Germez à travers l’asphalte. Des fleurs issues de l'asphalte Pourquoi l'herbe pousse grâce aux travaux de recherche sur l'asphalte


J'ENVIE LE POUVOIR DE VIE ET ​​L'ÉNERGIE DE CES FLEURS QUI POUSSENT À TRAVERS L'ASPHALTE.

Vous avez probablement vu de l'herbe percer l'asphalte. Ce phénomène étonnant peut être observé à chaque pas : un brin d'herbe mou et faible perce l'asphalte dur. Peut-être que l’asphalte se fissure pour une autre raison physique et que les plantes poussent à travers la fissure ? Peut-être que la graine germe dans une petite quantité de terre à la surface de l'asphalte, puis détruit l'asphalte avec ses racines ? Et si, après tout, un brin d’herbe perce l’asphalte, alors avec quelle force ?

Comment un brin d’herbe faible peut-il se frayer un chemin à travers l’asphalte ?

Initialement, les graines absorbent activement l'eau, gonflent et commencent à germer. Une énorme pression hydrostatique apparaît dans les cellules des plants, ce qui leur permet de surmonter l'épaisseur de la terre et, si nécessaire, même de l'asphalte.

Les plantes ont des adaptations spéciales qui les aident à percer le sol. Un plant de maïs, par exemple, perce le sol de feuilles étroitement repliées, comme un poinçon. Les plantes à cime massive (germes de soja) surmontent la résistance du sol avec l'extrémité de la tige pliée en deux. Dans les graines de ricin, la tige est tordue en boucle pour soulever la motte de terre posée sur le dessus.

Les anatomistes utilisent même des graines de pois gonflées pour séparer les os du crâne humain, qui sont reliés par une suture dentelée, ce qui nécessite une force très importante.

Les germes de graines présentent une pression allant jusqu'à sept atmosphères.

Les champignons du désert traversent la croûte dure et asphaltée des takyrs du désert. Les champignons communs percent les revêtements de béton et d'asphalte des routes et des trottoirs, les sols en béton des garages et des entrepôts. En 1968, une grande famille de champignons a percé l'asphalte en plein centre de Moscou, près du Théâtre Bolchoï. Les hyphes de certains champignons sont capables de percer de fines plaques de marbre, de calcaire et d’or. La pénétration est purement mécanique, provoquée uniquement par l'énorme pression intracellulaire de l'hyphe en développement. Pendant la période de croissance, la pression de turgescence dans les champignons augmente considérablement et les tissus de la fructification deviennent extrêmement élastiques. Cette pression atteint sept atmosphères et est égale à la pression des pneus d'un camion-benne de dix tonnes.

Entre asphalte et pierre

Au centre d'une grande ville, les établissements commerciaux, les magasins, les théâtres, les musées, etc. sont généralement concentrés. Des bâtiments denses à plusieurs étages, un revêtement continu de la chaussée et des trottoirs avec de l'asphalte (béton), un trafic intense - tout cela rend le centre. les zones les plus « urbanisées » et difficiles à pénétrer et à vivre. De plus, la propreté y est généralement respectée de la manière la plus stricte ; le flux de transports de marchandises, qui pourraient transporter des diaspores végétales, est limité. À première vue, la flore n'occupe docilement que les places qui lui sont imparties - en plantant des arbres et des arbustes le long des rues (sur les boulevards - également sur les bandes de séparation) et dans les cours ; places, pelouses, parterres de fleurs ; divers dispositifs temporaires tels que des conteneurs portatifs en béton avec des espèces à fleurs décoratives ou de petits arbustes.

Mais même dans ces conditions très inhospitalières, la vie végétale pénètre contre la volonté de l’homme, dès qu’il existe quelque part un terrain libre, une crevasse entre les pierres de parement, une fissure dans l’asphalte, dans laquelle peuvent s’accumuler la poussière et les particules de terre. Une telle « microniche » écologique peut déjà servir d’abri aux colons extraterrestres, à condition qu’il y ait un endroit où les graines peuvent germer et où prendre racine. En vous promenant tranquillement dans les rues, vous pourrez faire d'intéressantes découvertes botaniques dans le centre-ville. Par exemple, au début du printemps, dès que la neige est déneigée des trottoirs, de jeunes aiguilles d'herbe verte apparaissent dans les fissures entre le trottoir et le mur de la maison. Ce sont les feuilles de diverses graminées vivaces, le plus souvent issues des genres pâturin et fétuque. Les pissenlits, la potentille et d'autres herbes communes dans les prairies et les habitats en bordure de route s'installent souvent ici. Vous pouvez également trouver des plants d'espèces d'arbres - érable, peuplier, tilleul, mais ils sont bien sûr voués à la mort et ne survivront que dans de rares cas pendant plusieurs années.


Ces usines, qui percent les surfaces dures des trottoirs des villes, méritent à juste titre le surnom de « cambrioleurs d’asphalte ».

Un groupe intéressant de colons urbains est constitué de plantes - les « cambrioleurs d'asphalte », auxquelles sont consacrés un certain nombre d'ouvrages dans la littérature botanique. Il arrive que dans la couche de sol sous l'asphalte, il existe des conditions favorables pour les graines ou les rhizomes qui s'y trouvent. Soumis au géotropisme négatif - la force qui oblige les plants à s'étirer vers le haut contre la force de gravité, ils traversent l'asphalte, le fissurant littéralement. Une image étonnante est présentée par l'herbe qui traverse l'asphalte, mais ce phénomène est encore plus étonnant si l'on pense à son mécanisme : comment les jeunes feuilles, constituées de tissus doux et juteux, peuvent-elles surmonter la barrière d'une dureté presque pierreuse ? La réponse réside dans la force que les plantules développent lorsque les cellules et les tissus en croissance absorbent l’eau par voie osmotique. La pression de turgescence qui en résulte s'élève à des centaines de kilopascals (des dizaines d'atmosphères), c'est pourquoi l'asphalte ne résiste pas à la croissance rapide de l'herbe. (De tels exemples peuvent également être observés dans des conditions naturelles - au début du printemps dans la forêt, les pousses de « perce-neige » percent des morceaux de vieux bois et d'autres obstacles solides. On sait que la pression de turgescence des graines en germination dans les temps anciens était utilisée pour à des fins techniques : lorsqu'il était nécessaire de séparer un bloc de pierre d'un rocher, des pois étaient versés dans la crevasse et remplis d'eau.)

Dans le rôle de craqueurs d'asphalte, on trouve non seulement des « citadins » typiques (pissenlits, plantains, etc.), mais aussi des plantes des paysages environnants, surtout si la périphérie de la ville est très proche. Parmi elles se trouvent les mauvaises herbes communes des champs : agropyre, laiteron des champs, chardon, cloportes. L'auteur a également eu l'occasion d'observer dans la ville d'Elista (République socialiste soviétique autonome de Kalmouk) comment l'un des habitants du semi-désert environnant, l'absinthe d'Autriche, brise l'asphalte. Oui, il se brise tellement que des morceaux d'asphalte tombent de la fissure qui s'est formée, cédant sous la pression de jeunes feuilles d'absinthe, si innocentes en apparence ; doux et soyeux....


Bien sûr, il est plus facile de germer là où l'asphalte est de mauvaise qualité, mais les « cambrioleurs » eux-mêmes contribuent avec succès à sa destruction.

Le nombre d'espèces de cambrioleurs est assez important : par exemple, plus de 50 d'entre eux ont été dénombrés à Riazan et à peu près le même nombre à Pushchino, près de Moscou. Il est curieux que non seulement les plantes, mais aussi les champignons soient capables de briser l'asphalte. Il s’avère que les chapeaux délicats des champignons développent une pression considérable à mesure qu’ils grandissent. Et les cambrioleurs les plus puissants sont les pousses et les pousses de racines des arbres, notamment des peupliers. Selon les botanistes, si les piétons ne piétinaient pas les trottoirs, des fourrés entiers y apparaîtraient bientôt dans certaines zones.

Mais à la recherche de découvertes botaniques en centre-ville, il ne faut pas seulement regarder ses pieds. En regardant plus haut, on constate que les plantes urbaines sont parfois contraintes de quitter leurs habitats terrestres habituels et de rechercher des conditions propices à leur installation et à leur survie dans les endroits les plus inattendus. Ainsi, diverses espèces herbacées poussent souvent sur Murs de pierre et des clôtures, particulièrement souvent dans les villes anciennes où les tours et les murs des forteresses ont été préservés. De plus, beaucoup s'enracinent ici depuis longtemps (bien sûr, des plantes vivaces) et forment, avec des coussins de mousses et de lichens, des groupes végétaux uniques, d'autres colons sont aléatoires et de courte durée ; Voici un exemple de « population » végétale sur un mur de forteresse dans la ville de Han (Tchécoslovaquie) : sur une petite couche de terre fine formée par les intempéries, des communautés entières de jeunes plantes, divers types de sedums, pissenlits et d'autres plantes vivaces poussent; Entre elles, de petites annuelles éphémères et diverses mauvaises herbes trouvent refuge. La végétation des murs des villes italiennes est riche, où les anciens murs de forteresse, les clôtures en pierre des jardins et les terrasses sont recouverts d'une mosaïque hétéroclite de microcommunautés végétales. Il est curieux que les habitats inhabituels de certaines espèces poussant ici se reflètent dans leurs noms : il s'agit de la fougère murale, de la fougère murale asplenia, de la cymbalaire murale, etc.

Même les arbres poussent sur les ruines des murs de la forteresse. L'un d'eux a été immortalisé par M. Lermontov :

Ainsi, dans une fissure des ruines, parfois un bouleau pousse jeune et vert, et ravit les yeux, et se décore de granit sombre (...) Et l'étranger regrette son sort. Trahie sans défense par les rafales des tempêtes et de la chaleur, elle finira par dépérir prématurément ; Mais un tourbillon ne déracinera jamais Mon bouleau : il est solide (...) (« Juin 1831, 11 jours »)

Il existe de nombreux autres endroits dans les villes où vous pouvez rencontrer des plantes de manière inattendue. Ainsi, il y a des cas où de petites herbes, des semis d'arbres et d'arbustes s'installent sur les monuments et il faut s'occuper de « désherber » la sculpture de la ville. A Leningrad, ville riche en rivières et canaux, les plantes (céréales, pousses de saules, etc.) trouvent refuge dans les fissures entre les dalles de parement des talus. Sur les tourelles de granit qui décorent le pont Staro-Kalinkin sur la Fontanka, de jeunes bouleaux verdissent au printemps et en été.

Parfois, de petits arbustes et même des arbres poussent à une hauteur inhabituelle pour eux - sur les balcons et les rebords des murs, sous les lucarnes, sur les toits et les cheminées en brique. Comment ils sont arrivés là n'est pas difficile à deviner : les graines de certaines espèces (sureau, sorbier des oiseleurs) étaient transportées par les oiseaux, d'autres (bouleau, tremble, saule) par le vent.

Au septième étage, sur mon balcon, il y a un saule vert. S'il y a du vent, alors l'ombre de ses branches se déplace comme un mur ; c'est très dérangeant et très épris de liberté - l'agitation de la nature qui vit à côté de moi ! Le vent plie ses branches et les incline vers le bas avec zèle, comme s'il voulait les ramener à la vie terrestre ordinaire ; mais - mon saule est avec moi, saule vert et flexible, dans le froid glacial et dans la chaleur inextinguible... Un critique passera par là, souriant avec mépris et ironie : « Quelle merveille tous les saules verdissent partout au printemps ! » Oui, mais pas le septième ! et c'est vraiment un miracle qu'après s'être séparée des forêts, elle se soit installée avec moi ! (N. Aseev. « Saule. »)

Nous avons déjà mentionné plus haut que la composition en espèces des plantes sauvages du centre est médiocre par rapport aux autres zones écologiques de la ville. Les plantes ne s'installent ici que pour une courte période - tant qu'elles peuvent tenir jusqu'au balai du concierge ou aux brosses de la machine à récolter. Certes, bien que la colonisation des plantes se renouvelle sans cesse, la flore est assez constante : pissenlit, pâturin annuel, pâturin, pâturin, budra en forme de lierre, ortie morte, etc. Ceux-ci, d'une part, sont les plus simples et espèces rustiques, et d'autre part, leurs rudiments peuvent constamment pénétrer depuis les zones voisines de la ville avec une flore plus riche - des pelouses, des pelouses des parcs, etc.


Partout où poussent les pissenlits en ville : un morceau de structure métallique peut aussi servir de « pot de fleur »

La pauvreté de la flore en centre-ville est une sorte d'indicateur réconfortant de son état sanitaire et hygiénique. Comme l’ont écrit les chercheurs en flore urbaine, une « bonne ville » résiste activement à l’introduction de plantes. Et seulement dans les temps difficiles de guerres et de catastrophes d'après-guerre, lorsque les « habitudes culturelles » de la ville s'affaiblissent, les mauvaises herbes et les espèces rudérales (compagnons de l'habitation humaine et habitants des friches) pénètrent même dans les régions centrales. Nous avons déjà mentionné qu'en 1921, dans le centre de Petrograd, près des colonnes rostrales, on pouvait trouver plus d'une douzaine d'espèces de mauvaises herbes.

Les feuilles délicates des mousses (contrairement aux feuilles et aux aiguilles des plantes à fleurs) ne sont pas protégées par un film couvrant - la cuticule, et n'ont pas de stomates, qui pourraient réguler partiellement l'apport de substances provenant de l'environnement extérieur. Les mousses absorbent les polluants sur toute leur surface, et comme leurs feuilles sont très fines, cette surface est énorme (et chez de nombreuses espèces, elle augmente encore en raison du développement de diverses excroissances et poils). La plupart des polluants atmosphériques (et en particulier le dioxyde de soufre) sont destructeurs pour le tout premier stade de développement des mousses - le protonème, qui se développe à partir des spores, et inhibe donc considérablement les processus de leur reproduction et de leur installation. Il est significatif que lorsque de petites pelouses de mousse sont artificiellement transplantées de la forêt vers les zones les plus polluées de la ville, les feuilles de nombreuses espèces brunissent rapidement, les pointes des pousses meurent - au microscope, des schémas de destruction des cellules et les chloroplastes sont visibles. Ces phénomènes ont été décrits dans diverses villes industrielles, tant dans la région de la Ruhr en Allemagne que dans une région aussi reculée que la Nouvelle-Zélande (Christchurch).

Une caractéristique des conditions urbaines telle que la salinisation artificielle des sols et d'autres substrats est également défavorable aux mousses. On sait que même dans des conditions naturelles, les mousses, groupe généralement très répandu, évitent les sols salins (par exemple, on ne les trouve pas dans les déserts à salinité chlorée, et elles sont extrêmement peu nombreuses sur les côtes maritimes).

Il est clair que l'abondance et la diversité des mousses - tant épiphytes que celles vivant sur des substrats inorganiques - diminuent fortement dans les zones les plus défavorables de la ville sur le plan environnemental. Les écologistes de Berlin-Ouest ont dû dresser une « Liste rouge » spéciale des mousses et hépatiques urbaines, car il s'est avéré qu'au cours des dernières décennies, un tiers de leurs espèces ont complètement disparu et qu'un quart est sur le point de disparaître ou en voie de disparition. État menacé.

Un autre groupe de plantes sporulées, les lichens, entretient une relation tout aussi complexe avec les environnements urbains. Les lichens et la ville sont un sujet extrêmement populaire dans l'écologie moderne : de nombreux colloques, des centaines de publications et plus d'une monographie respectable y sont consacrés. Pour l’aborder, rappelons d’abord quelques caractéristiques biologiques des lichens, dont dépend leur vitalité en ville.

Les lichens constituent un groupe très diversifié en fonction des conditions environnementales. Ils peuvent vivre sur des substrats variés : sur d'autres plantes (espèces épiphytes), sur le sol, les résidus organiques, sur la pierre, etc. En ville, ils s'installent non seulement sur les troncs et les branches des arbres, mais aussi sur les toits et les murs. des bâtiments, des clôtures en pierre et en bois et même sur des grilles et des monuments en bronze et en fonte. Il existe des habitats urbains particuliers qui attirent particulièrement certains groupes de lichens. Ainsi, on a remarqué que dans les endroits où il y a une concentration massive de pigeons (sur les grilles des ponts, des monuments, etc.) des lichens nitrophiles (aimants l'azote) s'installent volontiers - tout comme sur les îles avec des « colonies d'oiseaux ». Ainsi, dans les villes, il existe suffisamment de substrats adaptés aux lichens. Et si dans les régions centrales la gamme d'espèces de lichens est très pauvre, cela n'est pas dû au manque de substrat, mais à la même pollution industrielle, de transport et autre, dont les lichens souffrent encore plus que les mousses.

Les raisons de la sensibilité particulière des lichens résident dans leur structure et leur physiologie. En tant qu'organismes symbiotiques, constitués d'hyphes ramifiés d'un champignon et d'algues unicellulaires incluses dans leur réseau, les lichens possèdent une immense surface interne. Leur capacité d’absorption est donc très élevée : telle une éponge, ils absorbent la pollution de l’air ; et surtout avec l'eau de pluie (toute l'année). Étant donné que les lichens se développent extrêmement lentement (la croissance n'est que de quelques millimètres par an), ils n'ont pas la capacité de « diluer » rapidement les substances absorbées par la formation d'une nouvelle masse végétale, et donc la concentration de polluants dans le thalle du lichen augmente progressivement. à des limites dangereuses. Les composés chimiques qui acidifient l'environnement sont particulièrement toxiques, car ils inhibent considérablement les processus vitaux des algues symbiotes. À cet égard, le principal ennemi des lichens est l'oxyde de soufre (principalement le SO 2, qui produit de l'acide sulfurique lorsqu'il est dissous dans l'eau). Retour au début du 20e siècle. on a remarqué que les troncs d'arbres étaient « nettoyés » des lichens le long les chemins de fer. Cela s'explique très simplement : le SO 2 représente une part importante des émissions générées lorsque du charbon de faible qualité mélangé à du soufre est brûlé dans les fours des locomotives.

La sensibilité des lichens à l'air urbain a été découverte pour la première fois au milieu du siècle dernier lors d'une étude de la flore lichen (composition en espèces des lichens) du jardin du Luxembourg au centre de Paris. À la surprise des botanistes, il s'est avéré beaucoup plus pauvre que les environs. Depuis lors, il y a eu de nombreux cas de confirmation de « l'aversion » des lichens pour l'environnement urbain : au début des années 1980, la flore lichen de près de 100 villes à travers le monde avait été étudiée, et des modèles similaires ont été identifiés partout, qui sont clairement visible sur les « cartes lichens » des villes. Dans une grande ville typique, il existe plusieurs zones concentriques avec différentes abondances de lichens. Leurs noms sont assez expressifs : au centre il y a un « désert de lichens » (espèce unique ou absence totale de lichens), puis il y a une « zone de lutte » (il y a plus d'espèces, mais beaucoup d'entre elles sont maintenues au bord du gouffre). existence), et ce n'est qu'à la périphérie de la ville qu'existe la zone de « conditions favorables ». De la périphérie vers le centre, non seulement le nombre d'espèces diminue, mais aussi l'abondance globale des lichens. Les deux peuvent être comptés et mesurés ; Sur cette base, diverses « formules lichens » ont été proposées, qui permettent de juger du degré de pollution de l'atmosphère urbaine.

Cependant, ce ne sont pas seulement les émissions industrielles et des transports qui « expulsent » les lichens des zones les plus urbanisées. Dans une certaine mesure, la grande sécheresse de l'air en est la cause, et pour les lichens épiphytes, c'est aussi le faible nombre d'arbres dans le centre-ville.

D'une manière ou d'une autre, pour se familiariser avec les mousses et les lichens urbains, il ne faut pas se rendre dans le centre de la ville ou dans ses zones industrielles : ici seules des trouvailles aléatoires et maigres attendent un citadin. Des troncs propres d'arbres urbains, non envahis par les mousses et les lichens, agréables à l'œil par leur aspect soigné, sont en effet le signe redoutable d'un environnement aérien troublé dans la ville.

Un aperçu de la flore du centre-ville serait incomplet si l'on ne constatait pas qu'ici (comme dans d'autres zones urbaines) la vie végétale est toujours présente sous d'autres formes, parfois inaperçues pour nous. Il s’agit par exemple d’une couche d’algues et de petites plaques de mousse sur les murs et les toits des maisons. Certaines espèces « s'attachent » même aux parois des passages souterrains et des tunnels de transport (bien sûr, là où l'éclairage est encore disponible). À Leningrad, un habitat très inhabituel de petites mousses du genre Polya a été observé - dans les bordures des fenêtres des trolleybus (mais seulement les années très humides). Enfin, il existe une forme de vie végétale invisible sans microscope : c'est ce qu'on appelle l'aéroplancton, qui flotte dans l'air et se dépose sur les murs, les toits et les trottoirs. Il contient du pollen et des spores de plantes, ainsi que des fragments d'hyphes fongiques. Cependant, il y a des cas où cela devient perceptible à l'œil nu ; il s'agit par exemple du pollen de pin, déjà évoqué dans la section précédente, recouvrant les flaques d'eau sur l'asphalte d'une fine poudre jaunâtre lors de la floraison massive des pins.

Jusqu’à présent, nous parlions du monde végétal « non organisé » du centre-ville. Tournons-nous maintenant vers les formes de végétation les plus familières aux citadins : celles créées par l’homme. Il s’agit du paysage urbain qui, selon les architectes et urbanistes, fait partie de l’infrastructure urbaine.

Dans le cadre de cet ouvrage, nous ne pouvons évoquer très brièvement que les principales (pas toutes) formes d'aménagement paysager dans les zones centrales des villes. Pour une connaissance détaillée de leur composition, de leur structure, de leurs méthodes de création et d'entretien, nous renvoyons le lecteur aux guides sur la construction verte urbaine et l'art du jardinage figurant dans la liste de la littérature recommandée.

Rappelons quels sont les types de plantations urbaines les plus courantes.

Parcs de la ville peut être caractérisé par la définition suivante : « Un parc est une combinaison d'espaces verts (et généralement d'architecture à petite échelle) avec des routes, des ruelles et des étangs, destinés à décorer l'espace où les gens se détendent »*. La spécificité des parcs urbains réside uniquement dans leur localisation (au sein de la ville) et dans leurs diverses formes d'usage (parcs culturels et récréatifs, parcs d'attractions, parcs pour enfants, parcs zoologiques, parcs mémoriels, etc.).

* (Reimers N. F., Yablokov A. V. Dictionnaire des termes et concepts liés à la conservation de la faune. M., 1982. P. 86.)

Jardins- des plantations plus petites en centre-ville destinées à de courtes promenades, à des inspections et à un repos tranquille.

Carrés- l'une des formes les plus courantes d'aménagement paysager urbain. Il s'agit de petites zones (jusqu'à 1,5 à 2 hectares) du territoire, aménagées avec des arbres, des buissons, des pelouses, avec des passages ouverts, pratiques pour les loisirs de courte durée « en déplacement ».

Boulevards- des bandes vertes le long des rues et des talus, avec des chemins séparés pour la circulation des piétons.

Plantations en rangées le long des rues est également une forme d’aménagement paysager très courante. Pour les plantations le long du trottoir, on utilise généralement une seule espèce d'arbre, souvent sous forme taillée, parfois accompagnée d'arbustes et d'une bande de pelouse.

Plantations intrablocs au centre-ville - c'est absolument petites zones la végétation (parfois quelques arbres et arbustes, voire un seul arbre - le ténia) dans les cours des immeubles d'habitation ou devant ceux-ci, dans des « endroits » distincts non aménagés, etc.

Jardinage vertical- les plantes grimpantes et grimpantes sur les murs et supports spéciaux, ainsi que les plantes ornementales sur les balcons des immeubles.

Cette brève liste n’inclut pas tous les types d’espaces verts urbains ; par exemple, diverses plantations ne sont pas mentionnées lorsque bâtiments publiques et des établissements.

Ces dernières années, une autre forme d'aménagement paysager s'est répandue dans de nombreuses grandes villes étrangères : l'utilisation de Plantes d'ornement(non seulement des cultures de fleurs, mais aussi des arbres et des arbustes) dans des conteneurs mobiles - de grands vases en béton ou en pierre. En fait, l'utilisation d'arbres dans des bacs à ces fins n'est pas nouvelle : ils décoraient les cours des maisons anciennes et les terrasses des palais de campagne des tsars russes. Cependant, ce n'est qu'à notre époque que les plantes en conteneurs se sont retrouvées sur les autoroutes bruyantes et polluées du centre-ville, où elles sont livrées à partir de serres de stockage spéciales. Les arbres et arbustes en conteneurs sont placés sur des zones pavées : sur les places près des fontaines, dans les zones piétonnes des villes, etc., créant parfois des « jardins mobiles » entiers. La possibilité d'enlever les plantes pour l'hiver permet à cette forme d'aménagement paysager d'utiliser des espèces exotiques du sud qui aiment la chaleur (par exemple, à Fribourg en Allemagne, les lauriers-roses, les lauriers et les palmiers poussent dans des conteneurs dans les rues). Et si les plantes ne supportent pas longtemps l'air de la ville (des dommages aux feuilles apparaissent), vous pouvez les envoyer « au repos » dans des serres, en les remplaçant par des spécimens frais - selon une sorte de « méthode de décalage ».

Les experts écrivent avec sympathie sur la culture des conteneurs comme l’un des moyens les plus simples de rendre les villes vertes. Mais il convient de rappeler que la vie n'est pas facile pour les plantes elles-mêmes - dans un isolement complet du sol naturel, principalement grâce à un arrosage artificiel, avec un volume forcément limité et une croissance supprimée des systèmes racinaires. Ce n’est pas pour rien que dans la culture en conteneurs, les arbres et arbustes ne peuvent pas atteindre de grandes tailles.

Et dans les zones centrales de la ville et dans les parcs urbains et suburbains, nous rencontrons de temps en temps une forme anthropique de végétation urbaine aussi unique que les pelouses. Elle mérite une histoire à part.

Il est difficile d’imaginer un aménagement urbain sans pelouse. Le regard d'un citadin se pose avec plaisir sur un tapis lisse de verdure fraîche, qui rappelle les prairies et les champs printaniers même lorsque le printemps est déjà loin derrière. Poètes et médecins témoignent unanimement que les herbes vertes ont un effet bénéfique sur les yeux fatigués et sur l’état émotionnel d’une personne. Ainsi, dans le célèbre credo médical de l’École de Santé de Salerne (XVIe siècle), on lit : « Les sources à surface lisse et à herbe sont un réconfort pour les yeux ». Et de nos jours, même les auteurs de manuels scientifiques et pratiques sérieux de jardinage n'épargnent pas les épithètes poétiques lorsqu'ils décrivent la verdure « douce, fine, délicate, lumineuse, fraîche, émeraude » des pelouses.

D'où vient l'habitude de créer des pelouses tondues à proximité des immeubles, dans les rues, dans les parcs ? Selon certains auteurs, cela remonterait à l'époque médiévale. Autour des châteaux féodaux, à des fins défensives, afin d'empêcher l'ennemi de se faufiler, des forêts ont été détruites et des prairies ouvertes avec de l'herbe tondue ont été créées. Par la suite, ces zones sont déjà comme élément décoratif pénétré dans les villes et les domaines. D'autres auteurs estiment que les pelouses sont apparues beaucoup plus tôt et pour d'autres raisons, purement esthétiques. Ainsi, on sait que l’art de créer et d’entretenir des pelouses tondues s’est développé dans la Chine ancienne, dans les États des Mayas et des Aztèques.

De nos jours, il existe de nombreux types de pelouses, qui diffèrent principalement par leur destination et leur utilisation. Pelouses décoratives, comme on dit. nom, sont utilisés dans l’aménagement paysager urbain principalement comme élément de décoration. Il s'agit notamment des pelouses ordinaires des rues, des boulevards, des places, des parterres plus formels et étendus, des pelouses mauresques hétéroclites avec une masse de fleurs multicolores (pavot alpin, escholzia, souci, pétunia), etc. (également résistants à l'usure) sont utilisés sur les hippodromes, les terrains de football et autres terrains de jeux. Ainsi, en Angleterre, les terrains de golf recouverts de pelouse sont très courants ; leur taille atteint parfois 30 à 50 hectares, et le territoire total qu'ils occupent dans le pays est estimé à un chiffre respectable de 60 000 hectares. Les revêtements de pelouse sont également utilisés à des fins techniques : pour renforcer et protéger les pentes des autoroutes et des voies ferrées, sur les terrains d'aviation, etc., ainsi que pour absorber la pollution à proximité des entreprises industrielles.

D'un point de vue botanique, une pelouse est un type de végétation de prairie artificielle. Il présente certaines similitudes avec les prairies naturelles. Comme les prairies naturelles, les pelouses sont des communautés de graminées mésophytes vivaces qui, dans la partie aérienne, forment un peuplement d'herbe fermé et continu, et dans la partie souterraine, un gazon de racines et de rhizomes entrelacés. Mais il existe également des différences significatives par rapport aux communautés de prairies, par exemple une densité de plantes beaucoup plus élevée : lors de la création de pelouses, la norme de densité est de plusieurs dizaines de milliers de pousses pour 1 m2, tandis que dans les prairies, il y en a des chiffres de l'ordre de 3 à 7 000. commun. Dans les communautés de prairies naturelles, le peuplement d'herbe présente généralement une structure complexe à plusieurs niveaux en section verticale, car des graminées de différentes hauteurs poussent ensemble. La structure des peuplements de gazon est assez simple : il n'y a généralement qu'un seul niveau.

Mais, peut-être, la caractéristique la plus importante de la vie des pelouses est la tonte fréquente et régulière, dont les conséquences (elles sont discutées plus en détail ci-dessous) ont un impact beaucoup plus fort sur la vie des plantes que la tonte annuelle des prairies. De plus, bien souvent (pour être honnête), les plantes à gazon sont également contraintes de subir le piétinement (et pour les pelouses sportives, c'est un facteur absolument inévitable).

Étant donné que toutes les graminées ne sont pas capables de résister aux conditions de vie sur les pelouses, les gens régulent eux-mêmes la composition spécifique des communautés de pelouses, en sélectionnant les espèces les plus résistantes. Et cette composition est bien entendu incomparablement plus limitée que dans les prairies naturelles. Ainsi, dans les prairies sèches du territoire européen de notre pays, poussent 200 à 250 espèces (souvent, sans compter les trouvailles rares), et parmi les graminées à gazon recommandées, il n'y en a pas plus de 30 à 35, dont 5 à 10 espèces. sont particulièrement populaires.

Les paysagistes ont des exigences assez strictes en matière de gazon. Ils doivent émerger rapidement, croître rapidement et former une solide couverture de gazon, produire de nombreuses pousses (y compris après des tontes fréquentes) et pouvoir pousser dans une herbe épaisse. Et en même temps, conservez invariablement leurs qualités décoratives et leur résistance aux conditions météorologiques défavorables et aux maladies.

La composition des graminées à gazon capables de produire un gazon stable et décoratif a été sélectionnée au fil des siècles, au fur et à mesure que les techniques de création de tapis de pelouse ont été développées.

En Angleterre, les pelouses sont devenues largement connues. Habituellement, non sans envie, lorsqu'ils décrivent les pelouses anglaises veloutées, ils font référence au climat océanique humide et plutôt chaud de ce pays, extrêmement favorable à la culture de l'herbe. En effet, il permet aux graminées à gazon de végéter presque toute l’année et de ne pas connaître de manque d’humidité. Mais ce n’est pas seulement une question de climat. Selon l'un des spécialistes soviétiques qui ont fait la connaissance des pelouses d'Angleterre, le succès repose également sur des éléments de réussite tels qu'un assortiment de plantes savamment sélectionnées, la haute compétence des jardiniers anglais et un excellent équipement technique. Et voici le résultat :

Cependant, comme nous le lisons dans K. A. Timiryazev, selon un jardinier d'Oxford, il n'est pas nécessaire d'attendre trois siècles entiers. A la question : « Comment réaliser de telles pelouses ? Il répondit : « C’est très simple, on les taille constamment, et de temps en temps on les replante ; et dans cent ans vous aurez les mêmes. »

D'ailleurs, selon certains experts, « l'impossibilité de piétiner » les pelouses anglaises n'est qu'une légende. C’est juste qu’il existe un système bien établi pour réparer les pelouses avec des feuilles de gazon spécialement cultivées à cet effet dans les pépinières.

Dans notre pays, les meilleures plantes à gazon sont considérées comme des graminées des prés vivaces comme le pâturin des prés, la fétuque rouge, la fétuque des prés, l'ivraie vivace (également appelée balle vivace), etc., et les légumineuses - différents types trèfle. Parfois, dans les villes du sud, des plantes couvre-sol rampantes, telles que la pervenche et même le lierre, sont utilisées avec succès dans les zones ombragées des pelouses. Parmi les graminées, le pâturin est nettement préféré : cette graminée à croissance basse, qui forme de nombreuses pousses végétatives courtes, est particulièrement adaptée à la formation d'un tapis d'herbe dense avec un gazon durable et résistant aux déchirures. Il est également important pour notre climat que le pâturin, comme les autres graminées mentionnées, soit très résistant à l'hiver. Tous peuvent facilement tolérer une condition aussi indispensable à la vie sur la pelouse qu'une tonte régulière (et pour maintenir la pelouse en bon état, il est recommandé de tondre une à deux fois par semaine).

Pour les « consommateurs » de pelouse, la tonte fréquente de l’herbe est un moyen de maintenir constamment les couleurs fraîches de la verdure et la qualité veloutée du tapis de pelouse. On pense que l’origine même de cette technique est liée au désir d’avoir toujours sous les yeux l’aspect printanier de la végétation, quelle que soit la période de l’année. Pour les plantes, la coupe est une interruption constante du développement normal, un maintien artificiel dans un état juvénile (jeune) et, surtout, une forte réduction de la surface photosynthétique de travail. En conséquence, la création et le dépôt de substances organiques nécessaires à la croissance, à l’hivernage et à la repousse de la plante sont fortement réduits. Ajoutons également que les nutriments minéraux sont régulièrement retirés du feuillage coupé, ce qui entraîne un épuisement progressif du sol.

Qu'est-ce qui aide les graminées à gazon à surmonter avec succès les conséquences d'une telle interférence sans cérémonie dans leur vie ? Tout d’abord, c’est la capacité de faire pousser rapidement de nouvelles pousses après la coupe, qui est clairement visible sur la Fig. 12. Et deuxièmement, les plantes sont aidées par un phénomène aussi curieux et pas encore entièrement expliqué, comme l'augmentation de la photosynthèse dans les « coupures » de feuilles restantes. (D'ailleurs, il a également été découvert dans d'autres cas où une partie du limbe de la feuille est détruite : dans des « moignons » de feuilles d'arbres gravement endommagées par les insectes, dans les restes de feuilles d'herbe mordues par le bétail dans les pâturages, ainsi que dans expériences spéciales avec l'élimination d'une partie de la feuille des plantes expérimentales.) Et, bien sûr, une aide humaine est nécessaire, et surtout une compensation constante pour les nutriments perdus - une application régulière d'engrais. D'autres mesures courantes d'entretien des pelouses visent à créer des conditions environnementales optimales (arrosage ou drainage, percer le gazon pour améliorer la circulation de l'air, etc.) et à maintenir les communautés végétales de la pelouse (semis de graminées, élimination des mauvaises herbes, réparation des zones de gazon endommagées, lutte antiparasitaire). Sur les sols pauvres et à forte acidité, il est nécessaire de détruire les mousses qui nuisent à la croissance des graminées et à l'aspect décoratif de la pelouse.

Il est probable que tant que le jardinage urbain existera, les pelouses bénéficieront de l’affection constante des citadins.

L'arôme des pelouses tondues crée l'illusion d'un village, réveille des images anciennes, menant quelque part au loin... ........................ Les gens passent lentement et respirez la douce odeur de l'été - comme il est merveilleux de rencontrer la nature et de renoncer un instant aux soucis ! Dans le chaos et l'agitation de notre ville, c'est peut-être vraiment un miracle de trouver le bout du fil manquant qui vous mènera vers le passé. (D. Hovhannes. « L'arôme des pelouses tondues. »)

Récemment, de nouveaux lieux d'« enregistrement » des pelouses sont apparus dans les villes. Ainsi, dans certains pays, les revêtements de pelouse sur les toits plats des immeubles à plusieurs étages sont devenus populaires (y compris à des fins d'isolation thermique). Dans de nombreux intérieurs publics, on utilise des « pelouses en caoutchouc mousse » ou des « tapis de pelouse en gazon » portables, destinés à un effet décoratif à court terme (aménagement d'expositions, pavillons commerciaux, etc.). La vente de tapis de pelouse roulés avec des graines de gazon pré-semées est également très répandue à l'étranger.

Un élément indispensable et très attractif de l'aménagement paysager urbain sont les parterres de fleurs - des compositions décoratives composées principalement de plantes herbacées (moins souvent d'arbustes) avec des fleurs aux couleurs vives et variées. (Dans la vie de tous les jours, ces plantes sont simplement appelées « fleurs », et dans la presse on lit souvent parler d'« arbres, arbustes et fleurs », bien que, du point de vue d'un botaniste, ce ne soit pas tout à fait vrai : après tout, toutes les plantes fleurissent, à moins qu'elles n'appartiennent à des spores. Nous remarquons et apprécions simplement les fleurs comme l'élément le plus attrayant des cultures ornementales.) Les plantes à feuilles caduques et ornementales avec des couleurs de feuillage différentes participent également aux parterres de fleurs.

Les parterres de fleurs urbains sont variés en termes de taille, de forme, de disposition et de combinaison de plantes. Voici quelques-unes des variétés les plus courantes.

Parterres de fleurs- des parterres de fleurs de toute forme géométrique, généralement avec. un motif symétrique et lumineux de cultures florales, parfois aux contours assez complexes.

Réductions- des parterres de fleurs en massifs étroits et longs, souvent situés le long des rues, ruelles, bâtiments, etc.

Arabesque- des parterres de fleurs (généralement issus d'un seul type de plantes à fleurs) sous la forme de lignes sinueuses étroites, formant un motif élégant sur le fond d'une pelouse tondue.

Mixborders- des parterres de fleurs mixtes, dans lesquels sont utilisées des espèces avec des couleurs de fleurs différentes et des périodes de floraison différentes.

Parterres de fleurs en pierre("collines alpines", rocailles) - parterres de fleurs de plantes basses plantées en combinaison avec des pierres.

L'ensemble des types de parterres de fleurs ne se limite pas à cela. Dans l'aménagement paysager urbain, vous pouvez trouver une grande variété de compositions florales - des « calendriers » et « portraits » colorés aux parterres de fleurs à la surface des réservoirs.

Ainsi, en centre-ville, la flore nous apparaît principalement sous forme d'aménagements urbains - organisés, géométriquement planifiés, soignés. Mais il existe (bien que rarissimes) des exceptions où des coins de végétation naturelle sont préservés en plein cœur de la ville. Il s'agit de la zone de la «Montagne Chauve», au centre géométrique de Kiev, autrefois lieu de chasse grand-ducale, et de 1873 à 1976, elle était une zone fermée. Des complexes de flore forestière et steppique, des coins de forêt feuillue et de végétation steppique y sont parfaitement préservés. Ces dernières années, les employés du Jardin botanique principal de l'Académie des sciences de l'URSS ont travaillé à la création de « coins nature » (petits jardins publics utilisant la flore sauvage) dans divers quartiers de Moscou. Dans d’autres cas, des éléments de végétation naturelle sont systématiquement intégrés dans le développement urbain lors de la construction de nouvelles villes.

Tout comme une fleur perce l'asphalte, leur amitié et leur amour ont pu percer et grandir dans le terrible étreinte de la guerre. Il s'agit d'un bref récit des histoires de la série "In the Embrace of War".

Les annotations mentionnent une guerre entre sorciers et vampires. Mais pour être honnête

Les vampires et les sorciers sont là pour le fond, enfin, à certains endroits, une saveur fantastique, pour le bien de la popularité de ces concepts,
- en fait, toutes ces histoires sont cette parabole cyclique sur les relations entre personnes de différentes nations, sur leur amitié, leur amour, leurs malentendus, conduisant à des discussions, des disputes, des querelles, des combats ou, pire encore, à une guerre entre deux les peuples. Tout le monde souffre de la guerre et se bat d’une manière ou d’une autre, mais dans le cas de l’amitié, ils peuvent apprendre quelque chose de précieux des autres. Parce que chaque nation a sa propre beauté et sa propre sagesse. Certes, peu de gens ont pu s'y faire des amis ou y aimer. Mais, en général, en raison de la rareté et de la difficulté de telles relations, elles sont à la fois plus brillantes et plus précieuses. Les livres parlent d’eux, même si, hélas, ils parlent aussi de la guerre.

"Vladik regarda autour de lui, perplexe, les enfants d'un autre peuple... d'autres peuples... ces étranges créatures qui vivaient encore selon certains concepts médiévaux tels que l'honneur et la valeur d'une grande progéniture. Il les regardait avec des sentiments mitigés... ses pensées étaient également confuses... Il ne pouvait pas comprendre s'il se moquait de leur stupidité, qu'ils appréciaient d'une manière ou d'une autre, ou s'il était jaloux d'eux, car il y avait beaucoup de choses sérieuses dans leur vie, ce qui n'est jamais arrivé de sa vie... Cet effet étrange, lorsqu'un enfant d'une nation communique soudainement sérieusement avec les enfants d'autres nations... quand vous comprenez que quelqu'un d'autre voit la vie sous d'autres côtés, apprécie d'autres facettes... quand soudain tu comprends qu'à côté de ta vérité il y a une autre vérité, à côté de tes trésors il y a d'autres trésors... et pendant que tu regardais la vie et croyais que le bleu est bleu, quelqu'un vivait ailleurs, dans un autre monde , et je croyais fermement que votre bleu était blanc...

C'est un effet étrange lorsque des enfants de différentes nations sont plongés dans la communication avec les autres, exposant leur essence, leur cœur et leurs pensées... lorsque, volontairement ou involontairement, l'effondrement de votre monde familier et une réévaluation des valeurs commencent soudainement. ... c'est un miracle de rencontre d'enfants de différentes nations, de différentes images du monde, de différentes créations, chacune sculptée séparément selon des idéaux individuels de vérité et de beauté, d'âmes différentes... c'est un miracle de rencontre, qui peut ou non arriver... ce sont des fissures et des morceaux arrachés de votre monde, ou même son effondrement complet... plus vous êtes profondément blessé et brisé votre monde, plus cela peut être douloureux... et parfois la peur de cela vous empêche de vous ouvrir à un autre, extraterrestre, inconnu... mais c'est un miracle quand des mondes différents peuvent se rencontrer, se toucher, fusionner en partie ou complètement... c'est un miracle quand de deux mondes différents, parfois, complètement opposés , un nouveau monde est né... la sagesse et les valeurs des deux mondes s'y fondent... celui qui y atterrira sera enrichi spirituellement... c'est la sagesse de la rencontre, quand on commence à penser à ce en quoi vous avez cru par habitude, selon ce qui est accepté dans votre monde comme d'habitude... quand vous comprenez qu'il existe une autre vérité, que la vérité est multiforme, multiforme... quand de l'alliage du feu de choc et du minerai de la sagesse et de la profondeur de quelqu'un, un nouveau monde naît, une nouvelle vision du monde et des choses auparavant familières... lorsque vous êtes déjà vous-même, consciemment, vous commencez à choisir ce en quoi vous allez désormais croire, ce que vous allez désormais valoriser. .. lorsque vous choisissez vous-même consciemment votre vérité, que vous continuerez à suivre...

Lelka a un secret ! Non, pas une sorte de secret d’enfant, alors que « c’est un secret pour le monde entier », mais un véritable secret sacré.

Elle a entendu ce mot « sacré » de la part de son père. Papa adore s'exprimer intelligemment, il est polyglotte. C'est ainsi que sa mère l'appelle. Quel genre de père est polyglotte s'il n'avale pas des champs, mais des livres ? Il serait correct de le qualifier de « rat de bibliothèque ».
Papa a dit que si tu as un secret que tu ne peux confier à personne, alors c'est sacré.
- Absolument, absolument personne ?! – Lelka était surprise. - Et même toi et maman ?!
- Personne du tout ! - répondit sérieusement le père, cachant un rire au coin de ses yeux. - C'est là que réside son caractère sacré, c'est-à-dire son intimité. Et si vous confiez un tel secret à quelqu'un, il mourra et disparaîtra immédiatement. Il faut le garder au plus profond de l’âme.

Ces adultes sont étranges ! Ils disent quelque chose, mais ne disent pas quelque chose, mais vous allez découvrir ce que c'est. Papa a dit que l'âme est la gardienne des secrets et des mystères. Mais il n’a rien expliqué sur comment les cacher dans cette âme et où elle se trouve.
«L'âme n'est pas une poche», raisonnait Lelka en rentrant de la maternelle avec son père. "Où je devrais chercher cette âme invisible et comment je peux cacher quelque chose là-bas n'est pas clair." Mais puisque papa l'a dit, qu'il en soit ainsi.
Et Lelka a caché son secret au plus profond de son âme afin de lui sauver la vie. Elle n'a rien dit, même à ses amis silencieux qui savaient garder des secrets : l'ours en peluche borgne, le lièvre gris et la poupée Katya, craignant que quelqu'un ne l'entende accidentellement.
Cette circonstance l'a beaucoup bouleversée - il est très difficile de garder un secret pour soi. Il vous ronge de l’intérieur, ne vous permet pas de vivre en paix et tente de s’en sortir. Eh bien, je n’ai tout simplement pas la force de le transporter ! Et Lelka non seulement l’a porté, mais « l’a réalisé ». Elle a entendu ce mot de sa mère alors qu'elles allaient à l'épicerie.
"Maman", a-t-elle demandé en regardant la femme enceinte qui passait par là, se balançant lourdement d'un côté à l'autre, "pourquoi tante a-t-elle un si gros ventre ?"
« Elle porte un enfant », répondit la mère en jetant un regard de côté.
- Pourquoi le supporter ?
- Pour qu'il grandisse et gagne en force. Sinon, il naîtra très petit et faible et risque donc de mourir.
- Comment les bébés entrent-ils dans le ventre ? – a demandé Lelka et, en regardant sa mère, elle a vu comment elle rougit et a rapidement détourné le visage.
- Maaaam, comment vas-tu ? Dire!
"C'est un secret sous sept serrures", lâcha rapidement ma mère. - Tu as un secret, alors j'en ai un !
Cette circonstance a quelque peu intrigué Lelka. Si tout le monde se cache tout, la vie sera complètement inintéressante.
- Maaaam... Allez - « swing après swing » ! Tu me diras ton secret et je te dirai le mien.
- N'as-tu pas peur que ton secret meure si tu en parles ? – a-t-elle demandé en plissant les yeux sournoisement.
"Il va mourir..." Lelka soupire tristement. Elle ne voulait pas du tout cela, mais elle était aussi très curieuse de découvrir le secret de sa mère. Ce qu'il faut faire? Et elle a décidé de tout savoir auprès de papa.

En courant dans l'appartement, elle était ravie - papa était déjà à la maison ! Vous pouvez tout lui demander sans révéler votre secret. De plus, c’est un rat de bibliothèque. Et les rats de bibliothèque savent tout ! Elle sauta sur le canapé et le serra dans ses bras, pressant sa joue contre son épaule.
- Papa, dis-moi : d'où viennent les enfants ?
Le père, continuant à lire le journal, répondit :
- Du ventre de maman.
- Comment y arrivent-ils ?
Pour une raison quelconque, papa était tellement confus qu'il a laissé tomber le journal de ses mains. Il se penche et met beaucoup de temps à la relever du sol.
"Eh bien... tu vois, bébé, il y a beaucoup d'anges dans le ciel", commença-t-il en ramassant enfin le malheureux journal. - Ils sont invisibles : les anges nous voient, mais nous ne les voyons pas. Alors, quand maman et papa s’aiment beaucoup, un ange vole dans le ventre de maman. Là, il vit et grandit pendant neuf mois. Et si un ange au ciel a des amis bien-aimés dont il ne veut pas se séparer, alors deux anges, et parfois même trois, peuvent voler dans son ventre à la fois. Ce sont de petites personnes, ce sont des nouveau-nés.
- Moi aussi j'étais un ange ?
- Certainement!
Lelka réfléchit et déclara avec assurance :
- C'est bien qu'ils ne m'aient pas trouvé dans le chou et que la cigogne ne m'ait pas amené.
Papa a été surpris :
- Pourquoi est-il bon?
- Eh bien... s'ils me trouvaient dans le chou, alors je serais un « enfant trouvé ». Et si la cigogne l’avait apporté, j’aurais été un « enfant trouvé ».
- Hé bien oui! Et il s’avère que tu es un ange dans la chair », a déclaré papa en éclatant de rire. Elle a ri aussi. Elle était heureuse d’être un ange – et c’est très gentil – et d’avoir appris le secret de sa mère sans révéler le sien.
Lelka ne savait pas combien de temps encore elle devrait supporter ce secret. Soudain, sa vie a tellement changé qu’elle n’a plus eu le temps de garder des secrets. Ou plutôt, le secret est resté, n'a pas disparu, mais s'est caché très, très loin pour le moment.

Il y avait un silence inhabituellement tendu dans la maison. Lelka le sentit immédiatement. Et quand papa est rentré à la maison, lui et maman ont longuement parlé de quelque chose dans la cuisine derrière une porte fermée.
Ils faisaient toujours cela quand ils avaient besoin de garder des secrets. Et c'est très offensant ! Pour une raison quelconque, les adultes ne comprennent pas que l'enfant est également un membre de la famille et que les questions familiales doivent être discutées par tout le monde. Lelka fit la moue et attendit qu'elles deviennent enfin secrètes. Finalement, elle n'en pouvait plus et se dirigea sur la pointe des pieds vers la porte de la cuisine.
- Tu n'aurais pas dû signer cet ordre ! – Maman a failli crier d'une voix étranglée.
- Je suis un officier de combat ! – Lyolya entendit la voix ferme de son père. "Tu savais avec qui tu allais épouser."
- J'ai épousé le défenseur de la Patrie. Mais personne n'attaque notre Patrie ! Pourquoi devriez-vous verser du sang pour le village de quelqu'un d'autre... ou peu importe comment on l'appelle, aul ?! Pourquoi as-tu besoin de cet Afghan ?!
"C'est un devoir international..." La voix de papa s'adoucit soudain. - Calme-toi, chérie ! Tout ira bien! Avant que vous vous en rendiez compte, je serai de retour...
Lelka a regardé par la fente de la porte et a vu maman et papa s'embrasser. « Nous nous sommes réconciliés ! » – elle soupira de soulagement. Mais ensuite j'ai entendu quelque chose qui est presque tombé au sol près de la porte.
« Toi et moi rêvions que nous donnerions également naissance à un fils », entendit-elle la voix douce de sa mère. - Et maintenant... Je ne sais pas si notre rêve est destiné à se réaliser.
Lelka, craignant que la porte ne s'ouvre de manière inattendue et que ses parents ne la surprennent dans la pose d'une Varvara curieuse, écoutant les conversations des autres, se retira tranquillement dans la grande pièce.
"C'est ça! – pensa-t-elle surprise en grimpant sur le canapé avec ses pieds. "Maman voulait donner naissance à un fils à papa, mais j'avais un frère et je n'en ai parlé à personne !" Elle ferma les yeux et imagina sa mère se promenant avec un gros, gros ventre, se dandinant d'un côté à l'autre comme un canard. "C'est dommage que l'ange n'ait pas volé dans le ventre de maman", soupira tristement Lelya. - J'aurais un frère, et je jouerais avec lui, je me promenerais, je le nourrirais avec une cuillère. C’est bien plus intéressant que de nourrir des poupées silencieuses.
Mais maintenant, nous n’avions plus le temps pour cela. D'après une conversation entendue, elle a compris que papa partait en guerre. Les militaires sont là pour combattre. Mais les bombes y explosent, les balles sifflent de manière dégoûtante, et parfois elles tuent même. Mais ce n'est plus une blague !
Depuis son enfance, aussi loin qu'elle se souvienne, Lelka détestait les films sur la guerre.

Un jour, elle et son père étaient assis sur le canapé et regardaient un film à la télévision. Un char allemand avec une croix gammée s'approchait droit sur elle, tonnant terriblement et faisant claquer ses chenilles.
Et puis le char, tournant le museau vers elle, gronde, juste sur Lelka ! Elle frissonna et, les yeux écarquillés d'horreur, regarda la fumée sortir du canon du canon et les gens ensanglantés tomber au sol. Elle a crié : « Maaaaa !!! », puis la couverture sur le canapé est devenue mouillée.

Depuis, Lelya n'a plus regardé de films sur la guerre et ne veut même pas en entendre parler.
« Je n'épouserai jamais un militaire ! Même s’il est très beau, et même s’il me comble de chocolats ou des jouets les plus chers, je ne l’épouserai toujours pas. Je ne veux pas qu'il fasse la guerre. C'est vrai que maman gronde papa. Je le jurerais aussi. Elle attrapa l'ours en peluche qui gisait oublié dans le coin du canapé et le serra contre elle.

Le père entra dans la pièce. Il était inhabituellement concentré et, sans regarder sa fille, il sortit du placard un grand sac de voyage et commença à y ranger ses affaires.
"Paaaap," appela doucement Lelya, "tu pars ?"
"Quoi ?..." Le père cligna des yeux, confus. - Oui, bébé, je pars.
- Pendant combien de temps?
- Je pense que non.
- Papa, pourquoi me trompes-tu ? Si vous partez pour une courte période, vous n'emportez avec vous qu'une petite valise - un diplomate.
- Oui... tu as raison, cette fois je serai parti plus longtemps... Mais j'essaierai de revenir le plus vite possible.
Il sortit un rasoir électrique de la commode et, enroulant le cordon, le mit dans la boîte.
-Où vas-tu? – a continué à demander ma fille.
- En voyage d'affaires.
Lyolya savait ce qu'était un « voyage d'affaires ». Papa a quitté la maison plus d'une fois, et dans de tels cas, ma mère se promenait toujours triste et soupirait lourdement : « Oh, ses voyages d'affaires. Comme je suis fatigué d’eux !
Mais ils ne se sont jamais disputés à ce sujet auparavant, et papa ne se promenait pas aussi confus. Et puis... il range les choses, puis il les sort, puis il cherche quelque chose et le réorganise.
- Papa, où vas-tu en voyage d'affaires ?
- Loin…
- A quelle distance est-ce? – elle n'a pas lâché prise.
- Je ne peux pas te le dire.
- Un secret militaire ? – devina Lelka.
"Oui, bébé, c'est un secret militaire", répondit le père en se rappelant qu'il avait oublié de mettre une serviette dans le sac. - Tu sais où maman a mis ma serviette préférée ? Eh bien, celui avec des rayures bleues.
Lelka se leva du canapé et se dirigea vers la cuisine :
- Maintenant, je vais demander à ma mère.
Elle avait hâte de découvrir pourquoi maman ne sortait pas de la cuisine, et pourquoi c'était si calme là-bas ? Elle ouvrit la porte et se dirigea vers table de cuisine. Maman a pétri la pâte. "Je veux probablement faire des tartes pour papa sur la route", pensa Lelya et elle était sur le point de lui demander où se trouvait la serviette, lorsqu'elle vit des gouttelettes de larmes sur ses cils. C'était très étrange !

Maman n'a jamais pleuré, même quand papa est parti pendant longtemps. Et ici, depuis les cils : goutte-à-goutte... goutte-à-goutte. Les larmes s’accumulaient d’abord, puis s’enchevêtraient dans les longs cils et, lorsqu’elles devenaient assez grosses, telles des perles brillantes et transparentes, tombaient directement sur la pâte.
Maman a pleuré silencieusement. Comment cela peut-il arriver?! Lorsque Lelka était très bouleversée par quelque chose, elle pleurait avidement, à haute voix, pour que tout le monde puisse l'entendre. Cela rend les pleurs plus doux. Et faire ainsi, en silence... c'est beaucoup plus dur et plus amer.
« Maman », appela-t-elle doucement. - Papa ne trouve pas sa serviette préférée. Où est-il?
- UN! – la mère s'est rattrapée et a répondu de manière inappropriée. - Nous allons manger des tartes maintenant.
Mais Lelka ne voulait pas manger de tartes avec les larmes de sa mère. Avec du chou ou des pommes de terre, peu importe. Mais pas avec des larmes ! "C'est pour ça que les adultes se disputent, puis se promènent bouleversés et pleurent ?" - Ses yeux ont immédiatement piqué et elle a perdu l'appétit.
- Papa demande : où est sa serviette préférée ?
"Sur l'étagère du haut du placard", entendit-elle en réponse.
"Dans le placard, sur l'étagère du haut", Lyolya a transmis les paroles de ma mère à son père, qui était assis sur le canapé avec les épaules tombantes.
Elle s'assit à côté de lui :
- Papa, pourquoi maman pleure ?
- Parce qu'elle ne veut pas que je parte.
- Eh bien, tu reviendras ? – a-t-elle demandé en regardant son père de ses immenses yeux gris.
"Oui, bien sûr, bébé... Je reviendrai certainement", répondit-il en serrant étroitement sa fille contre lui. - Dans environ un mois...
Elle commença à compter les jours qui suivirent le départ de son père. Maman a expliqué qu'un mois équivaut à trente jours. Chaque matin, Lelka courait vers le calendrier mural et barrait un chiffre à la fois, puis, avec sa mère, elle comptait combien il en restait.

C'était insupportablement difficile d'attendre papa ! Pour que le temps passe plus vite, il faut l'ajuster. Elle avait entendu quelque part que le temps pouvait s'éterniser ou passer très vite. Cela dépend de ce que vous faites à ce moment-là. Et je devais faire quelque chose d'intéressant. Sortant son album et ses crayons de couleur sur la table de nuit, Lyolya a commencé à dessiner comment papa rentrait à la maison et elle l'a accueilli avec des fleurs. Sur le dessus du morceau de papier, elle a écrit « Non à la guerre » en lettres majuscules et a mis un point d'exclamation en gras à côté.

Mais ni un mois ni deux plus tard, papa n'est revenu.
Un jour, des gens en uniforme militaire sont venus. Elle et sa mère ont longuement discuté de quelque chose à huis clos, et Lelka n'a compris que quelques mots de la conversation entendue : disparus au combat... les recherches n'ont rien donné... le retrait de nos troupes a commencé...
Maman marchait silencieusement, tranquillement, et la nuit, des sanglots se faisaient entendre depuis sa chambre. Aux questions sur papa, elle a répondu : « Il est en voyage d’affaires. Et on ne sait pas quand ce voyage d’affaires se terminera et quand papa reviendra.
« De quel genre de voyage d'affaires s'agit-il ? – Lelka s'est creusé la tête en mettant les poupées au lit. - Il n'y a pas de courrier là-bas ? Pourquoi papa ne peut-il pas au moins écrire une lettre ou une carte postale ? C'était très décevant que son anniversaire se soit déroulé sans son père, et il n'a même pas appelé ni envoyé de cadeau. Papa a promis de lui donner des patins Snow Maiden. Ce ne sont pas n'importe quels patins, mais des patins de Snow Maiden elle-même - la petite-fille du Père Frost. Et elle attendait ce cadeau, rêvant de sortir sur la glace avec.
Certes, son anniversaire tombe en été, mais avant l'hiver, elle apprendrait simplement à marcher dedans et à les lacer correctement. Mais c’est encore plus ennuyeux que le 1er septembre approche et que papa n’est toujours pas là. « Eh bien, où est-il allé ? - Lelya lui a demandé des poupées, un ours et un lapin. - Où?". Mais ils la regardaient avec des yeux joyeux, indifférents à son chagrin.

Chapitre 4.

Les jours s'éternisaient et, d'une manière ou d'une autre, le 1er septembre passait inaperçu. Lelka avec d'énormes nœuds blancs moelleux, en grand uniforme et avec un bouquet d'asters blancs se rendit à l'école. Ou plutôt, elle ne marchait pas, mais marchait péniblement avec indifférence. Sa mère portait son sac à dos.

Le premier septembre est probablement un jour férié, mais pour Lelka, ce jour n'était pas du tout un jour férié. Elle voulait que son père l'emmène à l'école par la main. C'est en quelque sorte plus calme et plus amusant avec lui. Et voici maman ! Et pas n’importe quelle mère, mais une enseignante. Elle travaille dans la même école où Lelka est traînée de force. Cela signifie que maman connaîtra toutes ses farces et astuces. Et c'est en quelque sorte complètement inintéressant ! Et elle s'est traînée jusqu'à cette école dégoûtante sans aucune humeur ni désir.
Mais un professeur sympathique et un groupe de camarades de classe agités ont donné un sens à la vie scolaire. C'est devenu intéressant d'étudier.

Une grande fille avec des taches de rousseur et une touffe de cheveux roux nommée Lisa était assise au même bureau qu'elle. Mais en classe, ils ont immédiatement commencé à l’appeler « Liska ». Elizabeth, ayant appris cela, fit d'abord la moue, puis réfléchit et déclara publiquement :
- J'aime ça. Appelez-moi "Renard" !
Et Lelka, en tant que plus petite de la classe, était surnommée Button. Et elle ne s’est pas indignée non plus. Bouton, donc bouton !
Elle et Lisa rentrent de l'école à pied et gazouillent joyeusement à propos de quelque chose. En quelques minutes, Lelka a tout appris sur Lisa : où elle habite, qui sont ses parents et quel genre de frère elle a.
- Pourquoi es-tu silencieux? «Parlez-moi de vous», demande l'ami avec intérêt.
Lelka, ajustant son sac à dos, regarda les voitures qui passaient et répondit à contrecœur :
- Que puis-je te dire ? Tu connais ma mère, elle travaille avec des lycéens. Et papa...
Lelka hésita. Voici comment expliquer à un inconnu que papa est en « voyage d'affaires ». C'est comme ça qu'on appelle ça pour s'amuser. Et en fait?
- Papa combat à l'étranger... mais c'est un secret militaire.
Les yeux de Lisa s'écarquillèrent :
- Tu ment!!!
- C'est vrai... seulement il a disparu.
Les lèvres de Lelka se mirent à trembler et Lisa, jetant un rapide coup d'œil à son amie, décida de changer de sujet :
- Écoute, j'ai un secret ! Tu veux que je te le dise ? – elle a attrapé Lelka et l'a traînée dans sa cour. - Écoute, j'ai un secret ici.
Elle courut vers le lilas et balaya avec sa main l'herbe desséchée jusqu'aux racines. Cachés dans le trou, sous un morceau de verre, se trouvaient des boutons colorés, des perles et de vieilles broches.
- Bien comment? Comme? – a demandé fièrement Liska.
"J'aime ça..." répondit Lelka avec hésitation. – Mais est-ce un secret ? Chaque fille a de tels secrets.
- Et alors?! – Lisa fronça les sourcils. Elle s'est sentie offensée que son amie ne partage pas sa joie. Elle couvrit avec irritation son petit secret de feuilles et de brindilles :
- Mais j'ai un secret, et toi pas !
- Et voilà !
- Ne mens pas ! – Lizka a encouragé. - Tu n'as pas de secret !
- Je ne mens sur rien. Manger! Mais elle ne peut être donnée à personne, sinon elle mourra.
- Tu es un menteur! – a laissé échapper mon ami. - Et je ne suis pas ami avec les menteurs.
Elle prit son sac à dos et se dirigea vers l'entrée. Lelka avait peur que Lisa soit offensée. « Et si elle disait à toute la classe que je suis un menteur ? – une pensée alarmante surgit. "Alors personne ne sera ami avec moi."
- Liska... Lisa ! - elle a appelé. - Eh bien, d'accord, qu'il en soit ainsi. Je te le dirai!
Elizabeth s'est immédiatement retournée et, comme un renard en chasse, a commencé à se rapprocher de son amie. Ses yeux pétillaient d’une véritable curiosité :
- Y a-t-il vraiment un secret ?!
"Oui..." soupira Lelka. – Je le garde depuis longtemps. Mais j'ai vraiment envie de le dire à quelqu'un.
Lisa grimpa sur le banc et, faisant semblant d'avoir l'air indifférente, commença à balancer ses jambes :
- Eh bien, si tu ne veux pas, tu n'es pas obligé de me le dire. De quoi me soucier?
Lelka s'assit à côté d'elle et réfléchit. « Si je révèle mon secret, elle mourra. Et si je ne vous le dis pas, notre amitié mourra. Que dois-je faire?
Ce puzzle dépassait les capacités d’une petite fille qui venait tout juste de commencer l’école. Maintenant, si seulement papa, un rat de bibliothèque, était à proximité, alors tu pourrais lui demander. Et donc... vous devrez prendre la décision vous-même. Elle réfléchit encore un peu et agita la main :
- D'accord! Je te le dirai. Sinon, ce n’est pas intéressant de porter un secret seul.
L'amie se rapprocha immédiatement en dressant les oreilles.
- Tu vois, Liska, j'ai vraiment, vraiment envie d'apprendre à jouer du piano et de devenir une vraie musicienne... enfin, celle qui voyagera à travers le monde entier. Mon père et moi étions à un concert synphonique...
« Symphonique », la corrigea Elizabeth.
- Eh bien, oui... à la symphonie. Et il y avait un pianiste qui jouait du piano. Comme elle a joué, Liska ! J'étais partout couvert de boutons. Son belles mains ils battaient comme les ailes d'un papillon. Et la musique est tellement belle. C'était trop bien! - Lelka a parlé avec tant d'inspiration que son amie a écouté en retenant son souffle. - J'ai rêvé de cette musique plusieurs fois plus tard. Peux-tu imaginer? Quand j’en ai parlé à mon père, il m’a acheté le disque. Je l'ai écouté quand personne n'était à la maison. J'ai imaginé que c'était moi assis au piano... - tout à coup, elle s'en est rendu compte. - Ne le dis à personne, sinon ils se moqueront de moi...
Elle était surprise:
- Qu'est-ce qu'il y a de drôle là-dedans ?
Lelka sentit sa lèvre inférieure trembler, et pour ne pas fondre en larmes, elle s'empressa de la mordre :
- Eh bien... tu comprends ? J'ai demandé à ma mère d'acheter un piano, et elle m'a dit que je ne deviendrais jamais musicien... Un ours m'a marché sur l'oreille, je n'ai pas d'ouïe. Je n'ai jamais vu d'ours... seulement au cirque...
Peu importe comment elle s'attachait, de grosses larmes coulaient les unes après les autres de ses cils clairs. Lelka a appris à pleurer en silence.
- Ne pleure pas! - Elizabeth fronça les sourcils. - Sinon, je fondrai en larmes aussi.
"Je ne pleure pas", renifla Lelka en essuyant ses larmes.
- Hmm... - pensa Lisa. – Est-ce votre secret ?
- Oui. Je veux devenir un pianiste célèbre.
- Sans entendre ?!
"Pas d'audition", le petit rêveur hocha tristement la tête et sourit. - « Musicien sans oreilles » ! C'est drôle, non ?
- Pas bon. "Allez, allons chez ma mère", Elizabeth sauta du banc et prit son sac à dos.
- Pourquoi à ta mère, Liska ?! - Lelka avait peur.
- Pourquoi tu te dégonfles ? - elle a été surprise et a entraîné son amie avec elle. - Elle est diplômée d'une école de musique et travaille dans Jardin d'enfants travailleur de la musique. Demandons-lui quoi faire de votre secret.

Chapitre 5.

La mère de Liska, Svetlana Petrovna, a mis la table et a invité ses amis à dîner.
Lisa dévora la riche soupe aux choux avec de la crème sure sur les deux joues, et Lyolya piochait indifféremment dans son assiette avec une cuillère. Elle ne savait pas par où commencer la conversation, mais il fallait qu’elle commence d’une manière ou d’une autre. Laissez Svetlana Petrovna n'être qu'une musicienne dans un jardin d'enfants et jouer pour tous les plus petits. Mais elle reste une vraie musicienne. Et les mots ont soudainement disparu quelque part, et Lelka n'a pas pu les trouver. Elle jeta un coup d'œil plein d'espoir à Liska. Elle, sentant son regard, hocha la tête :
- Maman, nous avons quelque chose à voir avec toi !
- Que diable?! – Svetlana Petrovna a souri. - Je me demande lequel ? Tu manges, mange ! J'ai aussi des crêpes. Lelya, pourquoi es-tu à la traîne de Lisa ?
- Oui, elle ne peut pas manger, maman. Inquiet!
- Inquiet? – La mère de Lisa regarda son petit invité avec surprise. - Qu'est-ce qui t'est arrivé?
Lelka rougit et baissa la tête.
Une amie s'est précipitée à son secours :
- Elle rêve de devenir une pianiste célèbre...
- À PROPOS DE! Bon rêve. Quel est le problème?
"L'ours lui a marché sur l'oreille", lâcha Liska et commença à manger des crêpes.
Svetlana Petrovna a commencé à regarder attentivement la jeune fille :
- Lelya, et les parents ?
- Et son père est à l'étranger, et sa mère considère cela comme un plaisir. "Elle a refusé d'acheter un piano", Lisa a laissé échapper le secret de son amie sans même cligner des yeux.
Lelka la regarda avec désapprobation : « C’est aussi mon amie. Un secret pour le monde entier ! Je ne lui dirai rien d’autre, fit-elle la moue.
"Sans oreille musicale... Hmm, ce n'est pas une tâche facile", plongea Svetlana Petrovna dans une profonde réflexion. – Quoique... Je vais t'écrire maintenant l'adresse de l'école de musique. Vous allez parler à la réalisatrice Tatyana Semionovna. C'est une bonne femme – une enseignante avec une vaste expérience. Mais... il est conseillé d'y aller avec ta mère.
Lelka baissa la tête pour que personne ne puisse voir de grosses larmes couler de ses yeux :
- Maman ne viendra pas. Elle a déclaré : « Il n’y a pas de musiciens sans oreilles. »
Svetlana Petrovna secoua la tête et, après avoir écrit l'adresse et le nom du directeur sur un morceau de papier, le tendit à Lelka.
- Parlez-lui encore. Peut-être qu'elle sera d'accord... Il suffit de se dépêcher ! L'année scolaire a déjà commencé, vous êtes déjà en retard. Mais s’il y a une pénurie à l’école, ils peuvent l’accepter. Bien que... il y a peu d'espoir qu'ils acceptent sans entendre. Mais essayer n’est pas une torture. Il y a des exceptions aux règles ! En attendant, tu n’as pas ton propre piano, tu peux venir t’entraîner avec nous, je t’aiderai.
Lelka rougit et sourit avec gratitude : « Quelle bonne mère Liska a ! Et elle est aussi musicienne. Avec une telle mère, je deviendrais certainement une vraie pianiste. La cuillère a immédiatement pris vie et la soupe aux choux parfumée a disparu en quelques secondes. Et à la poursuite de la soupe aux choux, des crêpes à la confiture de pommes nous sont venues à la bouche.

Chapitre 6.

Lelka, inspirée par l'espoir, est rentrée chez elle comme sur des ailes.
"Maman, je viens de parler à tante Sveta, la mère de Liska... Elle travaille comme musicienne dans un jardin d'enfants", a-t-elle lâché depuis la porte en jetant son sac à dos par terre. "Elle a promis de travailler avec moi si tu m'inscrivais dans une école de musique."
"Tout cela n'a aucun sens et c'est un caprice", répondit calmement ma mère en mettant la table. - Va manger et faire la vaisselle après toi. Je dois vérifier mes cahiers.
"Maaam", Lelka sentit la joie disparaître quelque part. - Je te le demande : allons à l'école ! Tante Sveta a écrit l'adresse de l'école et le nom du directeur.
- Je n'irai nulle part avec toi. Qu'avez-vous trouvé d'autre ? Vous n'avez pas d'audition, mais je n'ai pas d'argent pour payer les frais de scolarité. Savez-vous combien coûte un piano ? Non, non, n'y pense même pas ! Je ne vais pas céder à tes caprices.
— Ce n'est pas un caprice, maman, mais un rêve !
- Tout cela n'est que caprice, absurdité et caprice ! – Maman a répondu d’une voix ferme de professeur. – Ce serait mieux si tu apprenais à coudre, à cuisiner et à tricoter. C'est beaucoup plus utile. Mieux vaut être une bonne couturière qu'un mauvais pianiste.
Maman entra dans la pièce et, s'asseyant au bureau, tira vers elle une énorme pile de cahiers. Elle commença à lire.
Lelka, restée dans le couloir, a glissé le long du mur jusqu'au sol : « Si seulement il y avait un papa ! Il me comprendrait. Et alors... Quand reviendra-t-il ?

Liska, remarquant que son amie se promenait comme si elle était perdue depuis des jours, commença à s'enquérir :
- Eh bien, tu as parlé à maman ?
- J'ai parlé...
- Et quoi?
"Rien... tout est pareil", Lelka agita la main. - C'est un caprice, dit-il, c'est aussi un caprice.
"C'est mauvais", sympathisa Liska. - Il faut trouver quelque chose.

Mais il n’était pas nécessaire d’inventer quoi que ce soit. Tout s'est passé tout seul.
Lelka, arrivant à l'école le lendemain, a été accueillie par des rires et des huées. Mishka Savechkin, en bonne santé, s'est dirigée vers elle en grognant et en se frappant les pieds, et toute la classe a ri :
- Allez, Michka ! Marche sur son oreille ! Button est un musicien sans oreilles. Ha ha !
Liska était assise à son bureau avec l'air le plus innocent. Lelka sauta vers elle, s'étouffant d'indignation :
- Tu... tu sais qui ? Traitre!
- Et alors? - Elizabeth haussa les épaules. - Réfléchissez, énervez-vous à cause de bêtises.
- Je ne suis plus ami avec toi ! - Lelka s'est retournée et est allée au fond de la classe, où se trouvait un bureau inoccupé.
- Je ne comprends pas ce qu'il y a de si drôle ? Par exemple, je n’ai pas non plus l’oreille musicale. Et je sais que beaucoup de gens ne l’ont pas », a déclaré le beau Ruslan avec assurance. - Bouton, asseyez-vous à mon bureau ! Ne sois plus ami avec ce Fox. C'est ignoble de révéler les secrets des autres ! - Il regarda Lisa avec désapprobation.
Lisa rougit et, enfouissant son visage dans le manuel, fit semblant de lire. Tout le monde se tut aussitôt. Les garçons respectaient Ruslan. Son frère aîné est champion du monde de boxe et est ami avec Nikolai Valuev lui-même. Et Ruslan lui-même fréquente la section sportive depuis l'âge de quatre ans, il vaut mieux ne pas plaisanter avec lui. Et chacune des filles rêvait d'être au même bureau que lui. Après tout, c’était le garçon le plus mignon de la classe. Mais Ruslan préférait la solitude. Dès le premier jour, il a pris un bureau vide et est resté seul.
Lelka était reconnaissante envers Ruslan pour son soutien. Il est le seul à avoir raison. Elle s'assit à côté de lui, regardant triomphalement la classe silencieuse.

Après l'école, elle rentrait chez elle à pied non plus avec la bavarde Liska, mais avec le silencieux et fort Ruslan. Il portait deux lourds cartables remplis de manuels.
- Quel est le problème avec cette rumeur ? Dire! Trouvons quelque chose ensemble.
Lelka regarda son nouvel ami et, de par ses yeux sérieux, réalisa qu'on pouvait lui faire confiance. Elle n'a même pas remarqué qu'elle avait tout laissé échapper : à propos du concert symphonique, qui l'avait fortement impressionnée ; et à propos de papa, qui a disparu ; et d'une mère qui ne veut pas croire en son rêve ; et à propos de la mère de Lizka, une musicienne, qui a proposé son aide.
Ruslan a écouté attentivement et n'a pas interrompu. Et quand elle eut fini son histoire, il dit :
- C'est génial quand, quand tu fais un rêve ! Je n’ai pas non plus été accepté en section sportive…
- Tu ne l'as pas pris ? Toi?! - Lelka haleta. - Pourquoi?
- Selon les avis des médecins. Mes parents m'ont dit que j'étais né très malade et faible », sourit Ruslan. "Vous auriez dû voir leurs visages quand je leur ai dit que je voulais être comme mon frère aîné."
Il serra le poing :
- Touche mes biceps, Button ! - et s'est rattrapé. - N'es-tu pas offensé que je t'appelle ainsi ?
"Non," sourit-elle et pointa son doigt vers son biceps dur. - Ouah! Comment les avez-vous convaincus de vous inscrire à la section ?
- Certainement pas! Je suis allé m'inscrire. Au début, ils ne savaient rien... - Ruslan sourit. "Et quand ils l'ont découvert, ma mère a failli s'évanouir et mon père a crié si fort qu'on pouvait l'entendre dans la rue."
- Comment se sont-ils calmés plus tard ? Ma mère ne me le permettait pas.
- Mon frère est venu et m'a dit : « Nous devons atteindre notre objectif. Le plus important est de ne pas abandonner ! Sinon, pas seulement les autres, vous ne vous respecterez pas.
Lelka hocha la tête et pensa : « Le ridicule à l'école ne s'arrêtera pas si vous continuez à être un lâche. Ruslan est courageux. Il n'avait pas peur ! Je dois reprendre courage et aller à l'école de musique. Ils ne me mangeront pas là-bas.

Tatiana Semionovna aux cheveux gris était assise dans le bureau du directeur. Au-dessus de sa tête se trouvait un cadre avec un diplôme annonçant qu'elle était « enseignante honorée de la RSFSR ». Quelqu'un frappa doucement à la porte.
- Entrez! – a-t-elle crié et a commencé à regarder avec surprise une petite fille se faufiler timidement dans le bureau par la porte entrouverte.
- Qu'est ce que tu veux bébé?
- Je... ça. Je veux apprendre de toi...
- Pourquoi es-tu seul? Tu dois venir avec tes parents. Et l'année scolaire a déjà commencé. Vous êtes déjà en retard.
Peu importe à quel point Lelka essayait de se renforcer, les larmes coulaient toujours à flots :
"Je veux étudier... mais ma mère..." s'écrie-t-elle, "ne veut pas m'inscrire."
- Pourquoi? – le réalisateur a été surpris.
"Il n'y a pas d'argent pour étudier et... un piano", sanglotait déjà avidement Lelka.
- Eh bien, qu'est-ce que tu fais ? – Tatiana Semionovna était excitée. - Pourquoi pleurer? Asseyez-vous! "Asseyez-vous", a-t-elle fait asseoir de force la jeune fille en sanglots sur une chaise. – Vous pouvez vous inscrire à un club. La broderie par exemple ou le tricot.
- Je... ne veux pas aller au cours de tricot. "J'aime la musique", s'étouffa Lelka en larmes.
- Quoi, tellement ?
- Ouisss !
- Bien bien. Ne pleure pas! Maintenant, nous allons trouver quelque chose.
Tatiana Semionovna regarda par la porte et cria au gardien :
- S'il vous plaît, invitez Lydia Sergeevna chez moi.
Un professeur d'école de musique est entré dans le bureau. Le réalisateur, lui expliquant brièvement la situation, lui demanda :
- Regarde, Lidochka, c'est un miracle de la nature. Qui sait, peut-être que cela servira à quelque chose. Je vais m'absenter une minute.
Tatiana Semionovna est partie et le professeur a amené la fille qui pleurait au piano et a dit :
- Maintenant, nous allons tester votre oreille musicale...
Lelka sentit ses yeux s'assombrir, le sol sous ses pieds s'ouvrit et elle s'envola dans l'abîme...
Lidia Sergueïevna, remarquant à quel point la jeune fille était devenue pâle, a plaisanté :
- Pourquoi as-tu si peur? Ça ne fait pas mal! Je vais jouer maintenant, et vous applaudissez au rythme de la musique...
- Pour quoi? – Lelka était surprise.
- C'est nécessaire. Pour tester votre oreille rythmique.
- Je ne jouerai pas du tambour, mais du piano.
"Bonne blague", sourit le professeur. - Et pourtant - nous avons commencé !
Lelka ne comprenait pas bien ce qu'on lui disait, et pire encore, ce qu'elle faisait, mais lorsque la directrice revint au bureau, Lidia Sergueïevna haussa les épaules et leva les mains de déception : rien.

Tatiana Semionovna la lâcha et, prenant Lelka par la main, la conduisit jusqu'à sa chaise. Après s'être assise, elle regarda attentivement dans les yeux de la jeune fille et dit :
- Désolé, mais je ne peux pas t'aider. Vous n'avez ni dons naturels, ni talent, ni vocation pour la musique.
- Quelles données naturelles ?
Le réalisateur lui prit les mains et les rapprocha de ses yeux :
- Tu vois comme tes doigts sont courts. Vous ne pouvez pas prendre l'octave de C à C. Un vrai pianiste doit avoir de longs doigts. Comprendre?
Lelka secoua négativement la tête :
- Ils vont grandir !
- Alors ok. Et l’audition ?
- Il apparaîtra ! Autrement dit, cela va se développer », Lelka, comme un noyé, s'agrippait à une paille. – Je vais essayer très, très fort.
- Qui va payer les études ? Et que pratiquerez-vous si vous n’avez pas d’instrument à la maison ?
Cette dispute finit par achever le petit rêveur. Elle n'avait plus la force de se retenir et elle cria de désespoir :
- Si... si tu ne m'emmènes pas, je me plaindrai de toi auprès du Goron !
Lelka, dont la mère est enseignante, a entendu ce mot d'elle plus d'une fois. Mais elle était sûre que Gorono était un type effrayant et méchant, dont tous les professeurs avaient peur.
- A qui vas-tu te plaindre de nous ? Goron ?! – le directeur a tellement éclaté de rire qu'une gardienne surprise a regardé par la porte entrouverte.
"Va, sors d'ici", Tatiana Semionovna fit un signe de la main à la jeune fille, "avant que j'éclate de rire."
Et se tournant vers le gardien :
- Non! Avez-vous déjà vu une telle impudence ? Elle est venue seule sans ses parents... Elle n'a aucun talent pour la musique... Et elle menace aussi... ha ha ! qu'il irait se plaindre à Goron. Ceci est nécessaire! Oh, j'avais déjà les larmes aux yeux à force de rire.

Lelka a sauté du bureau du directeur comme si elle était piquée et, traversant le hall, s'est laissée tomber sur une chaise à la sortie, se sentant complètement réduite en miettes.
Elle n'est absolument, absolument pas adaptée à la musique ! Son rêve ne s'est pas réalisé. C'était si injuste, offensant et amer que Lelka agacée, ne l'attendant pas d'elle-même, s'est mise à rugir à pleine voix, sanglotant amèrement, sans être gênée par personne.
La gardienne effrayée se précipita vers le bureau du directeur :
- Que devons-nous faire d'elle, Semionovna ? UN? Hurlant, sincère, comme pour un homme mort. L'enfant est petit. C'est dommage! Semionovna, pourquoi tu te tais ?
Tatiana Semionovna était assise, pensive, appuyée en arrière sur sa chaise.
"J'aimerais que tous ceux qui ont à la fois du talent et des capacités naturelles soient si désireux d'étudier avec nous...", a-t-elle déclaré, quand soudain, en regardant son diplôme d'"enseignant honoré", elle s'est redressée et a attrapé le combiné du téléphone. - Je pense que je sais quoi faire ! Dites à ce singe hurleur : laissez-le rester là et ne partez pas.

Chapitre 8.

La porte d’entrée s’ouvrit et une vieille femme sèche et agile entra précipitamment. Un petit chapeau à l'ancienne, un nez pointu et d'épaisses lunettes à monture en corne faisaient ressembler la vieille femme à Shapoklyak. Elle, ajustant ses lunettes sur son nez, fit un signe de tête à la gardienne qui se concentrait sur le tricot de quelque chose, se précipita à pas rapides vers Lelka en sanglots et se laissa tomber à côté d'elle sur la chaise suivante :
- Eh bien, madame, dites-moi ? Ce qui s'est passé?
Lelka regarda de côté la vieille femme inconnue et sanglota :
- Ils ne le font pas... prends-le !
- Tu veux étudier ? – un sourire éclata dans les yeux de la vieille femme.
- Ouais! - Lelya hocha la tête et s'essuya le nez mouillé avec son poing.
- Dites-moi, collègue...
Au mot « collègue », la gardienne fondit en larmes.
- Rien de drôle ! – feignant la sévérité, la vieille femme la réprimanda. – Je suis un ancien pianiste, et cette demoiselle est une future pianiste. Nous sommes donc collègues.
-Es-tu pianiste ?! – Lelka s'est redressée. - Tu ne plaisantes pas ?
- Quels genres de blagues y a-t-il ? – la vieille dame est devenue plus digne. – Si tu deviens mon élève, nous étudierons chez moi. Là, vous pouvez voir mes photos et mes récompenses. Mais... d'abord, jeune fille, vous devrez apprendre à utiliser un mouchoir.
Elle sortit un mouchoir de sa poche et le tendit à la jeune fille tachée de larmes :
- Ils ont essuyé la morve, se sont redressés et ont rapidement répondu à la question : Qu'est-ce qui vous a poussé à réaliser un exploit aussi grandiose ?
- Quel... "exploit" ? – a demandé Lelka en essuyant son visage et son nez mouillés.
- Comme lequel ? Vous avez relevé toute l’école en exigeant que vous y soyez inscrit. Alors j'essaie de savoir : pourquoi as-tu voulu étudier la musique ?
La jeune fille regarda la vieille femme dans les yeux et sentit la gentillesse émaner d'elle. Je me suis immédiatement senti calme, comme si ma propre grand-mère était à proximité. Lelka ne se souvenait pas de sa grand-mère : ni son visage, ni sa voix, ni la couleur de ses yeux. Je me souvenais seulement qu'à côté d'elle, c'était particulièrement chaleureux et bon.
Elle pensa : « Pourquoi ai-je voulu étudier la musique ? Tout récemment, elle rêvait de scène, d'une belle robe de concert étincelante, de voyages à travers le monde, de bouquets de fleurs et d'un tonnerre d'applaudissements. Et maintenant, tout cela semblait tellement absurde, stupide et complètement sans importance.
- Je veux apprendre à jouer de la musique magique pour que les gens... aient des bosses sur la peau ! – a-t-elle laissé échapper de manière complètement inattendue.
La veilleuse s'enfonçait dans son tricot, secouant tout son corps de rire.
- Je suis désolé, quoi?! Des bosses ??? Ai-je bien entendu ? – Les yeux de la vieille femme s’écarquillèrent et ses lunettes glissèrent jusqu’au bout de son nez. - Comment c'est?
Et Lelka lui a parlé du concert symphonique auquel elle avait assisté avec son père.
- J'écoutais, fasciné... C'était une sorte de musique magique. J'ai un nombril... eh bien, ça... la chair de poule a couru sur tout mon corps. C'était tellement génial ! – elle a terminé son histoire. Ses yeux brillaient de joie.
La vieille femme, ajustant ses lunettes sur son nez, regarda attentivement la jeune fille. Finalement elle dit :
- Hmm... les bosses sont un argument sérieux ! Sérieux! - Elle hocha la tête et se leva. - D'accord, je vais aller demander toi au directeur. Oh oui! Je m'appelle Margarita Abramovna. « Margarita », d'ailleurs, est une perle, une perle, qu'on le sache !
- Et je m'appelle Lelka... Oh, Olga Turgor.
- Turgescence ?! Savez-vous ce que signifie votre nom de famille ?
- Non...
- "Turgor" est une pression énorme qui aide une petite pousse fragile à percer l'épaisseur de l'asphalte. Les scientifiques disent que cette pression est égale à la pression des pneus d’un camion-benne de 10 tonnes.
"Je ne sais pas..." la jeune fille haussa les épaules. "Mes parents ne m'ont rien dit à ce sujet."
- Alors ok. Asseyez-vous ici, jeune femme, je vais voir le directeur.

Les minutes passaient après les minutes. Ils semblaient une éternité à Lelka. Elle jouait nerveusement avec son mouchoir mouillé.
«Ne vous inquiétez pas trop, ma chérie», la rassura la gardienne. - Si le réalisateur a appelé Abramovna, alors tout ira bien. Savez-vous qui est Margarita Abramovna ? Non? Ooooh ! C'est le meilleur professeur. Ne la regarde pas, elle est tellement... drôle. En fait, elle est une « enseignante émérite » ! Les oiseaux de haut vol s’envolèrent de ses mains.
- Comment c'est? « Lelka n’arrivait pas à se concentrer.
- Des musiciens, compositeurs célèbres... on dit qu'elle a une merveilleuse méthode d'enseignement. Si elle s'entraîne avec vous, vous deviendrez un véritable pianiste.
- Est-ce vrai? - Lelka a expiré.
"C'est vrai, c'est vrai", la gardienne hocha la tête et continua à tricoter.

Finalement, la porte s'ouvrit et Tatiana Semionovna lui cria :
- Entrez!
Lelka se leva et entra avec hésitation dans le bureau du directeur. Margarita Abramovna s'assit victorieusement sur la chaise.
- Asseyez-vous à côté de votre professeur ! Alors, alors, commença le directeur de l'école en attendant que la jeune fille s'assoie sur la chaise. – Demain, vous apporterez votre « Acte de naissance ». Compris? Pour l'instant, nous vous emmenons en période probatoire de deux mois. Vous étudierez avec Margarita Abramovna. Elle est aujourd'hui à la retraite et donne des cours de musique à domicile. Dans deux mois, il y aura une commission d'attestation... - voyant le regard vide de la jeune fille, le directeur s'empressa d'expliquer. - Eh bien, c'est quelque chose comme un examen. Si vous jouez au moins une gamme, nous vous inscrirons officiellement à l'école.
- Et payer ? – demanda timidement Lelka.
- Il n'est pas nécessaire de payer. Vous étudierez sur une base budgétaire - gratuitement. Mais votre demande sera stricte. Si vous commencez à flâner, à sauter des cours et à obtenir de mauvaises notes, nous vous transférerons sur une base rémunérée ou vous expulserons. Compris?
- Compris! – Lelka rougit de joie. - Je vais essayer très, très fort.
- Voyons! – la directrice s'est mordu les lèvres. - C'est ça. Allez-y!
Lelka se leva d'un bond et cria presque de bonheur accablant :
- Merci! Je vais apprendre à jouer du piano ! Hourra !!!
Margarita Abramovna sourit et le réalisateur, lui serrant la main, murmura :
- Tout espoir réside dans ta technique magique, mère. Et la fille est adorable !

Chapitre 10.

Lelka, ne croyant toujours pas complètement en sa chance, marche dans la rue à côté de Margarita Abramovna.
- Est-ce que ça va te contrarier, collègue, si je passe à « toi » avec toi ? Nous sommes déjà amis, n'est-ce pas ? – a demandé le professeur.
- Cela ne vous dérangera pas. Comment dois-je vous appeler?
- Tu peux m'appeler « Margot », mais pas « Shapoklyak » ! Je ne supporte pas cette vieille femme nuisible qui me ressemble tellement », et, imitant Shapoklyak, elle chantait d'une voix fine et rauque : « Celui qui aide les gens perd son temps ! Ha ha ! Vous ne pouvez pas devenir célèbre en faisant de bonnes choses ! Hahaha!"
Lelka éclate de rire. Oh, comme elle est drôle cette vieille dame Shap... oh, Margot ! Tellement drôle et drôle !

Je n’arrive tout simplement pas à croire que tous mes soucis sont derrière moi et que je peux maintenant prendre une profonde inspiration. C'est l'automne dehors, et les papillons voltigent dans son âme : le soleil brille tendrement comme le printemps, les moineaux gazouillent joyeusement et les gens qu'elle rencontre sourient gentiment.
- Quelle jolie petite-fille tu as ! – une femme de passage admire.
Lelka regarde son professeur avec curiosité, que va-t-elle répondre ? Elle regarde fièrement sa « petite-fille » et proclame :
- Sinon! Personne n'a ça !
La jeune fille heureuse sourit.
C'est génial qu'elle ait son propre professeur ! Maintenant, elle va vraiment apprendre à jouer du piano, et non à jouer sur un jouet, et même avec des touches manquantes.

Merci! – elle ne peut pas le supporter. Elle est submergée de joie, elle éclate. "Je pensais que tu n'étais pas d'accord pour étudier avec moi."
"Apparemment, bébé, le moment est venu de payer mes dettes", dit mystérieusement Margarita Abramovna et ajoute :
- Asseyons-nous sur le banc. Le temps est magnifique aujourd'hui. Été indien!
- Pour quelles dettes ? – Lelka s'assoit à côté du professeur et la regarde en face.
- Mais écoute ! J'étais dans la même situation que toi. Je suis arrivé à l'école très tard. Nous sommes venus du village à la ville. Il n’y a jamais eu d’école de musique là-bas.
- Et quoi? – Lelka s'agite d'impatience.
"Eh bien", soupire Margarita Abramovna, plongeant dans des souvenirs lointains. « Là où nous vivions, il y avait une guerre. C'était dangereux de rester. Toute notre famille a déménagé ici - pour Extrême Orient. Nos proches vivaient ici. Et tout comme toi, j’ai assisté une fois à un concert symphonique, et tout comme toi, j’avais des bosses sur la peau », sourit-elle, remarquant l’embarras de la jeune fille.
- Oui oui! De vraies petites bosses. Ma peau entière était couverte de chair de poule ! Et j’ai donc décidé d’étudier la musique. Mais comme ? Ma mère nous a sept dans les magasins, mon père combat les nazis au front. Et il faut payer l'école. Et vous ne pouvez pas pratiquer à la maison sans piano.
- Et quoi? Qu'est-ce que tu as fait?
- Mais tout comme toi : elle est venue et a fait des histoires ! Je rugis et crie : « Prends-moi ! Toute l’école est venue en courant, ils ne savaient pas quoi faire de moi. Un professeur a eu pitié de moi et a commencé à m'enseigner. Comment dois-je étudier si un ours marche sur mon oreille ?
Lelka sursauta :
- Comment va l'ours ?! Est-ce qu'il t'a marché dessus aussi ?
- Oui, oui, mon enfant, moi aussi j'étais sans audition ni aucun talent. Voyez comme nos destins se ressemblent !
- Et comment as-tu étudié ? – la surprise de la jeune fille ne connaissait pas de limites.
- Et ici! J'ai eu de la chance avec mon professeur. À cette époque, il y avait une brillante professeur de musique, Semenova. Elle a développé une méthode spéciale grâce à laquelle elle a enseigné à des gens comme vous et moi – les « gens qui n’entendent pas ». Et même une personne sourde apprendrait grâce à elle à jouer d’un instrument de musique.
- Comment se peut-il? Vraiment sourd ?! – Lelka est surprise.
- Je parle au sens figuré. Les capacités du corps humain sont illimitées et ne sont pas entièrement comprises. Mais cela demandera du dévouement de votre part. Autrement dit, vous devriez aimer la musique et les activités plus que la vie. Comprendre?
Lelka hoche la tête affirmativement :
- Et quoi? Vous êtes devenu un pianiste célèbre sans audition ni talent ?!
- Pourquoi? Tout est apparu plus tard : mon audition s'est développée et mon talent s'est manifesté. C'est la technique magique utilisée par mon professeur. J'ai obtenu mon diplôme d'école avec une médaille d'or, et une école de musique avec mention, et un conservatoire...
- Et aussi avec du rouge ?
- Non, avec un simple. À propos, en utilisant cette méthode de Semyonova, des exercices spéciaux ont été développés, grâce auxquels les doigts courts commencent à grandir plus vite que ceux des enfants ordinaires.
- Comment ça pousse ?! - Lelka n'en croit pas ses oreilles. - Comment se peut-il?
- Eh bien, pourquoi penses-tu que les ballerines ont un long cou ? Pensez-vous qu'ils sont nés de cette façon ? Non! Tout cela grâce à des cours spéciaux. Ils baissent les épaules et relèvent la tête par la couronne. Ainsi, progressivement, le cou commence à s'allonger. Alors on va allonger vos doigts...
- Ça ne fait pas mal ? - Lelka a peur.
- Non! - le professeur rit. Sa voix résonne comme une vieille cloche. - Ce ne sont que des exercices.
- Et j'apprendrai de... ça... comment ça se passe ? Méthodologie?
- Hé bien oui! On m'a appris, maintenant je vais vous apprendre, et ensuite vous transmettrez votre expérience aux autres.
- Avez-vous voyagé partout dans le monde, Margo Abramovna ?
«Le monde entier, ma fille», soupire rêveusement le professeur. – J'étais à Paris... Oh, Parrij-Parrizh - la ville de l'amour ! - dit-elle en bavardant à la française. "Oh, j'ai eu une romance tellement éclair là-bas..." mais, en regardant la fille, il reprend ses esprits. - Eh bien, le vieux fou a bavardé. Qu'est-ce que j'apporte à l'enfant ? Et bien ça y est, c'est parti !

Lelka est la personne la plus heureuse du monde ! Il y en a probablement d'autres qui sont aussi heureux, mais il lui semblait qu'elle était la meilleure.
Elle a le meilleur professeur du monde ! Ils travaillent avec elle en utilisant les meilleures méthodes ! Elle a réussi ce test... le test... mais qu'en est-il ? Eh bien, ces adultes ont trouvé un mot difficile ! Bref, la période probatoire est terminée, elle a réussi l'examen d'entrée, et désormais elle n'est plus une « matière de test », mais une étudiante.
Et la fille la plus heureuse du monde revient de l'école de musique, où elle a réussi son premier examen. La directrice Tatiana Semionovna l'a félicitée et lui a même tapoté la tête, la qualifiant d'« intelligente ». Et Margot dit : « Tu es une fille capable ! Si les choses continuent ainsi, alors vous deviendrez un « exceptionnel » d’une « exception à la règle ». Lelka ne comprenait pas ce que cela signifiait, mais c'était quand même agréable.

La fille est si heureuse qu’elle a même peur. Margo Abramovna a prévenu : « Attention, ne renversez pas votre bonheur ! Et Lelka, de par sa petite expérience amère, savait déjà que lorsqu'on révèle un secret à quelqu'un, elle meurt. Et elle cacha son bonheur au plus profond de son âme, dans le coin le plus reculé et l'y enferma. Maintenant, c'est son secret sacré, que ni Liska la traîtresse, ni Ruslan - son fidèle ami, ni même sa mère - personne ne saura que Lelka est déjà une véritable élève de l'école de musique.
Je pourrais le dire à papa, mais il n’est pas là et je n’ai aucune nouvelle de lui. Je devrais en parler à ma mère, mais Lelka a peur d'être grondée. Elle a désobéi à sa mère, est allée contre sa volonté, et ça... Oh, il vaut mieux ne pas y penser, sinon j'ai tout de suite envie de pleurer.

Après avoir couru chez elle, elle a enlevé son uniforme, a rapidement changé de vêtements et s'est mise à faire ses devoirs. Maman reviendra bientôt du travail et vérifiera certainement ses cahiers. Et Lelka écrit soigneusement les lettres et les chiffres pour que tout soit beau et soigné.
Mais la mère fatiguée, quand elle rentrait à la maison, ne la félicitait pas. Elle se contenta de jeter un regard distrait sur le cahier et demanda :
- Où étais-tu aujourd'hui? J'avais une heure libre. J'ai couru chez moi, tu n'étais pas là.
"Je me suis inscrite à un club... à la Maison de la Créativité", mentit-elle en rougissant. Elle ne sait pas mentir.
- Qu'est-ce que tu fais là-bas? - Demanda maman en mettant la table.
"Ils m'apprennent à jouer du piano...", dit la jeune fille en boule.
- Tu y vas encore ? Je vous l'ai dit : sortez ces bêtises de votre tête !
- Pourquoi « stupidité » ?.. Ils m'ont dit que j'avais... des capacités.
La mère agita la main :
- D'accord, va manger ! J'ai déjà mis la table.
Le mensonge de Lyolka s'est avéré bénéfique. Désormais, elle pouvait se rendre en toute sécurité à l’école de musique deux fois par semaine et une fois au domicile de son professeur, où ils étudiaient en plus. Et sa mère ne s'inquiétait plus pour elle : il vaudrait mieux que l'enfant aille à la Maison de la Créativité plutôt que de traîner les bras croisés dans la rue.

Chapitre 12.

Le premier trimestre est passé inaperçu et le second touche déjà à sa fin. Bientôt Nouvelle année! À la maison comme à l'école, il y avait une odeur d'aiguilles de pin et de mandarines. Il y a des sacs qui bruissent dans la salle des professeurs, des cadeaux du Père Noël sont en préparation et à la maison, maman décore le sapin de Noël avec un air mystérieux.
Lelka aimait beaucoup ces vacances et ne savait pas que Snow Maiden lui avait déjà offert ses patins blancs comme neige. Auparavant, il était intéressant de découvrir ce qui serait caché sous l'arbre, mais maintenant nous n'avons plus le temps pour cela. À l'école de musique bat son plein Les préparatifs étaient en cours pour le concert festif. Elle et Margot ont préparé un croquis...

Enfin, le jour est venu où Lelka se produira devant le public en tant que pianiste. Bien sûr, elle n’est pas encore une vraie pianiste, mais la scène, le public et le piano ne sont pas tous imaginaires. Cela signifie qu'elle n'est plus seulement une étudiante, mais une artiste !
Et elle, fuyant l'école, enfile sa plus belle robe blanche avec une jupe duveteuse en dentelle. Dans cette robe, elle ressemble à une petite ballerine. Maman l'a cousu pour le Nouvel An - un billet pour la Maison de la Culture pour « Yolka » avait déjà été acheté. Cette robe s'est avérée utile maintenant. Lelka tresse soigneusement ses cheveux, enfile un manteau de fourrure à capuche, attache ses bottes et, emportant avec elle des chaussures argentées, se précipite au concert. Eh bien, maman ne voit pas qu’elle ne porte pas de chapeau et qu’elle ne porte que des collants en nylon blanc aux pieds. Quel succès !

Il y a un grand sapin de Noël dans le hall décoré, de la musique joue et une ambiance festive règne dans l'air. La salle de réunion de l'école se remplit progressivement d'invités. Parmi eux se trouvent principalement des parents d’élèves.
Le rideau s'ouvre et un lycéen entre sur scène. Il félicite tout le monde pour la nouvelle année à venir et annonce le début du concert. Les spectateurs en retard se précipitent pour prendre place, et bientôt le silence tombe dans la salle.
Le premier élève parle... des applaudissements se font entendre, puis le deuxième... troisième... quatrième, et enfin ils annoncent :
- Olga Turgor - élève de 1ère année ! Croquis de Gnessina.
Lelya entre sur scène toute vêtue de dentelle blanche, jette un coup d'œil à son professeur bien-aimé assis au premier rang et s'approche du piano...
Oh oui! Elle a oublié de s'incliner ! Il se tourne vers le public, s'incline et... soudain, il remarque sa mère parmi le public. Non! Cela ne peut pas être vrai ! Comment maman a-t-elle découvert le concert ? Lelka se figea sur place.
Des applaudissements ont été entendus dans la salle et quelqu'un a crié :
- Allez, Flocon de Neige, sois courageux !
Mais elle n’arrive tout simplement pas à trouver le courage. Les jambes faibles, il s'approche du piano, s'assoit sur le bout de la chaise et ne se souvient plus d'une seule note. Toutes les notes ont disparu quelque part.

Tous! C'est un échec ! Elle sera expulsée de l'école et sa mère dira que toute son idée de musique était stupide et un caprice. Des larmes coulaient de ses yeux et la jeune fille effrayée n'avait aucune idée de ce que vivait sa mère à ce moment-là.
Et Margarita Abramovna est venue au travail de sa mère deux heures avant le concert et lui a dit à quel point elle avait une fille talentueuse et que la présence des parents à un événement aussi important était extrêmement nécessaire pour que l'enfant se sente soutenu et croie en lui. La mère abasourdie, ayant demandé à quitter le travail, s'est précipitée chercher un bouquet de fleurs et est maintenant assise au 3ème rang, essuyant ses paumes, en sueur d'excitation, avec un mouchoir. Et voilà que sa fille, debout devant le piano, verse des larmes. Comment peut-elle l'aider ? Que pouvez-vous faire ici? Des pensées amères me traversent la tête les unes après les autres : « C'est à cause de moi que mon enfant ne peut pas jouer ! C'est moi qui, à cause de ma réticence à croire en son rêve, l'ai forcée à mentir et à se cacher au sujet de ses études dans une école de musique. Seigneur, quelle horreur ! Elle était sur le point de se lever et de quitter le couloir lorsqu'elle entendit soudain une voix forte :
- Papa!!!
Lelka, sautant, regarde avec des yeux écarquillés de surprise l'endroit où se trouve l'entrée de l'auditorium. Papa se tient près de la porte et, en souriant, lui fait un signe de la main :
- Bébé, joue !
Lyolya s'assied aussitôt, s'essuie les yeux avec ses paumes et commence à jouer avec son âme, avec son humeur, comme on lui a appris. Elle fait vraiment de gros efforts ! Après tout, il faut jouer de telle manière que même la plus simple étude donne des frissons au public...
Lorsque la musique s'est calmée, la salle a éclaté sous un tonnerre d'applaudissements. La maman joyeuse lui a offert un bouquet de fleurs, et papa a couru, a attrapé la petite pianiste et l'a jetée en haut ! Hourra !!!
C’est ainsi qu’une fille ordinaire, dont l’oreille a été piétinée par un méchant ours, est passée d’une « exception à la règle » à une « exception ».

Lelka rentre de l'école de musique à pied, tenant fermement les mains de sa mère et de son père. Avec des yeux heureux, elle regarde comment de légers flocons de neige dansent dans l'air au rythme de la valse magique de Tchaïkovski, qui résonne doucement dans son âme.

Vous n'avez pas encore vu de miracle ?
Vous n'avez jamais vu de miracle ?
C'est là le problème, je n'ai pas vu le miracle !
Alors allez voir.
Tu verras juste un miracle
Miracle étonnant :
Où se trouve le magasin Posuda,
Près de la maison numéro trois,
À travers l'asphalte à l'intersection
Un bouleau perce.
(Romain Sef)

Vous avez probablement déjà vu une timide pousse d'herbe apparaître au milieu de l'asphalte, une jeune pousse d'arbre ou une fleur qui s'épanouit. Arrêtez-vous un instant et réfléchissez à la force qui pousse une plante faible à ramper dans un sol solide et à casser des pierres.

Ou peut-être que la pousse n’a pas du tout percé l’asphalte, mais a réussi à profiter d’une fissure existante pour grimper ? Et si le vent transportait une graine dans une fissure d’asphalte et que, coincée là, elle trouvait suffisamment de terre et d’humidité pour germer ? Ou est-ce que le « petit Hercule » a soulevé le rocher lui-même ?

Pour comprendre cela, notons que les graines pourraient germer si elles atterrissaient sur une section pavée de la route de différentes manières :

1. Avec l’aide du vent. C'est ainsi que se reproduisent le pissenlit, le peuplier, l'érable et le plantain. Il y a toujours assez de poussière sur les bords des routes - assez pour qu'un buisson d'une petite plante s'y installe.

2. Attrapé par la fourrure d'animaux, les plumes d'oiseaux ou les vêtements des personnes, ainsi que par la saleté des pneus de voiture, etc. (par exemple, les inflorescences de bardane épineuse).

3. Voyager dans le système digestif des animaux et des oiseaux (viorne, églantier, chêne).

Les graines peuvent"pour percer» asphalte et ci-dessous, si :

1. La plante se reproduit à l'aide de rhizomes (agropyre, euphorbe, plantain).

2. Les graines sont tombées sous la couche d'asphalte lors de la réparation des routes, surtout si elles ont la capacité de « se conserver » et de germer plusieurs années après avoir été recouvertes par l'asphalte et que des fissures y sont apparues.

Intéressant! D'une fleur de bleuet bleu, jusqu'à 1 500 graines mûrissent. Une fois secs, ils restent viables pendant trois à dix ans. Les graines de ginseng, d’orchidée et de muguet ont les mêmes propriétés. Étant dans le sol, ils créent une banque de graines naturelle et attendent des conditions favorables (défauts de l'asphalte - pourquoi pas) pour la germination.

Cependant, 10 ans est loin d’être la limite. En Mandchourie, il existe un cas connu de germination de graines de lotus qui reposaient depuis plusieurs centaines d'années dans de profondes couches de sol limoneux.

Vous êtes probablement déjà impatient de découvrir quel pouvoir magique pousse la petite pousse à accomplir de grands exploits ? Je réponds - pression du fluide à l’intérieur des cellules.

Lorsqu’elles sont placées dans un sol chaud et humide saturé d’oxygène, les graines absorbent activement l’eau et gonflent. L'eau est aspirée avec une force énorme. Par exemple, le gradon absorbe de l'eau à une pression de 1 000 atmosphères.

L'aspiration de l'eau d'un environnement humide (sol) vers les cellules sèches d'une graine ou d'une pousse est appelée par osmose.

En raison de l'augmentation de la quantité d'eau, une pression hydrostatique apparaît dans les cellules végétales, ce qui la rend élastique et durable. Les nerds appellent ça la pression turgescence(traduit du latin - "remplissage").

C’est la turgescence qui soutient les feuilles et la tige de la plante, lui conférant dureté et force. C'est pourquoi la pousse devient si audacieuse qu'elle peut même percer l'asphalte, et ses racines percent facilement le sol dur et les pierres. Lorsque le niveau de turgescence diminue, la plante se flétrit.

Grâce à l'énorme pression interne - la turgescence - les champignons ordinaires deviennent si élastiques qu'ils peuvent détruire non seulement l'asphalte, mais aussi, par exemple, le sol en ciment des entrepôts. Les hyphes de certains champignons détruisent facilement les fines plaques de marbre et d’or.

Les graines sont souvent trompées en utilisant diverses méthodes pour germer plus rapidement et adhérer plus fermement au sol. Lorsque d'autres graines attendent docilement que la pluie les recouvre de limon ou que quelqu'un les piétine accidentellement dans le sol, les graines de folle avoine et de graminée, comme une perceuse, s'enfouissent d'elles-mêmes dans le sol et envoient des racines.

Le germe de maïs traverse facilement le sol avec des feuilles étroitement enroulées. Pendant ce temps, la racine s'enfonce plus profondément. Les légumineuses germent, pliées en deux, comme si elles voulaient doubler la force de la tige. Et la pousse de ricin forme même une boucle pour soulever un morceau de terre « au-dessus de votre tête ».

Les graines germées se comportent comme des coins : elles trouvent les points faibles du sol, exercent une pression dessus et séparent les particules du sol. Plus la tige est épaisse, plus la fissure est large.

Il est curieux que l’humanité utilise le coin depuis l’Antiquité. Les anciens Égyptiens utilisaient des cales en bronze pour briser les blocs de pierre nécessaires à la construction des pyramides.

L'utilisation de cales en bois est également connue. L’un d’eux a été enfoncé dans une pierre et arrosé jusqu’à ce qu’il gonfle. L'arbre mouillé a pressé avec une telle force qu'il a simplement déchiré le rocher. Cela vous rappelle-t-il quelque chose? C'est vrai, cela brise aussi des pierres et une pousse qui s'efforce de s'échapper du sol.

Nous avons donc appris comment une pousse fragile perce le firmament. Au final, je voudrais juste ajouter que lors de la préparation du matériau, aucune surface asphaltée n'a été endommagée. =)