KAMBARINIAI AUGALAI INTERJEROJE
Technologijų mokytojas
MBOU 1 vidurinė mokykla, Korolevo M. o.
Monina Anna Aleksandrovna
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img1.jpg)
Pamokos tikslai
- Švietimo – supažindinti mokinius su kambarinių augalų vaidmeniu žmogaus gyvenime; studijuoti technologijas, priežiūros taisykles įvairių tipų kambariniai augalai ir jų išdėstymas kambaryje priklausomai nuo tipo.
- Švietimo – įskiepyti grožio ir komforto troškimą kuriant aplinkinį interjerą.
- Vystomasis – ugdyti estetinį skonį, plėsti akiratį.
- Karjeros orientavimas – supažindinimas su fitodizainerio profesija.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img2.jpg)
Kambarinių augalų vaidmuo interjere.
Šiais laikais sunku įsivaizduoti namus be gėlių. Vaizdo ekologijos ekspertų patarimas: žmonės kambaryje, kuriame jie budi, tikrai turėtų pradėti
kambarinės gėlės, nes gerina nuotaiką, valo ir drėkina orą, taip pat naikina kenksmingus mikroorganizmus.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img3.jpg)
Kambarinių augalų priežiūros taisyklės.
Sodo sėkmė priklauso nuo teisingas pasirinkimas augalų, kurie atitinka jų natūralių savybių kambario sąlygos.
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img4.jpg)
Sulaikymo sąlygos.
- atogrąžų augalai (Tradescantia, paparčiai) – reikalauja daug šilumos.
- Subtropinis (pelargonija, kininė rožė) – reikalauja daug drėgmės.
- Atsparus šešėliams (monstera, begonijos) - toleruoja silpną apšvietimą.
- Fotofiliškas (alavijas, citrina, šparagai) – reiklus šviesai.
- Grynas oras Gerai vėdinamos vietos yra naudingos daugumai augalų.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img5.jpg)
Priežiūros sąlygos.
- Tolesniam normaliam augalų augimui ir vystymuisi reikalinga priežiūra, kuri apima: tinkamo dirvožemio parinkimą, laistymą, valymą, tręšimą, persodinimą ar perkrovimą.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img6.jpg)
GĖLIŲ VAZONAI .
Kambariniai augalai auginami vazonuose, kurių viršus platesnis už dugną, arba plačiuose dubenyse. Ši forma leidžia lengvai išmušti augalus iš konteinerio persodinant. Prieš sodinant į juos augalus, nauji vazonai gerai išmirkomi, o seni gerai nuplaunami karštu vandeniu ir išdžiovinami ant ugnies.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img7.jpg)
Dirvožemio mišiniai.
- Kiekvienam augalui reikia pasirinkti tinkamą dirvožemio mišinys , susidedantis iš lapų (durpių ir humuso) ir velėnos dirvožemio, smėlio. Skirtingiems augalams reikia skirtingos dirvožemio sudėties.
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img8.jpg)
Laistymas.
- Jo dažnis ir vandens kiekis priklauso nuo augalo rūšies, vystymosi fazės ir metų laiko. Rekomenduojama laistyti 2-3 laipsniais aukštesnės nei aplinkos temperatūros vandeniu.
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img9.jpg)
Laistymo grupės.
- Gausus laistymas (begonijos, fikusai, gebenės, citrinos) – laistykite, kai tik išdžiūsta viršutinis dirvožemio sluoksnis.
- Vidutinis laistymas (chlorofitas, palmės, šparagai) - laistykite 1-2 dienas po to, kai išdžiūsta viršutinis dirvožemio sluoksnis.
- Retas laistymas (kaktusai, alijošius, gloxinia, hippeastrum) – galima palikti nelaistyti savaites ar net mėnesius.
Dauguma augalų vasarą laistomi giliai, o žiemą – vidutiniškai.
Pavasarį ir vasarą augalus reikia purkšti (tik ne saulėje).
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img10.jpg)
Valymas.
- Norint pagerinti fotosintezę, išvengti ligų ir kenkėjų daromos žalos augalams, padeda reguliarus valymas, t. y. lapų plovimas. Augalai su pūkuojančiais lapais valomi nuo dulkių minkštu šepečiu.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img11.jpg)
Maitinimas.
- Augalams išgyventi reikia papildomos mitybos - maitinimas . Jį sudaro azoto, kalio ir fosforo trąšos, kurių dirvoje nepakanka. Augalai šeriami augimo metu (pavasarį ir vasarą), palaistę vandeniu.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img12.jpg)
Perdavimas.
Augalui augant ir didėjant jo šaknų sistemai, tai būtina perkėlimas(dirvožemio pakeitimas neišsaugant komos). Vazonai parenkami 2 - 3 cm didesni už ankstesnius.Augalai persodinami nuo vasario pabaigos iki gegužės mėn.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img13.jpg)
Perkrovimas.
Augalams, kurie netoleruoja persodinimo, jis naudojamas perkrovimas t.y., augalas perkeliamas į naują, didesnį indą, išsaugant komą. Gumbas su augalu dedamas ant naujo drenažo sluoksnio ir tuščios vietos tarp vazono sienelės ir gumulėlio užpildomos žeme, sutankinama žemė. Galite perkrauti augalą bet kuriuo metų laiku.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img14.jpg)
Sėklos.
Auginiai.
Dirvožemis turi būti vidutinio drėgnumo, o temperatūra – ne žemesnė kaip 25 laipsniai.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img15.jpg)
Kambarinių augalų auginimo technologija.
Dalijant krūmą.
Dalijant gumbus.
Atskirtos dalys sodinamos į atitinkamo dydžio vazonus.
Gumbai padalinami taip, kad kiekviena dalis turėtų akutę.
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img16.jpg)
Kambarinių augalų auginimo technologija.
Lemputės.
Vakcinos.
Svogūnėliai atskiriami pavasarį po žydėjimo ir sodinami į vazonus į lengvą žemę.
Atžalų sujungimas su poskiepiu. Jis naudojamas siekiant išsaugoti dauginamo augalo veislės savybes.
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img17.jpg)
Hidroponika .
- Augalų auginimas dirbtinėse maistinėse terpėse, kuriose visos reikalingos maistinės medžiagos duodamos lengvai virškinama forma, reikiamais santykiais ir koncentracijomis. Augalai su šiuo auginimo būdu dedami į hidrovazonus.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img18.jpg)
Gėlių auginimo be dirvožemio technologija.
- Substratai– inertiniai dirvožemio pakaitalai: žvyras, vermikulitas, perlitas, keramzitas, rupus smėlis, samanos, durpės. Juos lengva dezinfekuoti, jie nedalyvauja cheminėse reakcijose su vandenyje ištirpusiomis mineralinėmis druskomis, užtikrina gerą oro patekimą į šaknis.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img19.jpg)
Gėlių auginimo be dirvožemio technologija.
- Augalų šaknies kaklelis tvirtinamas spaustukais ant dėžutės dangtelio, kuris užpildomas maistiniu tirpalu taip, kad 1/3 šaknų būtų tirpale, o 2/3 – erdviame, drėgname tarpe tarp pilamų. tirpalas ir dėžutės dangtelis.
Aeroponika – be substrato augalų auginimo būdas (oro kultūra).
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img20.jpg)
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img21.jpg)
kilęs iš senovės graikų phyton – „augalas“ ir anglų kalbos desiqn – „sudaryti planą, projektuoti“. Taigi fitodizainas yra žmogaus gyvenamosios erdvės projektavimas ir dekoravimas naudojant gyvus augalus.
Žodis fitodizainas -
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img22.jpg)
Kiekvienam stiliui ir kiekvienam kambariui yra skirtingų tipų augalai, skirti reguliuoti drėgmę, deguonies lygį, sugerti dulkes ir kenksmingas medžiagas.
Tinkamas augalų pasirinkimas yra raktas į sėkmę, nes apgalvotas fitodizainas bet kurioje patalpoje bus naudingas visiems jo gyventojams.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img23.jpg)
Kambarinių augalų įdėjimas į interjerą.
- Prieš pradėdami dirbti su kompozicija, turite nustatyti, kur ji bus. Būtina atsižvelgti į augalų augalų bendriją ir jų fiziologines ypatybes. Augalai turi būti teisingai parinkti pagal dydį, išvaizdą, formą ir augimo greitį, struktūrą ir gebėjimą grupuotis.
- Be pagrindinių įdėjimo technikų (pavienės, vazoninių augalų kompozicijos, kambarinis sodas ir terariumas), yra daug įvairių kombinuotų kompozicijų, kuriose naudojamos vazoninės, verčiamos ir skintos gėlės.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img24.jpg)
Pavieniai augalai.
- Visžaliai arba žydintys – dedami ant grindų, stovo, palangės. Jie gali būti miniatiūriniai (ciklamenai, begonija) arba dideli (ficus, palmės).
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img25.jpg)
Vazoninių augalų sudėtis.
- Dedamas ant lentynų, lentynų, stovų. Gėlių vazonai dedami arti vienas kito, kad susidarytų didelė žalia dėmė: fone - aukštas augalas dideliais lapais, priekinio plano – žemesnė.
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img26.jpg)
Vidinis darželis.
- Talpykla su augalais, pasodintais į žemę arba atskiruose vazonuose, papuoštais samanomis ir akmenukais. Jis galėtų. tiek miniatiūriniai, tiek formuojantys didelę kompoziciją.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img27.jpg)
Terariumas.
- Gėlių kompozicija stikliniame inde.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img28.jpg)
Profesija PHYTODESIGNER.
- Veiklos sritis : žmogus yra gamta, o žmogus – meninis įvaizdis.
- Fitodizaineris – specialistas kuriant interjero projektus naudojant spalvas ir dekoratyviniai augalai. Fitodizaineris neapsieina be botanikos, agronomijos, biologijos, chemijos žinių, nes šis specialistas turi žinoti augalo pavadinimą, iš kur jis kilęs, kaip jį prižiūrėti, kaip konkreti gėlė sutaria su savo „kolegomis“. ”, kokias trąšas reikia naudoti tuo ar kitu atveju ir tt Be to, reikia suprasti gėlių mados tendencijas, žinoti, kokie yra dizaino principai, kokie dizaino stiliai egzistuoja ir pan.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img29.jpg)
LITERATŪRA.
- Gėlių ABC / Comp. I. V. Roshal – Sankt Peterburgas: krištolas; Tercia, 1998 m.
- Kapranova N. N. Kambariniai augalai interjere - M.: Leidykla - Maskvos valstybinis universitetas, 1989 m.
- Strashnovas V. G. Jūsų namai – grožis ir jaukumas. – M.: Maskva. darbuotojas, 1990 m.
- Semjonova A. N. Kambariniai augalai: draugai ir priešai. – Sankt Peterburgas: leidykla „Nevskio prospektas“, 1998 m.
- D – r D. G. Hessayon. Viskas apie kambarinius augalus. Vertimas iš anglų kalbos O. I. Romanova. – M.: „Sandėliukas – knygos“, 2005 m.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/4/c/a/4cad67bec9eb29f77698ba3b9138a95a08f49dc3/img30.jpg)
INTERNETO IŠTEKLIAI.
- Straipsnis „Hidroponinis augalų auginimo be dirvožemio metodas“:
http://www.floralworld.ru/gidroponica.html
- Straipsnis „Profesionalus dizaineris“:
http://www.moeobrazovanie.ru/professija_fitodizainer.html
- Straipsnis „Kas yra fitodizainas ir kodėl jis reikalingas“:
http://pocmok.ru/tree2398.htm
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img1.jpg)
Pamokos tikslai: plėsti žinias apie kambarinius augalus, jų vaidmenį žmogaus gyvenime. Sužinokite, kaip tinkamai įdėti augalus interjere.
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img2.jpg)
KUR IR KADA ATSIRODA KAMBARINIAI AUGALAI ?
Šis klausimas domina daugelį. Mokslininkai teigia, kad kambariniai augalai atsirado seniai – daugiau nei prieš tris su puse tūkstančio metų. Jau senovės tautos – graikai ir romėnai – su ypatinga meile augino dekoratyvinius augalus.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img3.jpg)
KAMBARINIŲ GĖLIŲ PRASMĖ IR VAIDMUO ŽMOGAUS GYVENIME
Daugelis žmonių neįvertina kambarinių gėlių svarbos, galvodami apie jas tik kaip apie namų puošmeną ar buto mikroklimatą gerinančią priemonę ir net neįsivaizduoja, kad gėlės gali atverti žmogui visą harmonijos pasaulį ir išvalyti. namas.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img4.jpg)
Saugoti nuo dulkių
Padidinti oro drėgmę
Kambariniai augalai
Praturtinkite orą deguonimi
Estetinis malonumas
Vidaus apdaila
Pagerinti ir stiprinti sveikatą
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img5.jpg)
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img6.jpg)
Šiltnamis- tai įstiklinta patalpa, skirta pietietiškų visžalių augalų, citrusinių vaisių ir gėlių auginimui ir priežiūrai, kurie neatlaiko lauko klimato.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img7.jpg)
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img8.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img9.jpg)
Kambarinių augalų veislės
Yra keturios pagrindinės augalų grupės.
Dekoratyvinė lapija. Jie auginami tam gražūs lapai arba stiebai. At tinkama priežiūra jie gali augti labai ilgai kambario sąlygos.
Dekoratyvinis žydėjimas patalpose. Augalai išlieka dekoratyvūs ištisus metus. Jie auginami ne tik dėl gražių žiedų, bet ir dėl patrauklios lapijos.
Dekoratyviniai žydintys vazoniniai augalai.Šie augalai naudojami laikinoms kompozicijoms kurti; Po žydėjimo jie išblunka, išimami ir laikomi iki kito žydėjimo laikotarpio.
Kaktusai ar sukulentai. Augalai, kurių mėsingi stiebai apaugę spygliuočiais ar pūkuotais plaukeliais, patalpose gali gyventi labai ilgai. Daugelis jų žydi palankiomis sąlygomis.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img10.jpg)
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img11.jpg)
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img12.jpg)
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img13.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img14.jpg)
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img15.jpg)
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img16.jpg)
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img17.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img18.jpg)
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img19.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img20.jpg)
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img21.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img22.jpg)
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img23.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img24.jpg)
Svarbiausia nedaryti žalos
Nuodingi augalai
Dieffenbachia
Amarilė belladonna
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img25.jpg)
Kambariniai augalai interjere
Keturi pagrindiniai kambarinių augalų sodinimo būdai:
- Terariumas
spathiphyllum
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img26.jpg)
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img27.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img28.jpg)
JARDINIERE- meniškai suprojektuotas indas gėlėms, dėžutės, krepšelio, lentynos, skaidrės ar stalo pavidalo, kuriame vietoje stalviršio padaryta įduba kambarinėms gėlėms sodinti.
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img29.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img30.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img31.jpg)
Terariumas
Tai gėlių kompozicija, pasodinta plastikiniame arba stikliniame inde, pavyzdžiui, akvariume su nuimamu dangteliu.
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img32.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img33.jpg)
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img34.jpg)
Kambarinių augalų priežiūra nėra taip paprasta, kaip atrodo. Jei norite patys auginti kambarinius augalus, verta atsižvelgti į keletą veiksnių.
Temperatūros laikymasis
Kaip žinia, sumažėjus oro temperatūrai, sulėtėja augalų vystymasis ir augimas, be to, namų gėles būtina apsaugoti nuo skersvėjų, galinčių jas sunaikinti.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img35.jpg)
Šviesos režimo laikymasis
Šviesamėgiai augalai dedami ant pietinio lango, pavėsį mėgstantys – rytuose arba vakaruose, o pavėsį tolerantiški – šiauriniame. Jei jūsų augalams nepakanka šviesos, naudokite pvz. liuminescencinės lempos. Jų apšvietimas yra kuo artimesnis natūraliai šviesai ir beveik neišskiria šilumos.
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img36.jpg)
Vanduo drėkinimui
Geriausia augalus laistyti tik minkštu lietaus, upės ar tvenkinio vandeniu.
Chloruotas vanduo iš čiaupo paliekamas bent parą nusistovėti, kad chloras spėtų išgaruoti.
Vandens temperatūra neturi būti žemesnė už kambario temperatūrą. Kaktusus rekomenduojama laistyti šiltesniu vandeniu. Augalų laistymas saltas vanduo gali sukelti šaknų puvinį, pumpurų kritimą ir net augalo mirtį.
Priešingai, laistyti augalus šaltoje patalpoje šiltu vandeniu taip pat nepageidautina, nes... dėl to augalas augs per anksti.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img37.jpg)
Dirvožemio maitinimas mikroelementais
Ir augalui, ir mūsų kūnui
forma reikalinga papildoma mityba
įvairių mikroelementų. Pavyzdžiui,
dėl kalcio trūkumo dirvožemyje sustoja šaknų ir stiebų augimas, miršta jauni ūgliai ir lapai; ir kalio trūkumas
neleidžia formuotis kiaušidėms.
Augalas, kuriam trūksta kalio, dažniau serga įvairiomis grybelinėmis ligomis.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img38.jpg)
Kambarinių augalų kenkėjai
Nepaisant geros priežiūros ir geros vietos, mūsų augaluose vis tiek gali atsirasti kenkėjų. Sėkmingos kontrolės raktas yra teisingas ir savalaikis kenkėjo tipo nustatymas.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img39.jpg)
Jei aptinkate kambarinių augalų kenkėjų, turite:
1. Pabandykite pašalinti kenkėjus mechaniškai, nuvalydami lapus ir stiebus muiluotame vandenyje ar spirite suvilgyta kempinėle.
2. Būtina pašalinti visus pažeistus pumpurus, žiedus, lapus ir ūglius.
3. Nedelsdami izoliuokite paveiktą augalą.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img40.jpg)
Perdavimas
Kambarinius augalus, augančius ribotoje vazono erdvėje, reikia reguliariai persodinti: auga šaknų sistema, senas substratas praranda savo savybes (sutankėja, užsikemša kenksmingomis medžiagomis).
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img41.jpg)
Perkrovimas
Aktyviai besivystantys jauni augalai ne persodinami, o perkeliami, nepažeidžiant žemės rutulio ir nepažeidžiant per jį išaugusių šaknų. Iš ankšto vazono išimamas augalas ir toks, koks yra, perkeliamas į kitą, kiek didesnį vazoną (naujo vazono skersmuo turi būti tik 2-3 cm didesnis nei ankstesnio), į dugną ir šonus įpilant šviežio substrato. vazono persodinimo metu; laistyti.
![](https://i1.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img42.jpg)
Labai tinka augalui
svarbi higiena. Į
augalas buvo
išpuoselėtas ir nukritęs
lapai ar žiedai nėra
sukėlė pelėsį ir
pūva, būtina laiku
pašalinti pageltimą
lapai ir nuvytusios gėlės.
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img43.jpg)
![](https://i2.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img44.jpg)
ALOE
Augalų lapuose kaupiasi dulkės, jos uždaro poras, augalui sunku kvėpuoti. Didelius lapus, tokius kaip fikusai, pabaisos, chlorofitai, diefenbachijos, kartais reikėtų nušluostyti drėgna šluoste ar servetėle, o augalus su mažais lapeliais galima tiesiog apipurkšti arba nuplauti duše.
DIEFENBACHIJA
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img45.jpg)
![](https://i0.wp.com/fhd.multiurok.ru/6/4/2/642cf5c0e35ea2b55a2a4d64f36e5fc543b770e3/img46.jpg)
AČIŪ UŽ
Tatjana Sukhanova
Pristatymas "Kambariniai augalai"
Aktualumas
Visi gražiausi dalykai gyvenime lyginami su gėlėmis. Kiekvienas žmogus vertas nuostabos, susižavėjimo ir ypatingo rūpesčio bei dėmesio.
Praktinė veikla kuriant žaliąjį kampelį grupei leis vaikams ir tėveliams tyrinėti gamtą ne tik iš knygų, bet ir iš savo pačių stebėjimų. Šis projektas padeda vaikams parodyti savo kūrybiškumą, kurti tarpasmeninius santykius mažose darbo grupėse, patirti emocinio pasitenkinimo ir savirealizacijos jausmus.
Ugdymo sritys: komunikacinė, produktyvi ir pažintinė veikla.
Projekto tikslas: ugdyti susidomėjimą tobulėjimu ir augimu kambariniai augalai, stebėjimas ir smalsumas, vizualus ir efektyvus mąstymas.
Projekto tikslai:
1. Supažindinkite vaikus su vardais kambariniai augalai.
2. Įtvirtinti vaikų žinias apie kambariniai augalai.
3. Išmokite lyginti augalai, rasti išorinių savybių panašumų ir skirtumų.
4. Prisidėti prie idėjų apie reikšmę formavimo kambarinės gėlės.
5. Prisidėti prie aplinkos kultūros ugdymo plėtros.
6. Ugdykite pažintinį susidomėjimą.
7. Ugdyti praktinius slaugos įgūdžius kambariniai augalai
8. Meilės gimtojo krašto gamtai puoselėjimas, pastabumo ir rūpestingumo ugdymas augalai.
Dalyvių amžius: vaikai 5-6 metų amžiaus.
Projekto tipas: trumpalaikis (1 savaitė).
Projekto komandos sudėtis: mokytojas, 5-6 metų grupės mokiniai, tėvai.
Projekto organizavimo formos:
1. Vaikų apklausa.
2. Albumo apie duoną kūrimas
3. Nemokami užsiėmimai vaikams
4. Istorija paremtas vaidmenų žaidimas "Šeima", "floristas", "Gėlių parduotuvė", "Gimtadienis".
Projekto įgyvendinimo etapai:
Pirmasis projekto etapas – įvadinis.
Ilgalaikio projekto darbo plano sudarymas
Tėvų įtraukimas į pagalbą mokytojui
Augantis kambarinis augalas namuose su vaikais
kambarinių augalų pristatymas(iš interneto, literatūros rinkinys, nuotraukos, iliustracijos, eilėraščiai)
Pasakojimai apie kambariniai augalai, mįslės
Tinkamos dalykinio ugdymo aplinkos kūrimas grupėje
Tikslų ir uždavinių apibrėžimas
Kūrimas būtinas sąlygas projektui įgyvendinti.
II etapas – pagrindinis (praktiškas)
Veiksmingų metodų ir technikų, skirtų ikimokyklinukų žinioms plėsti, įvedimas į ugdymo procesą kambariniai augalai
Kuriamas perkeliamas aplankas " « Kambariniai augalai: žala ar nauda?
Vaikų piešinių paroda "Gėlės"
Vaikų ir tėvų bendras vaidmenų žaidimų kūrimas "Šeima", "Parduotuvė"
Metodinės medžiagos rengimas ir kaupimas, rekomendacijų dėl problemos rengimas.
III etapas – finalas
Keitimasis patirtimi ugdant vaikų aplinkos kultūros pagrindus
Konsultacijos ir priminimai tėvams šia tema
projekto pristatymas
Vieta: MBDOU TsRR – d/s "Pinokis".
Darbinis režimas: pamokų metu ir už jos ribų.
Tikėtini Rezultatai projektą:
1. Žinių apie ekologinę mokinių kultūrą plėtojimas.
2. Vaikų tvaraus intereso ugdymas atstovuose flora – kambarinės gėlės.
3. Ikimokyklinukų tiriamosios veiklos plėtojimas vykdant bendrą praktinę veiklą su mokytoju.
Projekto įgyvendinimo grafikas.
Parengiamoji apklausa vaikai: "Ką aš žinau apie duoną"
Pagrindinis brėžinys "Gėlės"
Kognityvinis « Kambariniai augalai yra mūsų draugai»
Taikymas. Tulpė.
Fizinis darbas "vaza" (peskografija)
Kalbos raida. Palyginimas patalpose, sodo ir pievų gėlės.
Mozaikinių gėlių projektavimas
Grožinės literatūros skaitymas literatūra:
Paslapčių vakaras. gėlės, augalai.
"Snieguolė" V. Vangeli
"Septynių gėlių gėlė" V. Katajevas
Didaktiniai žaidimai:
"Gėlės"
„Surask tą patį“
"Atspėk augalas, kaip aprašyta»
„Apibūdink, spėsiu“
"Ko trūksta?"
"Rasti augalas pagal pavadinimą»
"Kas pirmiausia, kas tada?"
"Vienas yra daug"
"Gėlių parduotuvė"
Vaidmenų žaidimai:
"floristas"
"Gimtadienis"
"Gėlių parduotuvė"
"Šeima".
Pokalbiai:
"Kokias gėles aš žinau"
„Kam mums reikia šviesos? augalai»
"Kodėl reikalingos gėlės"
« Kambariniai augalai»
„Kuo skiriasi žibuoklė ir fikusas?.
Probleminių situacijų sprendimas:
"Jei ilgai nelaistote gėlių, lapai nuvysta ir gėlės nukrenta." Eilėraščių mokėjimas ir skaitymas apie augalai.
Populiariosios mokslinės ir grožinės literatūros skaitymas šia tema.
Patarlių, priežodžių aptarimas, mįslių spėjimas.
Iliustracijų, atvirukų su atvaizdais tyrimas kambariniai augalai.
Pirštų gimnastika
Artikuliacinė gimnastika
Kvėpavimo pratimai
„Pūskime ant gėlės“,
„Sušildykime gėlę kvėpavimu“
Klausausi muzikos P. I. Čaikovskio kūriniai
"Gėlių valsas"
"Metų laikai".
Lauko žaidimai
„Rink gėlę iš žiedlapių“
"Gyvas gėlių lova"
"Mes esame gėlės"
"Parodyk man gėlę"
„Padenkite kilimą gėlėmis“
Stumdomas aplankas « Kambariniai augalai: žala ar nauda?
Baigiamasis – keitimasis patirtimi ugdant vaikų aplinkos kultūros pagrindus su mokytojais
Konsultacijos ir priminimai tėvams šia tema
-projekto pristatymas
Priedas Nr.1
Iliustracijų ir plakatų tyrimas.
Rūpintis apie kambariniai augalai.
Studijuoja dalis augalai(iš ko susideda gėlė)
Gėlės išdėliojimas iš mozaikos, geometrinių figūrų
Stalo ir spausdintas žaidimas „Kontūras, siluetas“
Taikymas "Tulpė"
Fizinis darbas "vaza" (peskografija)
Priedas Nr.2
Rytinis sveikinimas
Dili-dili-dili-dili!
Skambėjo varpai.
Dili-dili-dili-dili!
Varpai mane pažadino
Visos klaidos ir vorai
Ir juokingos kandys.
Ding, diena! Ding, diena!
Pradėkime naują dieną!
Dili-dili-dili-dili!
Varpai mane pažadino
Jie valgys ir valgys visus,
Visi tinginiai meškiukai.
Ir žvirblis pabudo
Ir mažasis snukis atsigavo...
Ding, diena! Ding, diena!
Nemiegok naujos dienos!
Dinaminės pauzės
Gėlė sako gėlei:
Pasiimk popierių.
(vaikai pakelia ir nuleidžia rankas)
Išeikite į taką ir įspauskite koja.
(vaikai vaikšto vietoje, aukštai iškėlę kelius)
Papurtyk galvą ir ryte pasveikink saulę.
(galvos pasukimas)
Šiek tiek pakreipkite stiebą – tai mokestis už gėlę.
(pasvirai)
Dabar nusiprauskite rasa, nusikratykite ir nusiraminkite.
(purtant rankas)
Pagaliau visi pasiruošę
Švęskite dieną visoje jos šlovėje!
Fizminutka
Mūsų raudonos gėlės atveria savo žiedlapius.
(sklandžiai pakelkite rankas aukštyn)
Vėjas šiek tiek kvėpuoja, žiedlapiai siūbuoja.
(siūbuoja rankas į dešinę - į kairę)
Mūsų raudonos gėlės dengia jų žiedlapius
(atsėsk, pasislėpk)
Jie papurto galvas ir tyliai užmiega.
(judina galvą kairėn - dešinėn)
Priedas Nr.3
Tiesioginės edukacinės veiklos pažinimo raidos klausimais santrauka vidurinė grupėįjungta tema: „Mano žalieji draugai“
Užduotys:
Plėsti vaikų žinias apie kambariniai augalai
Stiprinkite gebėjimą atpažinti pažįstamus žmones augalai, pavadinkite jų dalis
Praturtinkite vaikų žodyną
Toliau ugdykite vaikų susidomėjimą flora;
Leisk vaikams tai suprasti kambariniai augalai gyvena; organizmai, kuriems reikia tam tikros priežiūros;
Ugdykite rūpestingą požiūrį ir meilę gamtai; noras prižiūrėti augalai.
Švietimo integracija regionuose: "Pažinimas", "Bendravimas", "socializacija", "Darbas".
Metodai ir technikos: žaidimai; vizualinis; žodinis.
Įranga ir medžiagos: laistytuvai, purškimo buteliai, drėgnos servetėlės, prijuostės.
IKT įrankiai: pristatymas, nešiojamas kompiuteris, televizorius.
Preliminarus darbas: Žiūrėti į kambariniai augalai gamtos kampelyje; mokantis patarlių ir posakių apie augalai; žiūri į iliustracijas šia tema « Kambariniai augalai» .
Pamokos eiga
1. Buratino ateina aplankyti vaikų ir užduoda mįslę.
Pinokis: - Vaikinai, ar žinote, kaip tai vadinasi? augalas? Kas gali man pasakyti?
Auklėtojas
2. Didaktinis žaidimas "Rasti augalas pagal pavadinimą» .
Auklėtojas: - Vaikai, klausykite Pinokio mįslių ir pabandykite jas įminti.
3. Pinokis užduoda mįsles apie kambariniai augalai.
4. Kūno kultūros minutė "Ant lango vazonuose":
5. Didaktinis žaidimas
„Parodykite ir pavadinkite dalis augalai»
6. Buratino ir mokytojo dialogas
7. Praktinis gėlių priežiūros pratimas.
8. Auklėtojas
Pinokis:
Vaikai:
Auklėtojas: - Vaikinai, spėkit mįslė:
„Nėra nei rankų, nei kojų, bet juda.
Nosies nėra, bet kvėpuoja.
Burnos nėra, bet geria ir valgo“.
(1 skaidrė)
vaikų atsakymai
Teisingai! Tai augalas vadinamas pelargonija.
(2 skaidrė)
Kuo jis skiriasi nuo šio? augalai? (Parodo chlorofitą).
Vaikinai, kas dar? kambariniai augalai, kuriuos žinote? (vaikų atsakymai).
(3 skaidrė)
Mokytojas skambina kambarinis augalas, o vaikai turi jį rasti paveikslėlyje.
(4 skaidrė)
Puošnios seserys
Svečiai sveikinami visą dieną,
Jie vaišina jus medumi.
(Gėlės).
Ne smeigtuko pagalvėlė
Ir ne ežiukas ir ne Kalėdų eglutė,
Bet jis nesileis įžeistas,
Nes visa tai nusėta adatomis.
(Kaktusas).
Išvalykite orą
Sukurkite komfortą
Langai žali,
Jie žydi ištisus metus.
(Kambariniai augalai) .
Ant lango vazonuose
Gėlės pakilo.
Pasiekė saulę
Nusišypsojo saulei
Lapai į saulę
Gėlės apverstos,
Pumpurai išsiskleidę.
Jie nuskęs saulėje.
Vaikinai pritūpia veidu ratu. Lėtai jie kyla. Jie išsitiesia ant kojų pirštų, pakeldami rankas į viršų. Pasukite į kairę ir į dešinę, rankas ant diržo. Padėkite delnus kartu virš galvos. Atidarykite delnus – pumpurus.
(5 skaidrė)
Mokytojas parodo dalis augalai: šaknis, stiebas, lapai, gėlė. Tada kiekvienas vaikas savarankiškai parodo dalis augalai.
Pinokis: - Noriu, kad manoji būtų tokia pat graži kaip tavo. Kai tik grįšiu namo, padėsiu gėlę ant spintos, kad niekas jos nenuverstų.
Auklėtojas: - Ar mokate prižiūrėti augalai?
Pinokis: - Kodėl tau reikia juos prižiūrėti?
Auklėtojas: - Žinoma! Vaikinai, išmokykime Pinokį prižiūrėti augalai. Ko mums tam reikia?
(6, 7 skaidrės)
Vaikinai mums pasakoja, kaip laistyti augalai, nuvalykite dulkes nuo lapų, purkškite, purenkite žemę.
Tada paimkite reikalingą medžiaga: laistytuvai su vandeniu, drėgnos servetėlės, purškimo buteliai.
Skamba tyli muzika. Vaikai kimba į darbą.
Šiandien mes susitikome su jumis kambariniai augalai; išmoko skirtumą tarp pelargonijos ir chlorofito; kaip tinkamai prižiūrėti gėles.
Vaikinai, šiandien jūs ir aš išmokome daug naujų dalykų. Bet, deja, man reikia eiti į savo pasaką. Iki pasimatymo, vaikinai!
Viso gero!
Vaikinai, mes padarėme gerą darbą. Mūsų pamoka baigėsi, atsisveikinkime su svečiais ir sutvarkykime savo darbo vietas.
Kambarinių augalų vaidmuo žmogaus gyvenime Žmogaus gyvenimas yra susijęs su gamta, su augalų gyvenimu. Nuo seniausių laikų žmonės gėlėmis ir augalais puošdavosi ir savo namus, šventoves, dėkodavo už drąsą ir narsą, apdovanodavo už nuopelnus tėvynei. Birmoje ir Indijoje iki šių dienų išliko paprotys garbius svečius puošti gėlių girliandomis.
Kambariniai augalai savo gražia forma, spalva ir kvapu teigiamai veikia žmogaus organizmą, gerina nuotaiką, mažina įtampą, malšina nervingumą. Augalai yra gyvenamųjų patalpų tvarkdariai. Jie sugeria dulkes, išvalo orą nuo anglies dioksido, prisideda prie jo drėkinimo ir naikina kenksmingus mikroorganizmus.
Statant augalus atsižvelgiama į dekoratyvinę ir meninę augalų vertę bei originalumą. Vijoklinis augalas, pakabintas ant lubų arba ant laikiklio prie sienos, vizualiai padidins kompozicijos aukštį arba pagyvins nuobodžią sieną. Ant grindų dedami dideli pavieniai augalai. Aukšti siauri lapai vizualiai pakelia lubas, o žemi, ištįsę – žemina.
Tam tikras augalų išdėstymas vizualiai pakeičia patalpų erdvę, leidžia padalyti kambarį į atskiras zonas, surengti poilsio kampelį nedidelio žiemos sodo pavidalu. Jei augalas pasirenkamas pagal jo spalvą, interjeras įgauna nenugalimą išvaizdą.
Terminų žodynas Liana – vijoklinis arba vijoklinis augalas pailgu stiebu, negalintis užkopti be papildomos atramos. Kabantis augalas – tai augalas, kurio vynmedžius primenantys ūgliai laisvai kabo nuo kabančio indo, kuriame jis pasodintas. Terariumas yra gėlių kompozicija, pasodinta plastikiniame arba stikliniame inde. Jardiniere yra specialus gėlių stalas su skardine arba cinko dėžute su nutekėjimo vamzdžiu. Sultingas yra augalas, turintis mėsingus, sultingus lapus arba stiebus, kurie gali kaupti ir sulaikyti vandenį. Fitodizainas – tai meninis interjero projektavimas naudojant augalus.
1 skaidrė
Violetinė, RHEO, SANSEVIERA, FICUS, GERANIUM, NEPHROLEPIS, PRIMULA, BALZAMAS, CHLOROPHYTUUM, SAXIFRAGY, COLEUS, SPATHIPHILIUM, ASPIDISTRA2 skaidrė
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img1.jpg)
3 skaidrė
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img2.jpg)
4 skaidrė
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img3.jpg)
5 skaidrė
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img4.jpg)
6 skaidrė
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img5.jpg)
7 skaidrė
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img6.jpg)
8 skaidrė
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img7.jpg)
9 skaidrė
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img8.jpg)
10 skaidrė
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img9.jpg)
11 skaidrė
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img10.jpg)
12 skaidrė
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img11.jpg)
13 skaidrė
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img12.jpg)
14 skaidrė
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/52/51349/389/img13.jpg)