcia górnego naddatku.
7. Rozsuń poszetkę tak, aby nitki ściegu były rozciągnięte i przetnij je na środku pomiędzy dwiema częściami części.
8. Po lewej stronie kieszeni zaznacz kredą linię wokół środka kieszeni i umieść wzdłuż niej proste oczka biegnące. Długość ściegu 1,0-1,5 cm.
Przetwarzanie kieszeni naszywanej.
1. Złóż naddatek na wykończenie górnej krawędzi kieszeni wzdłuż zaznaczonej linii do przodu.
2. Złóż wewnętrzną krawędź naddatku szwu na 1 cm i naciśnij.
3. Fastrygować i zszyć rogi kieszeni do wysokości naddatku po bokach kieszeni.
4. Usuń nitki ściegu fastrygującego, obróć obrobiony naddatek szwu górnej krawędzi kieszeni na lewą stronę i wyprostuj rogi kieszeni za pomocą kołka.
5. Fastrygować i zszyć zagięty brzeg kieszeni w odległości 0,2 cm od brzegu.
6. Usuń nitki fastrygi i wyprasuj górną krawędź kieszeni.
7. Przeciągnij boczne i dolne nacięcia wzdłuż zaznaczonych linii.
8. Wyprasuj kieszeń z niewłaściwej strony.
Połączenie kieszeni z fartuchem.
1. Umieść obrobioną kieszeń na dole fartucha wzdłuż ułożonych linii kopiowania, wyrównując linię środka fartucha z linią środka kieszeni. Przypnij kieszeń.
2. Sfastrygować kieszeń i usunąć szpilki.
3. Zszyj kieszeń na dole fartucha ściegiem wykończeniowym w odległości 0,2 cm od krawędzi. Na początku i na końcu wykonaj rygle maszynowe ze ściegiem wykończeniowym.
4. Usuń fastrygę i wyprasuj kieszeń.
Obróbka dolnych i bocznych krawędzi fartucha za pomocą zamkniętego szwu.
1. Złóż dolną krawędź fartucha na lewą stronę o 0,5 cm i zamiataj. Złóż dolną krawędź fartucha drugi raz wzdłuż nieoznaczonej linii dołu i sfastryguj.
2. Nałóż maszynowy ścieg wykańczający w odległości 0,2 cm od złożonej krawędzi. Usuń nitki ściegu notatki. Żelazo.
3. Odetnij wystające szwy w rogach.
4. Złóż boczne części fartucha drugi raz wzdłuż zamierzonej linii i zamiataj, ostrożnie wsuwając naddatki na szwy w rogach.
5. Kontynuuj szycie maszynowe w odległości 0,2 cm od zagiętych krawędzi dołu fartucha. Usuń nitki ściegu notatki. Żelazo.
Sekwencja wytwarzania produktu
Koszt wykonania fartucha:
Miernik tkaniny perkalowej -100 rub.
Igły do maszyn do szycia-20r.
Metr warkocza - 50 rub.
Nić dentystyczna - 15 rub.
Razem: 185 rubli.
Koszt fartucha do prac kulinarnych wyniósł 185 rubli.
Cena produktu nie obejmuje kosztu krawiectwa, gdyż fartuch jest
został wykonany przeze mnie osobiście.
Dlatego prace projektowe są ekonomicznie wykonalne
i przynosi oszczędności w budżecie rodzinnym .
Samoocena (ogółem)
Szycia fartucha nauczyłam się na zajęciach z rękodzieła, a kreatywny projekt wykonałam w domu.
Myślę, że mogę sobie przybić piątkę w oparciu o jakość backsplashu i zakres kreatywnego projektu.
Poczucie własnej wartości: 5.
Używane książki:
- Technologia. Praca serwisowa. 5 stopni O.A. Kozhina i inni.
- Magazyn modowy
Temat projektu: WYKONANIE FARTUCHU
Cele i zadania: wykonać fartuch do prac kulinarnych c. prezent dla mamy (babci, siostry, przyjaciółki) lub na sprzedaż, a także w celu utrwalenia zdobytej wiedzy, umiejętności i zdolności w jej realizacji; doskonalić umiejętności i techniki pracy z tkaniną na maszynie do szycia, pogłębiać wiedzę z zakresu technologii obróbki materiałów, w dziale „materiałoznawstwo”; przygotować uczniów do samodzielnego życia, oszczędnego, rozsądnego prowadzenia domu; przygotować studentów do samostanowienia zawodowego, biorąc pod uwagę ich zdolności i zainteresowania; rozwijać twórczą inicjatywę, kreatywne podejście do pracy oraz zaszczepiać w uczniach elementy przedsiębiorczości.
1. Materiałoznawstwo.
2. Inżynieria mechaniczna
3.Obróbka artystyczna tekstylia.
4. Projekt.
5. Modelowanie.
6. Kolejność technologiczna przetwarzania.
7. Ekonomia, przedsiębiorczość.
Sekcje programów wymagane do realizacji projektu.
Inżynieria materiałowa.
Inżynieria mechaniczna.
Artystyczna obróbka tkaniny.
Budowa.
Modelowanie.
Sekwencja technologiczna przetwarzania produktu.
Organizacja realizacji projektu.
1. Uzasadnienie problemu i potrzeby.
2. Wybór modelu,
3. Wybór tkaniny.
4. Wybór sprzętu.
5. Projektowanie i modelowanie produktów.
6. Otwórz produkty.
7. Ciąg technologiczny wytwarzania wyrobów.
8. Koszt produktu.
9. Ocena jakości i złożoności projektu.
10. Ochrona projektu.
Główne problemy realizacji projektów
W wybór modelu
Do tego projektu wybraliśmy fartuch kulinarnyx działa.
Model nr 1
Opis wyglądu modelu . Fartuch odcinany w talii, posiada śliniaczek i naszywane kieszenie.Dolna część fartucha i kieszenie są owalne. Górna część śliniaka, dolna i boczne części fartuszka obszyte są koronką. Na śliniaku i kieszeniach- haft.
Zużycie tkaniny. Fartuch wykonany jest z 1 m białej tkaniny bawełnianej. Do wykończenia fartuszka potrzeba było 2,5 m koronki.
Model № 2
Zestaw do prac kulinarnych, składający się z fartucha, ręcznika i rękawicy kuchennej. Fartuch odcinany w talii, posiada śliniaczek i naszywane kieszenie. Dolna część fartucha, dolne sekcje kieszeni wykonane są pod kątem i wyprofilowany pasek. Śliniak, pasek, kieszeńS,dolna część fartucha, ręcznika, uchwytu na garnek obszyta jest haftem.
Fartuch może być wykonany z lekkiej bawełny, lnu lub tkaniny waflowej. Ręcznik i uchwyt na garnek mogą być wykonane z lnu i gofra (lub tkaniny frotte, jeśli wykończeniem jest aplikacja). Zamiast haftu można wykonać aplikację poprzez wycięcie gotowego motywu kwiatowego z tkaniny z nadrukiem.
Model №3
Zestaw do prac kulinarnych, składający się z fartucha, ręcznika i rękawicy kuchennej. Fartuch jest odcięty w linii talii. Śliniak i kieszenie w kształcie owalnym. Dolny krój fartucha wykonany jest pod kątem. Śliniaczek, kieszenie, boki i dół dolnej części fartucha obszyte są koronką i aplikacją w kształcie serduszek. Na śliniaku aplikacja przedstawiająca balony powietrzne w kształcie serc, na przecięciu nitek wychodzących z kulek wszyta jest wąska satynowa tasiemka zawiązana w kokardkę, a na ręczniku i uchwycie na garnek znajduje się aplikacja „Serca”. Zakres kolorów zastosowań jest inny. Aplikacja może być wykonana z tkaniny jednobarwnej lub tkaniny z drobnym nadrukiemwzór (mały groszek, mała kratka).
Model nr 4
Model Zhe 4.
Zestaw do prac kulinarnych, składający się z fartucha, ręcznika i rękawicy kuchennej. Śliniak, dół fartucha, kieszeń- owalny kształt. Szeroka owalna kieszeń składa się z dwóch przegródek. Śliniaczek, kieszeń i dolna część fartucha obszyte są koronką. Na śliniaku, kieszeni, ręczniku, uchwycie na garnek znajduje się haft (zamiast haftu można wykonać aplikację poprzez wycięcie : gotowy projekt tkaniny z nadrukiem).
Wzór nr 5 (a, b).
Fartuch do prac kulinarnych, odcinany w talii. Dolna część fartucha ma kształt prostokąta. Górna część śliniaczka oraz dolna część dolnej części fartucha obszyte są licową tkaniną i koronką. Ramiączka również wykończone koronką. W dolnej części fartuszka aplikacja z motywem dzbanka i filiżanki. Model 5a obszyty jest tkaniną w kropki. Model 56 można wykończyć tkaniną w dowolnym kolorze, a dzbanek i filiżankę można ozdobić aplikacjami w kwiaty wycięte z drukowanej tkaniny.
Model nr 6.
Zestaw dladzieło kulinarne, składające się z fartucha, ręcznika i rękawicy kuchennej. Dolna część fartucha ma kształt prostokąta. Górna część śliniaczka oraz dolna część dolnej części fartucha obszyte są obszyciem z tej samej tkaniny, z której wykonana jest aplikacja „Wiśnica” - na śliniaku, wzdłuż dolnej części dolnej części fartucha fartuchu, na ręczniku i na uchwycie na garnek. Aplikacja może być wykonana z tkaniny w dowolnym kolorze
Wybór tkaniny.
Do tego modelu projektu wybraliśmy białą tkaninę bawełnianą, ponieważ jest trwała, lekka, miękka i ma dobre właściwości higieniczne: łatwo wchłania wilgoć, szybko schnie, ma dobrą przepuszczalność powietrza, jest łatwa do prania i prasowania. Tkanina bawełniana wytwarzana jest z włókien bawełnianych – produktu przyjaznego dla środowiska.
Komplet do prac kulinarnych może być wykonany z lnu, tkaniny waflowej, piki (dwukolorowa tkanina z reliefowym wzorem przypominającym ścieg maszynowy), popeliny (tkanina o splocie rypsowym, który tworzą bardzo cienkie nitki osnowy i cieńsze nitki wątku) , diagonal (gruba tkanina bawełniana) i satyna.
Dobór sprzętu, narzędzi, akcesoriów.
Wybór tkaninyDo tego modelu projektu wybrano białą tkaninę bawełnianą, ponieważ jest trwała, lekka, miękka i ma dobre właściwości higieniczne: łatwo wchłania wilgoć, szybko schnie, dobrze przepuszcza powietrze, jest łatwa w praniu i prasowaniu. Tkanina bawełniana wytwarzana jest z włókien bawełnianych – produktu przyjaznego dla środowiska.
Komplet do prac kulinarnych może być wykonany z lnu, tkaniny waflowej, piki (dwukolorowa tkanina z reliefowym wzorem przypominającym ścieg maszynowy), popeliny (tkanina o splocie rypsowym, który tworzą bardzo cienkie nitki osnowy i cieńsze nitki wątku) , diagonal (gruba tkanina bawełniana) i satyna
Dobór sprzętu, narzędzi, akcesoriów
1. Maszyna do szycia „Mewa”.
2. Owerlok klasy 51-A.
3. Żelazko z nawilżaczem parowym, deska do prasowania, żelazko do prasowania.
4. Nici bawełniane nr 40 - do prac maszynowych; nr 50, nr 60 - do pracy fizycznej w celach tymczasowych; Bawełna nr 45 z dodatkiem lawsanu - do szycia aplikacji.
5. Igła ręczna nr 3, igła maszynowa nr 90, szpilki, nożyczki, naparstek.
6. Linijka, miarka.
Materiały pomocnicze: papier do wykrojów i aplikacji, album z rysunkami, magazyny o modzie.
Otwórz fartuch.
Wytnij fartuch, biorąc pod uwagę kierunek nitki słojów, przód, naddatki na szwy i ekonomiczne rozmieszczenie szczegółów cięcia na tkaninie.
Budowa rysunku fartucha.
Notatka: Modelowanie fartucha można znaleźć w podręczniku technologii dla klasy 5.
Sekwencja technologiczna obróbki fartucha.
Przygotowanie wyciętych części do obróbki.
1. Wykonaj oczka proste wzdłuż linii środka śliniaczka, dołu fartucha, paska, kieszeni,
2. Umieść proste ściegi kopiowe w miejscach kieszeni.
Wykonywanie haftu na śliniaku.
1. Kubek i łyżeczkę można uszyć ściegiem łańcuszkowym.
2. Płatki kwiatów i liście można haftować ściegiem pętelkowym.
3. Rdzeń kwiatka można ozdobić koralikami lub drobnymi koralikami (naszytymi) lub dwustronnym ściegiem satynowym.
4. Haft można ułożyć tak, aby jego środek (lub oś symetrii) pokrywał się ze środkiem śliniaka.
Haft na kieszeniach.
1. Kwiaty we wzorze haftu można wyszyć ściegiem do dziurki na guzik.
2. Wszyj koralik w rdzeń kwiatka lub wykonaj dwustronny ścieg satynowy.
3. Zszyj gałązki choinki ściegiem „łamanej jodełki”.
4. Wypełnij kulki dwustronnym ściegiem satynowym.
5. Haft na kieszeni należy ułożyć tak, aby oś symetrii wzoru haftu pokrywała się ze środkiem kieszeni.
Budowa rysunku fartucha.
Notatka: Modelowanie fartucha można znaleźć w podręczniku technologii dla klasy 5.
Przetwarzanie śliniaka.
1. Wykończ boczne krawędzie śliniaka ściegiem zamkniętym.
2. Umieść gotowe paski po niewłaściwej stroniestronaśliniaczek (szwy do środka), przypnij i sfastryguj po lewej stronie śliniaka. Połóż okładzinę na paskach, prawą stroną do dołu. Wyrównaj górne krawędzie śliniaka i okładziny. Przeciągnij boczne części okładziny na lewą stronę, wyprasuj, sfastryguj i zszyj okładzinę o szerokości szwu 0,7 cm.
3. Złóż obszycie na przód śliniaka i zamiataj szew.
4. Złóż dolną krawędź okładziny o 0,5-0,7 cm w lewą stronę.
5. Włóż koronkę pod dolną krawędź okładziny. Fastrygować i zszyć w odległości 0,2-0,3 cm od zagiętego brzegu okładziny.
6. Obszyj końce okładziny i zszyj małymi ukośnymi ściegami.
Przetwarzanie dolnej części fartucha. Przygotowanie koronki.
1 Poluzuj naprężenie górnej nici, ustaw maksymalną długość ściegu na 0,4 cm.
2. Na przedniej stronie koronki, w odległości 0,3-0,5 cm od wycięcia (krawędzi) koronki, ułóż dwie równoległe linie.
3. Pociągnij dolną nić, równomiernie rozkładając marszczenia.
Mieszanina koronka z przeszytym szwem u dołu fartucha.
1. Umieść koronkę prawą stroną do przodu fartucha, wyrównując nacięcia i przyfastryguj koronkę do fartucha.
2. Przyszyj koronkę.
3. Zakryć szew, zagiąć go w kierunku fartucha i zabezpieczyć w tej pozycji ściegami ciągłymi.
4. Dopasuj naddatek szwów fartucha wzdłuż przedniej strony w odległości OD - 0,2 cm od zakładki.
Obróbka kieszeni.
1. Obróć naddatek szwu górnej krawędzi kieszeni na prawą stronę. Fastrygować wzdłuż górnej krawędzi kieszeni
2. Zszyj górną kieszeń wzdłuż boków.
3. Obróć rąbek na lewą stronę, wyprostuj rogi i wyprasuj.
4. Umieść ścieg wzdłuż zaokrąglonych rogów kieszeni w celu zaciśnięcia, cofając się nieco do wewnątrz od zamierzonej linii.
5. Przenieś naddatki na szwy na lewą stronę i wyprasuj.
Połączony U dołu fartucha znajdują się kieszenie z naszywką.
1. Nałóż i przypnij kieszenie, dopasowując boki do ściegów kopiujących.
2. Sfastrygować i zszyć kieszenie. Wykonaj zapięcia w górnych rogach.
Połączenie paska, śliniaka z dolną częścią fartucha.
1. Umieść dwie równoległe linie wzdłuż górnej krawędzi dolnej części fartucha, tworząc marszczenie.
2. Pociągnij jednocześnie dolne nitki, równomiernie rozprowadzając marszczenie.
3. Złóż śliniaczek dolną częścią złymi stronami do wewnątrz, wyrównując środki części i wyrównując nacięcia, przypnij.
4. Załóż pasek na śliniaczek przednią stroną skierowaną w stronę przedniej części śliniaka, wyrównując i wyrównując sekcje części, fastrygując i zszywając.
5. Zakończ końce paska ściegiem wstecznym.
6. Zamiataj pasek.
7. Zegnij wolny krój paska w stronę przodu dolnej części fartucha, przeprasuj szew w stronę śliniaka.
8. Złóż wolny brzeg paska 1 cm do wewnątrz, sfastryguj i zszyj pasek w odległości 1-2 mm od zagiętej krawędzi.
9. Usuń ściegi biegowe i wykonaj WTO.
Koszt produktu
№
p/s
Koszt fartucha do prac kulinarnych wyniósł 235 rubli. Koszt produktu nie obejmuje kosztu krawiectwa, ponieważ fartuch został wykonany niezależnie. Dlatego prace projektowe są ekonomicznie wykonalne i przynoszą oszczędności w budżecie rodzinnym.
Kontrola jakości.
Fartuch wywołuje pozytywny efekt emocjonalny, jest wykonany z uwzględnieniem trendów mody i designu, jest niezawodny i łatwy w użyciu. Jeśli spełnisz wszystkie wymagania dotyczące jakości gotowego produktu, możesz uzyskać konkurencyjny produkt, jeśli chcesz rozpocząć działalność gospodarczą.
Ochrona projektu.
Studentka musi określić złożoność zrealizowanego projektu, zidentyfikować jego pozytywne i negatywne aspekty oraz wskazać, co można zmienić w sekwencji technologicznej jego wytworzenia w przypadku powtarzania się produktu, podać ocenę, na jaką zasługuje za wykonanie tej pracy.
