Проект „Изработване на дреха „Престилка“. Тема на проекта: изработване на престилка Първоначални идеи, скици на продукт за престилка

Препис

1 MOU Коломиногривская гимназия Творчески проект по технологии Дизайнер на престилка Хааг Анастасия, ученичка от 5 клас MOU Коломиногривская гимназия Ръководител на проекта Danchenko L.V. учител по технологии II категория 2010г

2 Съдържание 1. Обосновка на проблема и необходимостта..3 2. Последователност на изпълнение на проекта карта Безопасност на труда Икономическа и екологична оценка Заключение Брошура Литература

3 I. Обосновка на проблема и необходимостта В нашата къща има стая, в която се събира цялото семейство всеки ден - това е кухнята. Когато майка ми приготвя закуска, обяд или вечеря, аз се опитвам да й помогна. Да й помагам може да изцапам дрехите си. За да поддържате дрехите си чисти, имате нужда от престилка. Мама има престилка, но аз все още нямам и реших да я ушия сама. Искам да шия престилка правилно и точно, а в бъдеще искам да се науча да шия и други дрехи. Познаването на предметите по руски език, математика, рисуване, информатика, технологии ще ми помогнат правилно да изпълня целта си: да завърша проекта „Престилка“. Освен това ще използвам допълнителни книги за гръб, докато вървя. За да ушия престилка ще ми трябва: плат, конец, игла и шевна машина. В процеса на изпълнение на проектна работа си поставям следните цели и задачи: оценявам възможностите си в областта на проектните дейности; разработване и изпълнение на проект; изучаване: 1. какво е престилка? 2. кога се появяват първите престилки? 3. какви бяха преди? проучвателни тъкани за шиене на престилка; описват процеса на изработка на престилка; шият престилка; оценете свършената работа; защита на проекта

4 II. Последователност на изпълнение на проекта: 1. Обосновете възникналия проблем и необходимост. 2. Изберете модел. Напишете описание външен видмодели. 3. Изберете плат. 4. Изберете необходими инструменти, приспособления и оборудване. 5. Извършване на проектиране и моделиране на продукта. 6. Изрежете продукта. 7.Начертайте технологична последователност за производство на продукта. 8.Изчислете себестойността на продукта. 9. Оценете свършената работа. 10.Защита на проекта III. Мислеща звезда Проблем, нужда Защита на проекта Икономическа и екологична оценка Историческа обстановка Престилка Оборудване, инструменти Банка от идеи и предложения Защита на труда Производствена технология - 4 -

5 IV. Историческа справка Престилката (или престилката) е широко разпространена и почти непроменена част от облеклото от древността до наши дни. Историята му започва с Древен Египет. Още в ранния период от съществуването на тази страна мъжете, които са били обществена услуга, и използва примитивна драперия. Той беше прикрепен отпред към колан, който представляваше тясна лента от кожа или вързани (тъкани) стъбла от тръстика. С течение на времето престилката се превърна в повсеместен вид облекло. Това беше парче плат, чиято средна част, събрана на гънки, се прикрепяше към тялото отпред, останалата част се увиваше около тялото и се закопчаваше със свободния край, прибран зад средната част. Престилката се придържаше с колан. Средната му част имаше трапецовидна, триъгълна или ветрилообразна форма. Тази част от облеклото е играла много важна роля в церемониалното облекло на владетелите, както свидетелстват множество паметници. Престилката е била част от облеклото и на други древни източни народи. Например, той беше широко разпространен в Западна Азия. От изток престилката „мигрира“ в Европа. В Крит и Микена през бронзовата епоха (XIX-XVIII в. пр. н. е.) мъжете носели широк кожен колан, с който около бедрата им се закопчавала престилка. Носеше се така, че падаше под ъгъл отпред, а вертикалният му ръб минаваше диагонално от бедрото до коляното на другия крак. Платът на престилката беше украсен с тъкани цветни шарки. Известно е също, че в Древна Гърция мъжете също носели престилка, вързана около бедрата, а отгоре й слагали хлен (голям вълнен шал). По-късно престилката започва да се връзва върху туниката. Престилката също е била характерна черта на мъжкото облекло при етруските. На външен вид приличаше на критската, но се носеше върху блуза с ръкави. А сред римляните престилката е известна само като част от облеклото на свещеници, войници от някои спомагателни видове войски и гладиатори. От Средновековието престилката става почти неизменна част от работното облекло. Ежедневната рокля трябва да бъде покрита с нещо по време на работа. Престилката е била носена от ковачи, обущари, готвачи, еснафските майстори са смятали престилката за неразделна част от професионалното си облекло. С течение на времето женската престилка се превръща в аксесоар към тоалета на омъжената жена. През 16 век две престилки съставляваха полата. Той също така украси съпругите на известни жители на града. В Германия съпругите на бюргерите носеха престилки (бели или цветни), понякога дори двойни (отпред и отзад). Престилката периодично излиза на мода сред висшите класи. Френските жени по време на царуването Луи XIV() у дома и на разходки те завързаха малка престилка с богата тапицерия около ръба. Понякога - 5 -

6 Вярно е, че искат да отдадат почит на модата, жените изобщо не се замислиха колко комично изглежда. Следвайки примера на градското благородство, селските момичета започнаха да бродират и украсяват престилките си по всякакъв възможен начин. Хитрата европейска мода е измислила няколко вида престилки за различни поводи. Така например една уважаваща себе си европейска жена, когато отиде на масата, беше длъжна да покрие роклята си с голяма салфетка. Така се появи специалната престилка за маса (от френската дума за „маса“). Друг вид престилка с подобно име е таблион, но напълно различна по предназначение. Това е престилка за специални поводи, пришита към наметалото отпред и отзад. Заимстван е от церемониалното византийско облекло и е направен от шарен копринен брокат за императора и от гладък, обикновен материал за придворните, но след това свиква с новата си роля на моден аксесоар. С времето престилката става част от празничната народна носия. В някои райони на Германия широка престилка се носеше само при специални случаи. В Молдова отличителна черта на народното облекло са две престилки, покриващи тялото отпред и отзад, които не се срещат отстрани, с наситен цветен модел. Традиционната руска престилка беше изработена от домашно изтъкана карирана тъкан, с гарнитура по краищата и червени връзки. На север престилката беше бродирана и можеше да има ръкави. Интересна престилка от края на 19 век. от град Каргопол, Олонецка губерния. Сложните шарки, избродирани върху него, не са нищо повече от древни земеделски календари. Шест венчелистчета и шест издънки на кръга показват 12 месеца, а символите от външната страна са най-важните етапи от годишния кръг на полевата работа. Подобни месечни думи бяха избродирани и върху подгъвите на ризи и кърпи. Можете да разберете как са били оценени тези неща, внимателно предавайки ги от поколение на поколение. Характерно е, че в някои региони на Русия (например в Забайкалия) традиционната престилка се запазва като част от празничното облекло до средата на миналия век. По време на Първата световна война престилката се оказва абсолютно необходима част от облеклото. Много жени трябваше да вършат мъжка работа: ставаха пътни работници, механици и т.н. По това време престилката „облекло на прислужниците“ се превръща в работно облекло на жените. Може би от този момент той престана да съществува като чисто декоративен елемент и се превърна в аксесоар за домакинско облекло за работа у дома, както и индустриално облекло. В наши дни обаче престилката постепенно започва да губи тази функция. За защита от вредни производствени фактори се разработват нови специални облекла - халати и гащеризони. Престилката също изчезва от гардероба на домакините

7 От престилка до престилка Имената на престилките са записани в писмена форма от 17-ти век; по-древните доказателства се отнасят само до думата напреднали. Повечето от имената са възникнали на руска земя. Значението на „престилка” се комбинира със значенията на „було, завеса”, „вид облекло; част от облеклото”, „пояс”. От общия славянски глагол запинати „затваря, задържа“ възниква името запон, което в актовете на Кирило-Белозерския манастир от 1601 г. означава затворена престилка. Копчетата за ръкавели са били използвани в пекарни, рибарство и ковачници. Тоест това бяха мъжки работни престилки. Рибарските престилки също се наричаха завеси: „Беше наредено да се изпратят 7 телешки кожи на Соколов за завеси за рибари“, отбелязано в разходните книги на московските заповеди за 1673 г. По-късно завесата се използва в редица народни диалекти. Понякога кожената работна престилка се наричаше завеса. Други имена: лигавник, авангард и престилка. Думата лидер е отбелязана за първи път в белозерската писменост и, съдейки по исторически данни, това е местна дума. Но думата престилка е използвана само веднъж в текста от 1675 г. Освен това, когато се описва чуждестранното облекло на актьорите в първия руски театър: „15 чифта немски розови чорапи, сродни цветове, 10 розови престилки“. Но още през 18в. думата престилка набира голяма популярност и измества името копче за ръкавели. От 1626 г. лигавникът и кухненската престилка са отбелязани писмено. Това значение на думата е запазено в архангелските, вологодските, новгородските и смоленските диалекти и до днес. Всички останали имена на престилки са от чужд език. Престилката се споменава в руски текстове от 1663 г., а на полски е известна от 1498 г. Чрез полски това име дойде при нас от немски език. Подобно на всички други имена на престилки, престилка, означаваща „воал“, понякога се използва в руски източници от 16 век. Значението на „престилка“ първоначално е отбелязано в западноруски текстове. Думата прониква в Москва през 80-те години на 17 век. и първоначално е използван малко. Вероятно престилката се различаваше от руската престилка по своята кройка и по-често се използваше в облеклото на чужденци. От 18 век думата престилка се използва навсякъде, което показва разпространението на самия артикул. В Белозерск от древни времена рибарите имаха специални кожени престилки, хамгла, хамла. Имената са заети от финландски. От края на 17в. В районите на Воронеж е установено наименованието за полски произход на престилката, резервната гума. Резервни колела също се носеха в украински и беларуски села. В облеклото престилките са от второстепенно значение, така че историческите сведения за тях са оскъдни. Сред руснаците самият тип престилка се появява късно: почти всички имена, известни на нас, са записани писмено от 17 век

8 V. Банка за идеи и предложения Модел 1. Престилка с лигавник от ленен плат, правоъгълна формас меки чупки от горния ръб, с джобче. Украса: волани, дантела, апликация. Моделът се препоръчва за приемане на гости и сервиране на масата. Модел2. Престилката е изработена от памучен разноцветен плат, състои се от лигавник, разширяващ се към горната част и долна част на престилката със сложна форма, с набирания от горния разрез и джоб за нашивка. Долната част на престилката и лигавника са обшити с ширит, който подчертава оригиналната им форма. Обшивка: дантела, апликация. Моделът се препоръчва за млади домакини. Модел3. Престилка от лен, изчистен плат. Състои се от основна част с пришити джобове. Завършване: апликация, плитка. Моделът се препоръчва за практически занятияв уроците по технологии

9 Модел4. Подарък престилка от памучен плат. Силует матрьошка, долни джобове. Обшивка: волан, плитка, апликация. Моделът се препоръчва за домакинска работа. Модел 5. Престилка от памучен плат с щампа, състояща се от лигавник и долна част със заоблени ръбове. Лигавникът и долната част на престилката са свързани с прошит колан - връзка, презрамките са прикрепени към лигавника. Облицовка: дантела. Моделът се препоръчва за приемане на гости и сервиране на масата. Избор на модел. От всички разгледани модели престилки избрах модел 5, защото тази престилка ми хареса повече. Хареса ми, защото ще е от памучен плат с щампован десен и след всяко пране ще изглежда като нов. Секциите на долната част на престилката и лигавника са обработени с дантела, което означава, че в нея можете да подредите празнична маса и да посрещнете гости. За да направите престилка за този модел, ще ви трябва минимално количество плат.

10 VI. Избор на плат Престилките могат да бъдат ушити от различни материи: лен, коприна, памук. Ленените тъкани имат гладка, лъскава повърхност, отличават се с голяма здравина и ниско удължение. Те лесно абсорбират влагата и се измиват добре. Недостатъкът им е, че бързо се мачкат, но също толкова бързо се изглаждат. Тези тъкани са твърди на допир. Копринените тъкани са меки и гладки на допир, имат приятен блясък, хигроскопични и дишащи, но се разтягат силно, ронят се и имат значително свиване. Много е трудно да се шият от такива тъкани без умения и опит. Според историци и археолози памучните платове са се произвеждали в далечна Индия още през 11 век пр.н.е. По време на кампанията на Александър Велики гърците бяха възхитени от изкуството на индианците, които знаеха как да произвеждат тъкани от „вълна, извлечена от ядки“ (както наричаха памука). До края на 13 век в Европа се внасят само готови продукти от памук. През 1772 г. в Англия започва производството на памучен плат. Имаше уникална текстура и цвят. Името „chintz“ дойде при нас по такъв начин, че е трудно дори веднага да разберем неговия първоизточник. Бенгалското наименование на пъстрия памучен плат "читс" е сменено от холандците на "сиди", а у нас започва да се нарича chintz. Памучните тъкани имат значителна здравина и хигроскопичност, бързо се намокрят и изсъхват. Те са удобни за носене и издържат добре на пране и гладене. За изработката на престилката избрах памучен плат, тъй като има значителна здравина и хигроскопичност, мокри и съхне бързо, удобен е за носене, пере и глади добре

11 VII. Правила за моделиране и цветови комбинации Моделирането е процесът на промяна на чертеж на шаблон в съответствие с избрания модел. Когато избирате плат и гарнитура, трябва да запомните следните правила:. Ако престилката е изработена от цветен плат, гарнитурата трябва да е едноцветна и да съответства на един от цветовете на плата. Колкото по-ярка и по-голяма е шарката на основната тъкан, толкова по-малко трябва да има довършителни работи. Тъканите с ярки цветове се комбинират най-добре с по-малко ярки или бели, черни, сиви. Бледите, безцветни тъкани могат да бъдат озарени с ярки покрития.

12 VIII. Избор на оборудване, инструменти и приспособления 1. Ръчна шевна машина. 2.Дъска за гладене, ютия, спрей бутилка. 3. Памучни конци 50 - за машинна работа, 60 - за ръчна работа. 4. Ръчна игла 3, карфици, напръстник. 5. Сантиметрова лента, тебешир. 6.Учебник, работна тетрадка. Допълнителни материали: хартия за модели, модни списания

13 IX. Технология на производство Дизайнът е изграждането на чертеж на модел на продукт. Първоначалните данни за конструиране на чертеж са измервания. Измерванията са основните размери на фигурата на човек, получени чрез измерването му. Необходими размери за чертеж на престилка: St половин обиколка на талията Sa половин обиколка на ханша Di дължина на продукта Dn дължина на лигавник Shn - ширина на лигавник Моите мерки: C t = 30 cm; C b = 34 cm; D n = 18 cm; D nch = 36 см. Изграждане на модел на престилка 1. Постройка ()B 2. VT = D n = 18 см. 3. TT 1 = S b: =34:2+6=23 см. 4. TN = D nch = 36 см. 5. BB 1 = 7 см; 6. TT 2 = 9 cm; 7. () Свържете B 1 и T 2 с права линия;

14 8. ТК = 7 см; 9. CC 1 = 7 cm; 10. от () До 1 наляво и надолу, отделете 14 см; 11. свържете се с. Презрамки за колан 12. Build () P; 15.Build () B; 13. РР 1 = 5 см; 16. BB 1 = 5cm; 14. PP 2 = C t + 25 =30+25=55 см. 17. BB 2 = 50 см свържете в свържете в

15 X. Технологична карта Описание на операциите Графично изображение Подготовка на тъканта за кроене Оборудване, инструменти, материал Тъкан, ютия 2. Очертаване на шаблони върху плат и изкрояване Плат, шаблони, тебешир, 3. Подготовка на детайлите на кройката за обработка Кройни детайли, конци, игла , 4 Обработка на долните и страничните срезове с подгъващ шев с отворен срез: - Обработете участъците на престилката върху оверлога - Прегънете участъците на престилката 1 см и изметете. Кроещи детайли, конци, игла, Кроещи детайли, конци, шевна машина,

16 - Поставете бод на разстояние 0,2 см от разреза. - Зашиване на дантелата 5. Обработка на каишките с шев на обвивка: - Сгънете частта на каишката наполовина, "лице в лице", Наметайте каишката по надлъжна и една напречна секция на разстояние 0,9 cm от разреза. - Зашийте 1 см от ръбовете. Отстранете нишките за лепене. - Изрежете надбавката за шев в ъгъла по диагонал, задайте я на 0,3 cm. - Обърнете каишката от дясната страна навън, изметете лицевия шев. Желязо. -Отстранете нишките за лепене. Натиснете шевовете. Кроещи детайли, конци, игла, шевна машина, дантела, Кроещи детайли, конци, игла, Кроещи детайли, конци, шевна машина, Ремъци, Ремъци, колче, игла, ютия Режещи детайли, конци, игла, шевна машина, ютия

17 6. Обработка на лигавника: - Сгънете двете части на лигавника “лице в лице”, Изметете страничните разрези по маркираните линии. - Поставете обработените презрамки между частите на лигавника, изметнете горния разрез на лигавника по маркираните линии. Детайли за кроене, конци, игла, Детайли за кроене, конци, игла, - Зашийте лигавника по маркираните линии. Изрежете резервите на шева в ъглите с 0,3 см. Отстранете конците за лепене. - Обърнете нагръдника с презрамки от дясната страна навън с помощта на щифт, почистете нагръдника от три страни. - Подложете и зашийте отгоре дантелата - Изгладете лигавника, Отстранете конците за лепене. Детайли за кроене, конци, шевна машина Лигавник, дантела, шевна машина, конци, игла, Лигавник, ютия

18 7. Обработка на колана - Наметайте и зашийте две части на колана. Отстранете нишките за лепене. Притиснете надбавките за шевове. - Сгънете частта на колана наполовина "лице в лице". Изметете краищата на колана до контролните точки, разстоянието между които е равно на мярката на чл. - Зашийте краищата на колана. Отстранете нишките за лепене. Изрежете резервите на шева в ъглите на разстояние 0,2 см от шева. - Обърнете краищата на колана отвътре навън и изметете 0,2 от шева. Изгладете колана. 8. Свързване на колана и лигавника с долната част на престилката - Заметете две гънки симетрично по горния срез на долната част на престилката. Изгладете гънките до линията на средата на долната част. - Залепете лигавника към долната част на престилката, като ги сгънете с грешните страни заедно, като комбинирате средните детайли за изрязване, конци, игла, шевна машина, ютия Колан, конци, игла, Колан, шевна машина, Колан, конци, игла, колче, желязо Долна част, конци, игла, долна част, лигавник, конец, игла,

19 части и изравняващи разфасовки. - Залепете колана към предната страна на долната част на престилката, съвпадайки със средата на частите. Зашийте от страната на талията. Отстранете нишките за лепене. - Сгънете колана и шевовете нагоре. Сгънете втората част на колана навътре и я изметете, като затворите шева на шева с 0,2 cm. - Зашийте колана от предната страна. Отстранете нишките за лепене и изгладете колана. - Сгънете лигавника нагоре и го залепете за горния ръб на колана. Бод от предната страна до 0,1-0,2 см. Отстранете временните шевове. Желязо. Долнище, лигавник, колан, конци, игла, шевна машина, Престилка, конци, игла, Престилка, конци, шевна машина, ютия Престилка, конци, игла, шевна машина, ютия

20 9.Окончателна обработка на престилката - Извършете мокро-топлинна обработка на изделието. Престилка, желязо

21 ноември Охрана на труда Правила за безопасност при извършване на ръчна работа. 1. Опасности при работа: Увреждане на пръстите от игла или карфица; нараняване на ръката от ножици; нараняване на очите. 2. Какво трябва да се направи преди започване на работа: Пребройте броя на иглите и карфиците в игленото легло; Поставете инструменти и оборудване на определеното място. 3. Какво да правите по време на работа: Бъдете внимателни към работата; сложи напръстник на средния си пръст дясна ръказа да не го убодете; забождайте игли и карфици само в игленото легло; поставете отдясно със затворени остриета, насочени настрани от вас; преминавайте само със затворени остриета и пръстени напред. 4. Какво трябва да се направи след приключване на работата: Пребройте броя на иглите и карфиците в иглената бара. Те трябва да бъдат толкова много, колкото са били в началото на работата; приберете работно място. Правила за безопасност при работа с машини. 1. Опасности при работа: Увреждане на пръстите от игла; краищата на косата или дрехите се захващат във въртящите се части на шевната машина; поражение токов удар. 2. Какво да направите преди да започнете работа: Затегнете маншетите на ръкавите; проверете изправността на машината; Преди да свържете частите, проверете дали в тях е останала ръчна игла или карфица. 3. Какво да правите по време на работа: Поставете капака на калерчето и вденете горния конец при изключена машина; не поставяйте други инструменти близо до въртящи се части на машината; Не прехвърляйте продукта или части, докато машината е включена. 4. Какво да направите след приключване на работа: Изключете машината; почистете работното място. Правила за безопасност при извършване на мокро-топлинна обработка на тъкани. преди започване на работа: 1. проверете изправността на кабела и щепсела, настройте термостата на желаното ниво; по време на работа: 1. включвайте и изключвайте ютията със сухи ръце, като държите вилицата за тялото; 2. поставете ютията на стойката, като се уверите, че кабелът не докосва подметката на ютията; 3. не оставяйте ютията включена без надзор;

22 след работа: 1. поставете ютията настрани на стойката и я изключете. Правила за безопасност при работа с компютър. По време на работа лъчевата тръба на монитора (дисплея) работи под високо напрежение. Категорично се забранява: 2. Докосването на конекторите на свързващите кабели; 3. Докоснете захранващи проводници и заземителни устройства; 4. Докоснете екрана и гърба на монитора, клавиатурата; 5. Поставяйте чужди предмети върху клавиатурата и монитора; 6. Работете във влажна среда и с мокри ръце; 7. Избършете компютъра с влажна кърпа. Преди започване на работа: 1. Уверете се, че няма видими повреди на работното място; 2. Седнете така, че линията на видимост да е в центъра на екрана; 3. Да използва клавиатурата без да се навежда и възприема информацията, предавана на екрана на монитора; 4. Спазвайте разстояние от монитора до очите (60-70 см); 5. Поддържайте правилна стойка, без да се прегърбвате или накланяте

23 XII. Икономическа и екологична оценка Изчисляване на цената на престилка Наименование на използваните материали Разход на материали за цената на продукта за единица (руб.) Разходи за материали (руб.) 1. Памучен плат 1 m Конци 1 макара Дантела 5 m Общо: 73,50 The цената на продукта ми се оказа малка - 73 рубли 50 копейки, тъй като сам шиех престилката и изразходваните пари бяха само за материали. Шиенето на престилка е почти безотпадно производство, защото от остатъчната тъкан мога да шия салфетка, използвайки техниката на пачуърк. Шиенето на престилка със собствените си ръце е печеливша продукция! От гледна точка на околната среда производственият процес и работата на моя продукт няма да доведат до промени в околната среда или смущения в човешкия живот, тъй като моята престилка е изработена от екологично чисти материали и аз няма да изхвърля останалия плат, а ще шият малка салфетка. Процесът на шиене на престилка е екологично чисто производство!

24 XIII. Заключение Не ми беше трудно да завърша проектната работа - шиене на престилка и писане на проект, тъй като знанията, които получих, докато шиех престилка в клас, препоръките на учителя по технологии и допълнителната литература по този проблем ми помогнаха с това . Общ изглед на престилката: престилка с лигавник, долната част със заоблени ъгли. Краищата на долната част на престилката и лигавника са обшити с дантела. Хареса ми изработената престилка. Вярвам, че всички шевове са направени правилно и спретнато. В процеса на завършване на работата по проекта изпълних поставените за себе си задачи: проучих какво е престилка; Разбрах кога са се появили престилките и какви са били преди; изследвани платове за шиене на престилка; описах процеса на изработка на престилка, съставих технологична карта, в която съставих по-удобна последователност за изработка на продукта; Уших кокетна и удобна престилка за приемане на гости и готвене. Вече имам и престилка, а и ще мога да помагам на майка ми в кухнята, защото съм бъдеща домакиня! Хареса ми да шия престилка, защото е много интересно занимание. В бъдеще наистина искам да шия по-сложен артикул, но за това ще трябва да придобия необходимите умения и знания, които ще придобия в училище по време на уроците по технологии. Вярвам, че моят проект ще помогне на много момичета да се научат да шият и престилки

25 XIV. Рекламна брошура "Пепеляшка" - ателие за шиене на красиви, удобни и евтини престилки за приемане на гости, кулинарна и друга работа. В нашето студио можете да поръчате всеки модел. Ще бъдете приятно изненадани от отличното качество на шиене и високо ниво на обслужване. Винаги ще разпознавате нашите продукти по нашата търговска марка. Таблицата показва изчислението на цената на престилката. XV. Литература 1 Илюстрован тълковен речник на руския език. / V.I.Dal. М.: Ексмо, стр.: ил. 2 Махмутова Х.И. Ние проектираме, моделираме, шием. Книга за ученици. М.: Образование, технологии: учебник за ученици от 5 клас. общообразователно училище./ Изд. В.Д. Симоненко.- М.: “Вентана-Граф”, 1998 г. - 256 с. 4. Чернякова В.Н. Технология на обработка на тъкани: Учебник. за 5 клас. общо образование институции - М.: Образование, 1997 - 160 с. Пощенски адрес на автора на проекта: Томска област, Чаински район, село Коломински Гривс, улица Ленин,


Общинска бюджетна образователна институция "Средно училище 19" Творчески проект Облекло за закуска Ученици на Богданова Дария 5 А клас Учител Фокеева Раиса Тимофеевна 2017 г.

Общинско бюджетно учебно заведение „СОУ 32” „Макар и еднообразни, всички сме много различни! Моделиране на престилка” Дизайнер: Милена Сариева, ученичка от 9 клас

Автор на разработката: Спиридович Людмила Петровна Учител технологии в средното училище 18 Ачинск Урок 1-2 Тема: Машинни шевове. Цел: Запознаване с видовете машинни шевове, с елементите на техническата терминология на шевното производство.

Министерство на образованието Руска федерацияПроект Изпълнител: Вика Полянская Ръководител: М. Д. Улянова Съдържание 1. Обосновка на възникналия проблем и нужда. 2. Дефиниране на конкретна задача и

Проект: „Новогодишен комплект за кухнята“ Изпълнител: Екатерина Базанова, 9 клас Ръководител: Вероника Валериевна Яровенко. Амурск 2012 План на проекта: 1. Организационно подготвителен етап: - Обосновка

Практическа задача по технологията на шиене на продукти 10-11 клас „Обработка на сувенирна торбичка“ Преди да започнете работа, внимателно прочетете задачата, проучете предмета на труда, наличието на материали и устройства

Нужда, проблем Цена Мода Безопасност на труда Модел Престилка Технология на производство на продукта Материали, устройства Оборудване Дизайн, моделиране Той е много скромен и спретнат, Той

Министерство на образованието на Руската федерация. Проект. Тема: Бурятска носия. Изпълнител: Ерофеева Таня. Ръководител: Улянова М.Д. Съдържание 1. Обосновка на възникналия проблем и нужда. 2. Определение

Съдържание. 1. Въведение.2-3 2. Основна част Глава 1. Изучаване на историята на престилката. 1.1.История на произхода на престилката.4 1.2.Предназначение и употреби на престилката...5 1.3.Съвременно използване на престилката

Практическа задача по технологията на шиене на продукти, 9 клас „Обработка на сувенирна торбичка“ Преди да започнете работа, внимателно прочетете задачата, проучете предмета на труда, наличието на материали и устройства за

ДЪРЖАВНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ НА ХАНТИ НА МАНСИЙСКИЯ АВТОНОМЕН ОКРУГ НА ЮГРА „НЯГАНСКО УЧИЛИЩЕ-ИНТЕРНАТ ЗА УЧЕНИЦИ С ОГРАНИЧЕНИ ЗДРАВОСЛОВНИ СПОСОБНОСТИ“ Съгласувано от методическия съвет: протокол 5

Практическо задание за общинския етап на Всеруската олимпиада за ученици по технологии за 2017-2018 учебна година (номинация „Битова култура и изкуства и занаяти“), 7 клас Моделиране.

Проект по технология „Облекло за свободното време” Изпълнител: Василченко Татяна Оненко Екатерина. 8 А клас Ръководител: Крицкая Елена Николаевна. Общинска образователна институция гимназия 7 Хабаровск 2008 г. Обосновка на възникналия проблем

Практически задачи на XVII Всеруска олимпиада по технологии в номинацията „Битова култура и художествени занаяти“ 2015\2016 учебна година, 5 клас Към раздела „Технология за обработка на текстилни материали.

Ставрополска територия Общински етап на Всеруската олимпиада за ученици по технологии 2017/18 учебна година Практическа задача по моделиране на шевни продукти 8-9 клас. Задача „Моделиране на пола“:

Практическо упражнение по моделиране. 11 клас. „Моделиране на рокля-роба с релефи” Задача: 1. Прочетете внимателно описанието на модела и разгледайте скицата. 2. Намерете разлики с основния дизайн

Всеруска олимпиада за ученици по технологии Номинация „Домашна култура и изкуства и занаяти“ 015 Общински етап Практическа задача по моделиране на шевни изделия 8 клас Моделиране

Практическо упражнение по моделиране. 0-клас. „Моделиране на рокля във фолклорен стил“ Задача:. Прочетете внимателно описанието на модела и разгледайте скицата. 2. Намерете разлики с основния дизайн

Сампурски клон на общинската образователна бюджетна институция на средното училище Сатин Разработване на урок по технология, 7 клас Подготвен от учител по технологии: Кормишова

Практическа задача 11. клас „Моделиране на обвита пола” 1. Прочетете внимателно описанието на модела и разгледайте скицата. 2. В съответствие със скицата на модела, начертайте стиловите линии върху чертежа на основата на роклята.

П-п Съдържание (раздели, теми) ПЪРВО ТРИМЕСЕЧИ Брой часове 54 Приблизителна дата на действителна дата. провеждане Оборудване на урока I. Уводен урок. 4 Разговор за професията на шивачката. 009 Инструкция

Практическа задача за моделиране, 9 клас „Моделиране на пола с вертикални релефи и разширена долна част” Задача:. Прочетете внимателно описанието на модела и разгледайте скицата. 2. Намерете

Практическа задача 9 клас „Моделиране на пола с пухена волана” Задача: 1. Прочетете внимателно описанието на модела и разгледайте скицата. 2. Потърсете разлики с основния дизайн на права пола (вижте лист

Учител по технологии GBOU Средно училище 215 Болшакова Олга Викторовна История на пачуърк Шиенето от пачуърк е един от традиционните видове Народно изкуство, която има дълга история, датираща от

Практически задачи за общинския етап на Всеруската олимпиада за ученици по технологии 06. Практическа задача по моделиране на 8-9 клас „Моделиране на пола с едностранни гънки от подрязвания“

Урок 17 Основни видове машинни шевове за платове Каква е разликата между плат и плетиво? Материята е тъкана. Джърсито е плетено. Съответно тези тъкани се шият по различен начин. Тъканта може да се шие на прав бод

ДЪРЖАВНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ НА ХАНТИ-МАНСИЙСКИЯ АВТОНОМЕН ОКРУГ НА ЮГРА „РАДУЖНО УЧИЛИЩЕ ЗА УЧЕНИЦИ С ОГРАНИЧЕНИ ЗДРАВОСЛОВНИ СПОСОБНОСТИ“ Практически ориентиран проект Производство

Приложение 17 към Адаптирана основна общообразователна програма за ученици с лека умствена изостаналост (интелектуално увреждане) (4-9 клас) Общинско държавно общообразователно образование

Тема на урока: Видове машинни шевове Цели на урока: Образователни: запознаване на учениците с видовете машинни шевове: пресован шев, пресован шев, облицовъчен шев със затворен срез, облицовъчен шев с

Универсален комплект. Ханти-Мансийск Автор: Надежда Скурихина Ръководител: Валентина Викторовна Коршунова, учител по технологии Цел: Разработване на универсален комплект, състоящ се от коктейлна рокля

9 клас. Практическо упражнение по моделиране. „Моделиране на блуза с ръкав-фенерче“ Задача: 1. Прочетете внимателно описанието на модела и разгледайте скицата. 2. Намерете разлики с основния дизайн

Обработка на ъгли и прави срезове на шалове Шиене. 5 клас ГБС(К)ОУ интернат 5 I и II тип. Учител по шиене Степанова Светлана Викторовна I. Речеви упражнения Какъв е дежурният звук днес? Днес

250 н.о. Практическа работа по технологията на обработка на облекла. 10-11 клас. „Обработка на подвижна яка с стойка от една част“ Преди да започнете работа, внимателно прочетете задачата и проучете обекта на работа

Практическа задача за 10-11 клас. „Моделиране на лека рокля“ Задача: 1. Прочетете внимателно описанието на модела и разгледайте скицата. 2. Намерете разлики с основния дизайн на роклята (вижте листа „Основни

OGAOU SPO "Белгородски колеж по индустрия и услуги" Методическо развитие на урока Предмет: "Технология за производство на облекла" Професия: "Шивачка" Учител от първа квалификационна категория

Приложение към работна програмапо технологии 8 клас Примерни материали за оценяване за междинна атестация на учениците от 8 клас по технологии 2014-2015 учебна година Междинен тест

Ставрополска територия Общински етап на Всеруската олимпиада за ученици по технологии 207/8 учебна година Практическа задача по моделиране на шевни продукти, 7 клас. „Моделиране на престилка“ Задача:.

Но. 210 Кулиска 160 210 Н.о. Практическа работа по технологията на обработка на облекла. 9 клас. „Обработка на шнура на панела на полата“ Преди да започнете работа, внимателно прочетете задачата, проучете обекта на работа

Практическа работа по технологията на обработка на облекла. Клас. „Обработка на дънков джоб“ Преди да започнете работа, внимателно прочетете задачата, проучете предмета на труда, наличието на материали

017 Практическа задача на общинския етап на Всеруската олимпиада за ученици по технологии 10, 11 клас Задача: да се направи кръгъл държач за визитки под формата на джоб с плитка и апликация.

7697 A B 9 ДЕТАЙЛИ ЗА ШАРЕНА A B 1 Предна част 2x A B 2 Задна част 1x A 3 Преден колан 4x A 4 Заден колан 2x B 5 Преден колан 2x B 6 Заден колан 1x A B 7 Вратовръзка 2x A B 8 Предна тапицерия за врата 1x Завършване

Практическа работа по технологията на обработка на облекла. 0-клас. „Обработка на стенен органайзер за саше с джобове“ Преди да започнете работа, внимателно прочетете задачата, проучете предмета на работа,

Ниво на трудност: модел A ИЗИСКВА СЕ ОПИТ, модел B СИМПЛАТНА РИЗА 2 В 1 ИНСТРУКЦИИ ЗА ПЕЧАТ НА ШЕСИ И ПОСЛЕДОВАТЕЛНОСТ НА ШИЕНЕ При поръчка на кройка получавате pdf файл, съдържащ 1 лист

Но. Но. 370 Практическа работа по технологията на обработка на облекла. 10-11 клас. „Изработване на модел на детски дъждобран“ Преди да започнете работа, внимателно прочетете задачата и проучете обекта

Практическа работа 11 клас „Обработка на права кокетка с клапа” Материали: предна кокетка, долна част на рафта, клапа -2 части. Последователност на работа Сгънете частите на клапана от дясната страна заедно

Открит урок по технологии в 11 клас. Учител по технология: Сосюра Л.А. Тема на раздела: Обработка и свързване на основните части на продукта. Тема на урока: Монтаж на корсажа и полата на роклята. Свързване на корсажа на роклята с

ПАНТАЛОНИ CULOTTE ИНСТРУКЦИИ ЗА ПЕЧАТ НА ШЕКИ И ПОСЛЕДОВАТЕЛНОСТ НА ШИЕНЕ При поръчка на кройка получавате pdf файл съдържащ 1 лист кройки, които могат да бъдат разпечатани на няколко листа формат

Общинска образователна институция Подгорненска гимназия Изпълнител: Елена Усова, ученик от 6 клас Ръководител: Оксана Николаевна Трифонова, учител от 2-ра квалификационна категория

Приложение. 3 Проект „Радост” Материали за участие в конкурса за творчески проекти по професионално обучение. Проект: кухненски комплект "Радост". Автори на проекта: Светлана Ивашечкина, 9 клас

Практическа работа по технологията на обработка на облекла. Време за завършване 2 часа (20 минути) 0-клас. „Обработка на оформлението на предната част на детска блуза с подрязвания“ Преди да започнете работа, внимателно прочетете задачата,

Общинска държавна образователна институция "Белоярско училище-интернат" Приложение 15 към Адаптирана основна общообразователна програма за ученици с лека умствена изостаналост (интелектуална

Всеруска олимпиада за ученици по технологии Общински етап 2016 г. 7 клас Номинация „Домашна култура и изкуства и занаяти“ Тестови задачи Общото време за изпълнение на работата е 90 минути.

КОУ "Няганско специално (поправително) общообразователно училище-интернат за студенти и ученици с увреждания." Темата на творческия проект: „Изработване на яке“ Завършена

Ниво на трудност: ПРОСТА БЛУЗА С ШИРОКА ЯКА ИНСТРУКЦИИ ЗА ПЕЧАТ НА ШЕКИ И ПОСЛЕДОВАТЕЛНОСТ НА ШИЕНЕ При поръчка на кройка получавате pdf файл, съдържащ 1 лист А4 с инструкции

ЛЕТЕН ГАБЕЛИЗ ИНСТРУКЦИИ ЗА ПЕЧАТ НА ШЕКИ И ПОСЛЕДОВАТЕЛНОСТ НА ШИЕНЕ При поръчка на кройка получавате pdf файл съдържащ 1 лист кройки, които могат да бъдат разпечатани на няколко листа формат

ПРОГРАМА НА ДЪРЖАВНАТА ОКОНЧАТЕЛНА АТЕСТАЦИЯ ЗА ТРУДОВО ОБУЧЕНИЕ (ШИВАНЕ) СЪГЛАСНО ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПРОГРАМИ ЗА ОСНОВНО ОБЩО ОБРАЗОВАНИЕ 4 клас (пропедевтичен) 1.1 Материали, инструменти и устройства

Творчески проект: „Елегантна престилка” 1 Съдържание 1. Избор и обосновка на темата на проекта......3 2. Цели и задачи...3 3. Малко история...4 4. Банка от идеи и предложения... 5-7 5. Избор на материали и инструменти...7-9

РАБОТНА ПРОГРАМА на учителя Любов Василиевна Машинистова по предмета „Професионално и трудово обучение. Шиене“ за ученици от 6 клас на ГКС(К)ОУ „С(К)ОШИ 2 VIII вид Енгелс“ Разглед.

Практическа моделна задача 9 клас „Моделиране на права пола от вълнен плат” Задача: 1. Прочетете внимателно описанието на модела и разгледайте скицата. 2. Намерете разлики с основния дизайн

Урок 209.210. Тема на урока: Слипове: предназначение, стилове. Платове за изработка на бански гащи. Цел на урока: Да се ​​систематизират знанията на учениците за продуктите за шиене на талията. Цели: - запознаване на учениците

Ниво на трудност: ИЗИСКВА СЕ ОПИТ ЕЛЕГАНТНА РОКЛЯ ИНСТРУКЦИИ ЗА ПЕЧАТ НА ШЕКИ И ПОСЛЕДОВАТЕЛНОСТ НА ШИЕНЕ При поръчка на кройка получавате pdf файлове, съдържащи 1 лист А4 с инструкции за

Но. 500 Практическа работа по технология на обработка на облекла. 10-11 клас. „Изработване на модел на летен топ с американска извивка“ Преди да започнете работа, внимателно прочетете задачата и проучете обекта

100 150 бр. 250 Практическа работа по технология на обработка на облекла. 9 клас. „Изработване на текстилно покритие“ Преди да започнете работа, внимателно прочетете задачата, проучете предмета на труда, наличността

Общинска бюджетна образователна институция "Средно училище Екимовичи" на Рославски район на Смоленска област. Екимовичи 2015 г. Изпълнител: ученичка от 6 клас Антонина Молодцова Ръководител: учител по технологии Мартянова С.В. 1 Цел: проектиране

Общинска образователна институция "Акбулакская средно училище № 1"

ПРОЕКТ

ПРОИЗВОДСТВО НА ОБЛЕКЛА “ПРЕСТИЛКА”

Изпълнено:

Журавлева Татяна

ученик от 5 "А" клас,

Средно училище №1 Акбулак

Ръководител:

Журавлева

Марина Анатолиевна,

учител по технологии,

Средно училище №1 Акбулак

Акбулак

Въведение……………………………………………………...………….………….3

Основна част……………………………………………………....…………..4

1 Проучване на проблема……………………………………………………………….….4

2 Банка от идеи и предложения…………………………………………………………………………6

3 Технологична част…………………………………………………….…8

а) Чертеж…………………………………………………………………...8

б) Технологична карта……………………………………………..…...9

4 Икономическа и екологична оценка………………………………….15

Заключение……………………………………………………………………………………….16

Литература..…………………………………………………………………………………..17

Въведение

Във всяка къща има стая, в която всеки ден се събира цялото семейство - това е кухнята. Хората прекарват дълго време в кухнята, приготвяйки храна. Когато готвят храна, те могат да изцапат дрехите си. За да поддържате дрехите си чисти, имате нужда от престилка. Затова го има във всеки дом. Майка ми и баба ми имат престилка, но аз все още нямам и реших сама да си я ушия. Искам да шия престилка правилно и точно, а в бъдеще искам да се науча да шия и други дрехи.

В процеса на изпълнение на работата по проекта си поставих следните задачи:

Научете какво е престилка;

Разберете кога са се появили първите престилки, какви са били преди;

Проучване на тъкани за шиене на престилка;

Опишете процеса на изработка на престилка;

Ушийте чиста престилка.

Главна част

1 Проучване на проблема

Престилката е широко разпространена и почти непроменена част от облеклото от древността до наши дни.

Историята му започва с Древен Египет. Още в ранния период от съществуването на тази страна мъжете в обществена служба са използвали примитивна драперия, прикрепена отпред към колан, който представлява тясна лента от кожа или плетени (тъкани) стъбла от тръстика.

С течение на времето престилката се превърна в повсеместен вид облекло. Това беше парче плат, чиято средна част, събрана на гънки, се прикрепяше към тялото отпред, останалата част се увиваше около тялото и се закопчаваше със свободния край, прибран зад средната част. Престилката се придържаше с колан. Средната му част имаше трапецовидна, триъгълна или ветрилообразна форма.

От Средновековието престилката става почти неизменна част от работното облекло. Престилката е била носена от ковачи, обущари, готвачи... Еснафските майстори са смятали престилката за неразделна част от професионалното си облекло.

С течение на времето женската престилка се превръща в аксесоар към тоалета на омъжената жена. През 16 век две престилки съставляват пола. През 17 век престилката със сигурност е украсявала съпругите на видни граждани. В Германия съпругите на бюргерите носеха престилки (бели или цветни), понякога дори двойни (отпред и отзад).

Престилката периодично влизаше в модата сред висшите класове.

Французойките у дома и на разходки по време на управлението на Луи XIV () носеха малка престилка с богата гарнитура по ръба.

Оказва се, че през 18 век в Русия престилката се е наричала престилка или завеса и са я носили само жени. Традиционната руска престилка беше изработена от домашно изтъкана карирана тъкан, с гарнитура по краищата и червени връзки.

в своя тълковен речник на руския език той дава следното определение за престилка: „Престилката е престилка, копче за ръкавели“.

В наши дни и жените, и мъжете носят престилки. Престилката може би е била първото облекло, носено специално за работа. Използва се от хора с различни професии не само за да не се изцапат; в него носеха инструменти, реколта от плодове и други необходими неща.

По време на Първата световна война престилката се оказва абсолютно необходима част от облеклото. Много жени трябваше да вършат мъжка работа: те станаха пътни работници, механици и т.н. Така престилката от „дрехи за прислужници“ се превръща в работно облекло.

Може би оттогава той престана да съществува като чисто декоративен елемент и се превърна в аксесоар за домакинско облекло за работа у дома, също като индустриално облекло.

Престилките могат да бъдат ушити от различни тъкани: лен, коприна, памук.

Ленени тъканиИмат гладка, лъскава повърхност, отличават се с голяма здравина и ниско удължение. Те лесно абсорбират влагата и се измиват добре. Недостатъкът им е, че бързо се мачкат, но също толкова бързо се изглаждат. Тези тъкани са твърди на допир.


Копринени тъканите са меки и гладки на допир, имат приятен блясък, хигроскопични и дишащи, но силно се разтягат, ронят се и имат значително свиване. Много е трудно да се шият от такива тъкани без умения и опит.

Според историци и археолози тъкани от памукса произведени в далечна Индия още през 11 век пр.н.е.

По време на кампанията на Александър Велики гърците бяха възхитени от изкуството на индианците, които знаеха как да произвеждат тъкани от „вълна, извлечена от ядки“

(така наричаха памука). До края на 13 век в Европа се внасят само готови продукти от памук. През 1772 г. в Англия започва производството на памучен плат. Имаше уникална текстура и цвят.

име " chintz„дойде при нас по такъв начин, че е трудно дори веднага да разберем първоизточника му. Бенгалското наименование на пъстрия памучен плат "читс" е сменено от холандците на "сиди", а у нас започва да се нарича chintz.

Памучните тъкани имат значителна здравина и хигроскопичност, бързо се намокрят и изсъхват. Те са удобни за носене и издържат добре на пране и гладене.

2 Банка от идеи и предложения

Модел №1. Престилка от лен, изчистен плат. Състои се от основна част с пришити джобове.

Акбулак средно училище № 1,

тел. официален 224-61

Src="https://site/presentation/1/199580796_443764391.pdf-img/199580796_443764391.pdf-1.jpg" alt=" Творчески проект по темата >. Изпълнител: Александра Куракина ученичка от 5 клас Технологии учител:"> Творческий проект на тему >. Выполнила: Ученица 5 а класса Куракина Александра Преподаватель технологии: Шамшурина Любовь Геннадьевна 04. 02. 2018!}

Обосновка на възникналия проблем и необходимост. Обичам да готвя с баба ми, да мета пода, да мия чиниите, да бърша праха и затова понякога цапам дрехите си, за да не се изцапам, направих престилка.

Определяне на конкретна задача и нейното формулиране Искам да направя престилка, за да: 1. Приготвям храна и да не се цапам при готвене. 2. Вписва се в интериора на кухнята. 3. Беше по мой вкус.

Идентифициране на основните параметри и ограничения. Трябва да бъде: 1. Изрядно; 2. Оригинален; 3. Красив; 4. Висококачествена изработка; 5. Удобен; 6. Практичен.

Проучване, идентифициране на традиции, история, тенденции. Смята се, че първите престилки са се появили сред мъжете на Древен Египет, които са били на служба, както и сред фараоните, за да подчертаят техния статус. Престилката изглеждаше като драперия от плат, прикрепена към кожен колан. По-късно престилката е направена по-широка, за да може да се увие около тялото и да се закрепи отпред. Предницата на тази изкуствена пола може да бъде трапецовидна, ветрилообразна или триъгълна. Древните гърци също са носили престилка, закопчавайки я върху долната част на блузата - хитона. Сред критските жители престилката се носеше под ъгъл, покривайки бедрото на единия крак до коляното и беше украсена с бродирани шарки. В Древен Рим престилки са били носени от войни, гладиатори и свещеници. През Средновековието престилката започва да се разпространява в цяла Европа. Носен като униформа, той става неразделна част от облеклото на ковачи, обущари, еснафски майстори, готвачи и различни видове занаятчии.

Src="https://site/presentation/1/199580796_443764391.pdf-img/199580796_443764391.pdf-6.jpg" alt="Композиция >."> Составление >.!}

Анализ на идеи и избор на оптимален вариант. Харесвам всичките си идеи за престилка, но след като ги прегледах отново, най-много ми хареса този вариант за престилка:

Избор на плат, инструменти, приспособления, оборудване. Тъкан: 1. Чинт Оборудване: 1. Игли 2. Конци 3. Ролетка (сантиметър) 4. Линийка 5. Ножица 6. Тапет или ватман (за шаблон) Оборудване: 1. Шевна машина.

Последователността на производство на продукта. 1. 2. Направете прави шевове по линиите на средата на лигавника, долната част на престилката, колана и джобовете. Поставете прави копиращи шевове в местата на джобовете. Завършете страничните ръбове на лигавника със затворен шев за подгъва. 2. Поставете готовите презрамки от грешната страна на лигавника (с шевове към средата), закрепете и залепете към грешната страна на лигавника. Поставете лицевата страна върху презрамките, дясната страна надолу. Подравнете горните ръбове на лигавника и лицето. Изметете страничните части на облицовката върху опаковата страна и изгладете, изметете и зашийте облицовката с ширина на шева 0,7 см. Прегънете облицовката към предната страна на лигавника и изметете шева. Прегънете долния ръб на лицевата страна с 0,5 - 0,7 см на грешната страна. Поставете дантела под долния ръб на облицовката. Подложете и зашийте на 0,2 - 0,3 см от прегънатия ръб на лицевата страна. Подгънете краищата на облицовката и дантелата с малки наклонени шевове. Обработка на долната част на престилката Обработка на страничните части с помощта на подгъващ шев със затворен разрез: прегънете страничните части на долната част на престилката с 0,5 cm, а след това с 1 cm и изметете. Зашийте страните на престилката на 0,1 -0,2 см от подгънатия ръб. Премахнете текущите шевове. Изгладете страните на престилката.

Завършване на долния ръб с подгъв. Желязо. свободен разрез на колана към лицевата страна на долната част на престилката, изгладете шева към лигавника. Огънете свободния ръб на колана на 1 см навътре, залепете и зашийте колана на 1–2 мм от прегънатия ръб. Премахнете текущите шевове и извършете WTO (влажна топлинна обработка). Сгънете надбавката за шева на горния ръб на джоба към дясната страна. Залепете по линията на горния ръб на джоба, поставете дантела, залепете. Зашийте надбавката за шев на горния джоб по протежение на страните. Обърнете подгъва на грешната страна, изправете ъглите и изгладете. Поставете шев по заоблените ъгли на джоба за затягане, като отстъпите леко навътре от предвидената линия. Залепете резервите на шева на грешната страна и изгладете. Свързване на джобовете с долната част на престилката с шев за кръпка Поставете и закрепете джобовете, като подравните страните с копиращите шевове. Подложете и зашийте джобове. Направете закопчалки в горните ъгли. Свързване на колана, лигавника с долната част на престилката Сгънете лигавника с долната част с грешните страни навътре, подравнявайки средите на частите и, подравнявайки разрезите, закрепете с щифтове.

Поставете колана върху лигавника с лицевата страна към предната страна на лигавника, подравнявайки и подравнявайки секциите на частите, лепете и зашивайте. Огънете свободния разрез на колана към предната страна на долната част на престилката, изгладете шева към лигавника. Огънете свободния ръб на колана на 1 см навътре, залепете и зашийте колана на 1–2 мм от прегънатия ръб. Премахнете текущите шевове и извършете WTO (влажна топлинна обработка). Завършете краищата на колана с обратен бод. Изметете колана.

Икономическа обосновка. Име Цена Плат 42 рубли Конци 62 рубли 98 копейки Игла 71 рубли 3 копейки Плитка 105 рубли ОБЩО: 181 рубли 1 копейка

Контрол на качеството. 1. Съчетание на материали с цветове. 2. Елементът е изработен гладко и точно, съобразено с технологията. 3. Като цяло продуктът прави добро впечатление.

Корекция. Струва ми се, че мога да направя шевовете по-гладки и малко по-чисти. Що се отнася до материята, тя е леко разкроена неравно. По принцип вече не виждам какво трябва да се коригира.

Контрол, тестване. Престилката, която уших беше изпробвана, свърши работа и предотврати основния ми проблем в кухнята. Не ми даде престилка

Производство на продукта. Учителят ме научи как да шия престилка. Уших го под ръководството на учител и със старание да го изработя правилно. Не ми беше трудно да завърша работата по проекта - да шия престилка и да напиша проект, тъй като знанията, които получих, докато шиех престилка в клас, ми помогнаха с това

Самочувствие. Мисля, че уших престилката с А, за качество и коректност на самия продукт.

Творчески проект. Престилка. Ученици на МБОУ СОУ №14 с. Кривенковское Муратова Виктория Учител по технологии: Мадикова Т.В. 2015


Цел на проекта

  • Проектирайте и изработете сами престилка за работа в кухнята.

задачи:

  • Оценете вашите възможности в областта на проектните дейности;
  • Разработване и изпълнение на проекта;
  • Направете престилка;
  • Оценете свършената работа.
  • Защитете проекта.

1. Обосновка на проблема и възникналите нужди.

За работа в кухнята и помощ на мама вкъщи, за да не се изцапа

Ние шиехме престилка по време на уроците по технологии.










Моделиране и дизайн на престилка

Разкроих престилката, съобразявайки се с лицевата и опаковата страна на плата, посоката на влакното на нишката, резервите на шевовете и икономичното разположение на кройните детайли върху плата.

Подготовка на изрязани детайли за лепене.

1. Поставете копиращи шевове по страничните линии и линиите на подгъва на долната част на престилката.

2. Прехвърлете мястото на джоба от другата страна на долната част на престилката, като използвате копиращи шевове.

3. Отстранете щифтовете. Раздалечете частите, така че нишките на бримките да са опънати, срежете ги по средата между двете секции на частите.

4. Маркирайте средата на долната част на престилката от грешната страна на парчето с линия с тебешир.

5. Продължете с прави минаващи шевове линията на средната част на долната част на престилката. Дължината на бода е 1,5-2,0 cm.

6. Поставете копиращи шевове по страничната линия, линията на подгъва на дъното на джоба и по линията на сгъване на горната надбавка.

7. Издърпайте частта на джоба настрани, така че конците на шева да са опънати, и ги срежете по средата между двете части на частта.

8. От грешната страна на джоба маркирайте линия около средата на джоба с тебешир и поставете прави шевове по нея. Дължина на бода 1,0-1,5см.

Обработка на кръпка джоб.

1. Прегънете надбавката за завършване на горния ръб на джоба по маркираната линия към предната страна.

2. Прегънете вътрешния ръб на надбавката за шев 1 см и натиснете.

3. Подложете и зашийте ъглите на джоба до количеството надбавка отстрани на джоба.

4. Отстранете конците за лепене, завъртете обработения шев на горния ръб на джоба на грешната страна и изправете ъглите на джоба с колче.

5. Подложете и зашийте подгънатия ръб на джоба на разстояние 0,2 см от ръба.

6. Отстранете конците за лепене и изгладете горния ръб на джоба.

7. Изметете страничните и долните разрези по маркираните линии.

8. Гладете джоба от грешната страна.

Връзка между джоб и престилка.

1. Поставете обработения джоб в долната част на престилката по протегнатите линии за копиране, като изравните линията на средата на престилката с линията на средата на джоба. Закопчайте джоба.

2. Подложете джоба и отстранете карфиците.

3. Зашийте джоб в долната част на престилката със завършващ шев на разстояние 0,2 см от ръба. В началото и в края използвайте машинни прихващания със завършващ шев.

4. Отстранете лепилния конец и изгладете джоба.

Обработка на долния и страничния ръб на престилката със затворен подгъв.

1. Сгънете долния ръб на престилката на грешната страна с 0,5 см и я изметете. Сгънете долния ръб на престилката втори път по немаркираната линия на подгъва на дъното и залепете.

2. Нанесете машинен завършващ шев на 0,2 см от прегънатия ръб. Отстранете конците на шева за ноти. Желязо.

3. Отрежете стърчащите резерви на шева в ъглите.

4. Сгънете втори път страничните части на престилката по предвидената линия и изметете, като внимателно подпъхнете резервите за шевове в ъглите.

5. Продължете машинния шев на 0,2 см от прегънатите ръбове на долната част на престилката. Отстранете конците на шева за ноти. Желязо.

Последователността на производство на продукта


Разходи за изработка на престилка:

Калико плат метър -100 rub.

Игли за шевни машини-20р.

Метър плитка - 50 rub.

Конци за зъби - 15 rub.

Общо: 185 рубли.

Цената на престилката за кулинарна работа беше 185 рубли.

Цената на продукта не включва разходите за шиене, тъй като престилката

е направено от мен лично.

Следователно работата по проектиране е икономически целесъобразна

и носи спестявания на семейния бюджет .

Самочувствие (общо)

Научих как да шия престилка по време на уроците по занаяти и направих творчески проект у дома.

Мисля, че мога да си дам висока петица въз основа на качеството на задната част и обхвата на творческия проект.

Самочувствие: 5.


Използвани книги:

  • технология. Сервизна работа. 5 степени О.А. Кожина и др.
  • Модни списания

Тема на проекта: ИЗРАБОТВАНЕ НА ПРЕСТИЛКА

Цели и задачи: направете престилка за кулинарна работа c. подарък на майка (баба, сестра, приятелка) или за продажба, както и с цел затвърждаване на придобитите знания, умения и способности при изпълнението му; усъвършенстват уменията и техниките за работа с плат, с шевна машина, задълбочават знанията за технологията на обработка на материалите, в раздела „Материалознание“; подготвят учениците за самостоятелен живот, икономично, разумно домакинство; подготвя учениците за професионално самоопределение, като се вземат предвид техните способности и интереси; развиват творческа инициатива, творчески подход към работата и внушават на учениците елементи на предприемачество.

1. Материалознание.

2. Машинно инженерство

3.Художествена обработкатъкани.

4. Дизайн.

5. Моделиране.

6. Технологична последователност на обработка.

7. Икономика, предприемачество.

Раздели от програми, необходими за завършване на проекта.

Материалознание.

Машинно инженерство.

Художествена обработка на плат.

Строителство.

Моделиране.

Технологична последователност на обработка на продукта.


Организация на изпълнението на проекта.

1. Обосновка на проблема и нуждата.

2. Избор на модел,

3. Избор на плат.

4. Избор на оборудване.

5. Продуктов дизайн и моделиране.

6. Отворете продуктите.

7. Технологична последователност на производство на продукта.

8. Цена на продукта.

9. Оценка на качеството и сложността на проекта.

10. Защита на проекта.


Основни проблеми при изпълнението на проекта

IN избор на модел

За този проект избрахме кулинарна престилкаx работи.

Модел №1

Описание на външния вид на модела . Престилката е разкроена на талията, с лигавник и джобове.Долната част на престилката и джобовете са овални. Горната част на лигавника, долната и страничните части на престилката са обшити с дантела. На лигавника и джобовете– бродерия.

Консумация на тъкани. Престилката е изработена от 1м бял памучен плат. За завършване на престилката бяха необходими 2,5 м дантела.

Модел № 2

Комплект за кулинарна работа, състоящ се от престилка, кърпа и ръкавица. Престилката е разкроена на талията, с лигавник и джобове. Долната част на престилката, долните части на джобовете са направени под ъгъл, както и оформеният колан. Лигавник, колан, джобс,долната част на престилката, кърпата, държачът за саксии са обшити с бродерия.

Престилката може да бъде изработена от лека памучна, ленена или вафлена материя. Хавлиената кърпа и поставката могат да бъдат изработени от лен и вафла (или хавлиена материя, ако завършекът е апликиран). Вместо бродерия, можете да направите апликация, като изрежете готов флорален дизайн от плат с отпечатан шаблон.

Модел №3

Комплект за кулинарна работа, състоящ се от престилка, кърпа и ръкавица. Престилката е разкроена на линията на талията. Лигавник и джобове с овална форма. Долният разрез на престилката е направен под ъгъл. Лигавникът, джобовете, страничните и долни части на долната част на престилката са обшити с дантела и апликация „сърца”. На лигавника има апликация, изобразяваща въздушни балонипод формата на сърца, в пресечната точка на излизащите от топчетата нишки, е пришита тясна сатенена панделка, завързана на панделка.Има и апликация „Сърца” на кърпата и поставката. Цветовата гама на приложенията е различна. Апликацията може да бъде изработена от гладко боядисан плат и плат с фин печатмодел (малък грах, малка клетка).

Модел №4

Модел Zhe 4.

Комплект за кулинарна работа, състоящ се от престилка, кърпа и ръкавица. Лигавник, долна част на престилката, джоб– овална форма. Широкият овален джоб се състои от две отделения. Лигавникът, джобът и долната част на престилката са обшити с дантела. Има бродерия на лигавника, джоба, кърпата, поставката за гърне (вместо бродерия може да направите апликация чрез изрязване : готов дизайн на плат с отпечатан модел).

Модел № 5 (а, б).

Престилка за кулинарна работа, разкроена в талията. Долната част на престилката е с правоъгълна форма. Горната част на лигавника и долната част на долната част на престилката са обшити с лицев плат и дантела. Презрамките също са гарнирани с дантела. В долната част на престилката има апликация на чайник и чаша. Модел 5а е гарниран с дамаска на точки. Модел 56 може да бъде изработен във всякакъв цвят материя, а чайникът и чашата могат да бъдат апликирани с цветя, изрязани от щампован плат.


Модел №6.

Комплект закулинарно произведение, състоящо се от престилка, кърпа и ръкавица. Долната част на престилката е с правоъгълна форма. Горната част на лигавника и долната част на долната част на престилката са обшити с облицовка от същия плат, от който е направена апликацията „Черешка” - върху лигавника, по долната част на долната част на престилка, върху кърпата и върху държача за гърне. Апликацията може да бъде изработена от плат във всякакъв цвят

Избор на плат.

За този проектен модел избрахме бяла памучна материя, защото е издръжлива, лека, мека и има добри хигиенни свойства: лесно абсорбира влагата, бързо съхне, има добра въздухопропускливост, лесно се пере и глади. Памучната тъкан е изработена от памучни влакна - екологично чист продукт.

Комплект за кулинарна работа може да бъде изработен от лен, вафлен плат, пике (двуцветен плат с релефен модел, напомнящ машинен шев), поплин (тъкан от рипс, който е образуван от много тънки нишки на основата и по-тънки нишки на вътъка) , кепър (едър памучен плат) и сатен.

Избор на оборудване, инструменти, аксесоари.

Избор на плат

За този модел на проекта е избрана бяла памучна материя, защото е издръжлива, лека, мека и има добри хигиенни свойства: лесно абсорбира влагата, бързо съхне, има добра въздухопропускливост, лесно се пере и глади. Памучната тъкан е изработена от памучни влакна - екологично чист продукт.

Комплект за кулинарна работа може да бъде изработен от лен, вафлен плат, пике (двуцветен плат с релефен модел, напомнящ машинен шев), поплин (тъкан от рипс, който е образуван от много тънки нишки на основата и по-тънки нишки на вътъка) , кепър (едър памучен плат) и сатен

Избор на оборудване, инструменти, аксесоари

1. Шевна машина "Чайка".

2. Оверлок 51-А клас.

3. Ютия с парен овлажнител, дъска за гладене, ютия за гладене.

4. Памучни конци № 40 - за машинна работа; No 50, No 60 - за ръчна работа за временни цели; № 45 памук с лавсан - за шиене на апликации.

5. Ръчна игла No3, машинна игла No90, карфици, ножица, напръстник.

6. Линийка, измервателна лента.

Поддържащи материали: хартия за модели и апликации, албум с рисунки, модни списания.

Отворете престилката.

Изрежете престилката, като вземете предвид посоката на зърнената нишка, лицевата страна, резервите на шевовете и икономичното разположение на детайлите за изрязване върху тъканта.

Изграждане на чертеж на престилка.

Забележка: Моделиране на престилка можете да намерите в учебника по технологии за 5 клас.

Технологична последователност за обработка на престилката.

Подготовка на изрязани части за обработка.

1. Направете прави шевове по линиите на средата на лигавника, долната част на престилката, колана, джобовете,

2. Поставете прави копиращи шевове на местата на джобовете.

Извършване на бродерия на лигавник.

1. Чашата и лъжицата могат да бъдат зашити с верижен шев.

2. Венчелистчетата и листата на цветя могат да бъдат бродирани с помощта на шев „зашита бримка“.

3. Сърцевината на цветето може да се украси с мъниста или мъниста (зашити) или с двустранен сатенен бод.

4. Бродерията може да се позиционира така, че средата (или оста на симетрия) да съвпада със средата на лигавника.

Бродерия на джобове.

1. Цветята в дизайна на бродерията могат да бъдат зашити с помощта на бод за илици.

2. Зашийте мънисто в сърцевината на цветето или направете двустранен сатенен шев.

3. Зашийте клоните на коледната елха с помощта на шев „счупена рибена кост“.

4. Напълнете топките с двустранен сатенен шев.

5. Бродерията на джоба трябва да бъде разположена така, че оста на симетрия на шаблона да съвпада със средата на джоба.

Изграждане на чертеж на престилка.

Забележка: Моделиране на престилка можете да намерите в учебника по технологии за 5 клас.

Обработка на лигавника.

1. Завършете страничните ръбове на лигавника със затворен шев.

2. Поставете готовите ремъци от грешната странастраналигавник (с шевове към средата), закрепете и залепете към грешната страна на лигавника. Поставете лицевата страна върху презрамките, дясната страна надолу. Подравнете горните ръбове на лигавника и лицето. Изметете страничните части на облицовката върху грешната страна и изгладете, наметете и зашийте облицовката с ширина на шева 0,7 cm.

3. Прегънете лицевата страна към предната страна на лигавника и изметете шева.


4. Прегънете долния ръб на лицевата страна с 0,5-0,7 см на грешната страна.

5. Поставете дантела под долния ръб на облицовката. Подложете и зашийте на 0,2-0,3 см от прегънатия ръб на лицевата страна.

6. Подгънете краищата на облицовката и дантелата с малки наклонени шевове.

Обработка на дъното на престилката. Подготовка на дантелата.

1 Разхлабете опъна на горния конец, задайте максималната дължина на шева на 0,4 cm.

2. На лицевата страна на дантелата, на разстояние 0,3-0,5 см от разреза (ръба) на дантелата, поставете две успоредни линии.

3. Издърпайте долната нишка, като равномерно разпределите събиранията.

Съединение дантела с прошит шев в долната част на престилката.

1. Поставете дантелата от дясната страна към предната страна на престилката, като подравните разрезите и залепете дантелата към престилката.

2. Зашийте дантелата.

3. Превърнете шева на шева, огънете го към престилката и го закрепете в това положение с въртящи се шевове.

4. Коригирайте надбавките за шева на престилката по протежение на предната страна на OD - 0,2 см от сгъвката.

Джобна обработка.

1. Завъртете шева на горния ръб на джоба на дясната страна. Залепете по горния ръб на джоба

2. Зашийте надбавката за горния джоб по протежение на страните.

3. Обърнете подгъва на грешната страна, изправете ъглите и изгладете.


4. Поставете бод по заоблените ъгли на джоба за затягане, като отстъпите леко навътре от предвидената линия.

5. Преместете резервите за шевове от грешната страна и изгладете.

Свързан Има джобове с долната част на престилката с кръпка.

1. Застъпете и закрепете джобовете, като подравните страните с копиращите шевове.

2. Подложете и зашийте джобове. Направете закопчалки в горните ъгли.

Свързване на колана, лигавника с долната част на престилката.

1. Поставете две успоредни линии по горния ръб на долната част на престилката, за да оформите гънки.

2. Издърпайте едновременно долните нишки, като разпределите равномерно събирането.

3. Сгънете лигавника с долната част с грешните страни навътре, подравнявайки средите на частите и, подравнявайки разрезите, закрепете с щифтове.

4. Поставете колана върху лигавника с лицевата страна към предната страна на лигавника, подравнявайки и изравнявайки секциите на частите, лепете и зашивайте.

5. Завършете краищата на колана с обратен бод.

6. Изметете колана.

7. Огънете свободния разрез на колана към предната страна на долната част на престилката, изгладете шева към лигавника.

8. Прегънете свободния ръб на колана на 1 см навътре, лепете и зашийте колана на 1-2 мм от сгънатия ръб.

9. Отстранете текущите шевове и изпълнете WTO.

Цена на продукта

п/п

Цената на престилката за кулинарна работа беше 235 рубли. Цената на продукта не включва разходите за шиене, тъй като престилката е направена самостоятелно. Следователно проектирането е икономически осъществимо и носи спестявания на семейния бюджет.

Контрол на качеството.

Престилката създава положителен емоционален ефект, направена е, като се вземат предвид модните и дизайнерски тенденции, надеждна е и лесна за използване. Ако отговаряте на всички изисквания за качество на готовия продукт, можете да получите конкурентен продукт, ако искате да започнете бизнес.

Защита на проекта.

Студентът трябва да определи сложността на завършения проект, да идентифицира неговите положителни и отрицателни аспекти и да посочи какво може да се промени в технологичната последователност на неговото производство в случай на повторение на продукта, да назове оценката, която тя заслужава за завършване на тази работа.