Morfologinė analizė dažnai sukelia mokiniams sunkumų, atsirandančių dėl to, kad kai kurios kalbos dalys (pavyzdžiui, prieveiksmis, prielinksnis, sąjunga) yra per mažai išstudijuojamos, o jas išstudijavus, retai pasitaiko užduočių, skirtų įvairiems gramatiniams požymiams nustatyti. Tai lemia tai, kad studentai atmintyje neišsaugo visų šių kalbos dalių morfologinių savybių, todėl atitinkama analizė sukelia sunkumų.
Siūlau išleisti paramos schemas - kalbos dalių analizės planus, o tokį planą gali sudaryti patys studentai, įvesdami į juos sudėtingą (savo nuožiūra) medžiagą. Pavyzdžiui, kai kuriems sunkumas yra kriterijai, pagal kuriuos daiktavardžiai skirstomi linksniu, kažkam sunku suvokti veiksmažodžio nuotaiką.
Pakartotinai prisijungus prie šių ruošinių, ne tik įgyjama stipresnių žinių, bet ir lavinamas įgūdis atlikti tokio tipo analizę.
Rekomenduoju savo mokiniams su tokia medžiaga susikurti specialius aplankus ir ten laikyti vieną egzempliorių (visą, neiškirptą), o kitą egzempliorių visada nešiotis su savimi (pavyzdžiui, vadovėlyje), supjaustytą kortelėmis. Mokytojas gali modeliuoti analizės planą savo nuožiūra, pridėdamas arba pašalindamas bet kokią pagalbinę medžiagą. Siūlau pilnesnį tokių kortelių variantą, į kurį įeina ir tokios kalbos dalys kaip būsenos kategorijos žodis ir onomatopoetiniai žodžiai, kuriuos ne visi kalbininkai išskiria kaip savarankiškas kalbos dalis.
1. Daiktavardžio morfologinė analizė.
aš. Kalbos dalis – daiktavardis, nes atsako į klausimą" KĄ?“ (atvejo klausimas) ir paskyrimas. SUBJEKTAS.
N. f. -... ( I. p., vienetai h.)
II. Nuolatiniai ženklai:
- savas arba bendras daiktavardis,
- animuoti ( V.p. daugiskaita = R.p. daugiskaita) arba negyvas ( V.p. daugiskaita = I.p. daugiskaita),
- lytis (vyras, moteris, neutralus, bendras (tiek m., tiek moteriškos lyties atžvilgiu): verksnys), už lyties kategorijos ribų (daiktavardis, ne vienaskaita: žirklės)),
- deklinacija ( 1-oji(m., f. -a, -z); 2-oji(m, plg. -, -o, -e); 3(ir. -); įvairus(ant - aš, kelias);
būdvardis (kaip būdvardžiai), nepaneigiamas ( nesikeičia bylomis ir skaičiais ) ,
Nenuolatiniai ženklai: I. PSO? Ką? AT. kam? Ką?
- sąraše ( vienetų, daug), R. kam? Ką? T. Pagal ką? Kaip?
- tuo atveju ( Aš, R, D, V, T, P). D. Kam? Ką? P. Apie ką? Apie ką?
III. Sintaksinis vaidmuo (rinkinys semantinis klausimą ir pabraukite kaip sakinio dalį).
2. Būdvardžio morfologinė analizė.
I. Kalbos dalis - adj., nes atsako į klausimą" KURI?“ ir reiškia OBJEKTO ŽENKLAS.
N.f. -... ( I.p., vienetai h, m..)
II. Nuolatiniai ženklai:
Kokybinis (gal daugiau ar mažiau) / Santykinis (negali būti daugiau ar mažiau) / Turintis (nurodo priklausymą kažkam).
Nereguliarūs simptomai:
- pagal palyginimo laipsnį (kokybiniam);
- pilnai ( kuri?) arba trumpas ( ką?) forma,
- ... atveju (dėl užbaigti formos),
- ... skaičius (vnt., pl.),
- ... natūra (už vienintelis skaičiai).
3. VERB morfologinė analizė.
I. Kalbos dalis - sk. atsako į klausimą" KĄ DARYTI?“ ir reiškia PREKĖS VEIKSMAS.
N.F. -... ( infinityvas: kas atsitiko būti? Ką tu padarei būti?)
II. Nuolatiniai ženklai:
- malonus (tobulas (koks Su daryti?) arba netobulas (ką daryti?)),
- konjugacija ( aš(valgyti, valgyti, valgyti, valgyti, ut / ut), II(shish, um, im, ite, at / yat), nevienalytis(noriu, bėgti)
- grąžinamas (yra -sya, -s.) / neatšaukiamas (ne -sya, -s),
- pereinamasis (vartojamas su daiktavardžiu V. p. be preteksto)/ netiesioginis ( ne vartojamas su daiktavardžiu V. p. be preteksto).
Nereguliarūs simptomai:
- ... polinkis ( orientacinis: ką tu darei? ką jis daro? ka jis darys? , būtina: ką tu darai?, sąlyginis: ką tu darei būtų? Ką tu padarei būtų?),
- ... laike (orientacinei nuotaikai: praeitis (ką veikei?), dabartis (ką veiki?), ateitis (ką darysi? ką veiksi?)),
- ... skaičiumi (vienaskaita, pl.),
- į ... veidą (dabar, bud. laikas: 1l.(aš, mes) 2 l.(tu tu), 3 l.(jis, jie)); ... gentyje (praėjusio laiko vienetui).
Neapibrėžtos formos (infinityvo) veiksmažodžiai neturi nepastovių ženklų, nes IR INFORMACIJA yra nekintanti žodžio forma.
III. Sintaksinis vaidmuo (užduokite klausimą ir pabraukite kaip sakinio dalį).
4. SKAIČIŲ morfologinė analizė.
I. Kalbos dalis - skaičius, nes jis atsako į klausimą " KIEK?"(arba" KURI?“) ir reiškia SUMA daiktai (arba ĮSAKYMAS daiktų KADA PASKYRA).
N.F. - ... (I.p. arba I.p., vienaskaita, lyd.p.).
II. Nuolatiniai ženklai:
- kategorija pagal struktūrą (paprasta / sudėtinga / sudėtinė),
- reitingas pagal vertę ( kiekybinis+ subkategorija (faktinis kiekis / trupmeninis / kolektyvinis)/ eilinis),
- deklinacijos ypatybės:
– 1,2,3,4, kolektyvinis ir eilinis nr. skl-Xia, kaip adj.
– 5–20, 30
skl-Xia, kaip daiktavardis. 3 cl.
– 40, 90, 100, pusantro, pusantro šimto kai linkęs turėti 2 formos.
– tūkstantis skl., kaip daiktavardis. 1 cl.
– milijonai, milijardai skl., kaip daiktavardis. 2 cl.
– sudėtingas ir sudėtinis kiekybinis skl-Xia su pakeisti kiekviena dalisžodžiai.
– kompleksiniai ir sudėtiniai eiliniai skaitmenys skl-Xia tik su pakeitimu paskutinisžodžiai.
Nenuolatiniai ženklai:
- atvejis,
- numeris (jei yra)
- lytis (vienaskaite, jei yra).
III. Sintaksinis vaidmuo (kartu su daiktavardžiu, kurį jis nurodo) su pagrindiniu žodžiu.
5. ĮVARDŽIO morfologinė analizė.
I. Kalbos dalis – vietinė, nes atsako į klausimą „KAS? KĄ?" (KAS? KIENO?
N.F. - ... (I.p. (jei yra) arba I.p., vienaskaita, lyd.p.)
II. Nuolatiniai ženklai:
- rangas kitų kalbos dalių atžvilgiu ( vietos. -daiktavardis, vietinis-adj., vietinis. - skaičius.)
- reitingas pagal vertę su įrodymu:
– Asmeninis, nes dekretas. ant veido;
– grąžinamas, nes rodyklė į veiksmo grįžimą į save;
– savininkiškas, nes dekretas. už priklausymą;
– klausiamoji, nes dekretas. į klausimą;
– giminaitis, nes dekretas. apie paprastųjų prielinksnių ryšius. kaip komplekso dalis;
– neapibrėžtas, nes dekretas. neribotam laikui, atpažinimas, numeris,
– neigiamas, nes dekretas. už daiktų nebuvimą, atpažinimą, suskaičiavimą;
– apibrėžiantis, nes dekretas. apie apibendrintą dalyko požymį. - asmuo (asmeniniam).
Nereguliarūs simptomai:
- atvejis,
- numeris (jei yra)
- lytis (jei yra).
III. Sintaksinis vaidmuo (užduokite klausimą iš pagrindinio žodžio ir pabraukite kaip sakinio narį).
6. NEGALIMO morfologinė analizė.
I. Kalbos dalis - Nar. atsakymas į klausimą "KAIP?"(KADA? KUR? KODĖL? ir kt.) ir priemones ŽENKLAS.
N.f. - nurodyti tik tuo atveju, jei prieveiksmis yra palyginimo laipsnyje.
II. Nuolatiniai ženklai:
- Nekintamoji kalbos dalis.
- Reitingas pagal vertę: Modus operandi(kaip?) - matus ir laipsnius(kiek? kiek?)
vietos(kur? kur? iš kur?) - laikas(kada? kiek laiko?)
priežastys(kodėl?) - tikslus(Kodėl? Už ką?)
(Nurodykite, jei prieveiksmis yra vardinio tipo, jo formą: galutinis, asmeninis, parodomasis, klausiamasis, santykinis, neapibrėžtas, neigiamas.)
Kintamieji požymiai: ... forma ... palyginimo laipsniai (jei yra).
III. sintaksinis vaidmuo.
7. VALSTYBĖS ŽODŽIO KATEGORIJOS morfologinė analizė.
I. Kalbos dalis - SCS, nes. reiškia BŪKLĖžmogaus prigimtis , VEIKSMŲ VERTINIMAS ir iš karto atsako į du klausimus: "KAIP?" ir "KĄ?"
Likę daiktai kaip prieveiksmis, išskyrus skaitmenis pagal vertę, kurie nėra atskirti nuo SCS.
8. DALIES DALIES morfologinė analizė.
I. Kalbos dalis – prieveiksmis, nes resp. klausimu "KURĮ?" ir „KĄ DARYTI? KAS PADARYTI? ir paskyrimas SUBJEKTŲ PASIRAŠYMAS VEIKSMAIS.
N.f. - ... (I., vnt., m.).
II. Nuolatiniai ženklai:
- tikras (-usch-, -yusch-, -ash-, -yashch-; -vsh-, -sh-) arba pasyvus (-em-, -om-, -im-; -enn-, -nn-, - t-).
- vaizdas (SV – ką Su padarė? NSV – ką jis padarė?).
- grąžinti (grįžti - taip, neatšaukiamas - ne).
- laikas (dabartis: -ush-, -yush-, -ash-, -yash-, -em-, -om-, -im-; praeitis: -vsh-, -sh-, -enn-, -nn-, -t-).
Nereguliarūs simptomai:
- pilna arba trumpoji forma (tik pasyviajai).
- didžiosios raidės (tik dalyviams visa forma).
- skaičius (vienetas, daugiskaita).
- lytis (tik prieveiksmiams vienaskaitoje).
III. Sintaksinis vaidmuo (dažniausiai apibrėžimas arba predikatas).
9. BENDROJO DALYVIO morfologinė analizė.
I. Kalbos dalis – vok., nes atsakymas į klausimą. "KAIP?" ir „KĄ DARYTI? KĄ TU PADAREI? ir nurodyti papildomus veiksmus.
II. Nuolatiniai ženklai:
- Nekintamoji kalbos dalis.
- Žiūrėti (NE – ką Su daryti? / NSV – ką daryti?).
- Grįžti (grįžti - taip, negrąžinimas - ne).
III. Sintaksinis vaidmuo (dažniau aplinkybė).
10. Prielinksnio morfologinė analizė.
I. Kalbos dalis – prielinksnis, nes padeda susieti pagrindinį žodį ... su priklausomu ...
II. Ženklai:
- Paprasta (iš vieno žodžio: iš į) / junginys (iš kelių žodžių: metu, dėl).
- Išvestinė (perkelta iš kitos kalbos dalies: aplinkui) / neišvestinis ( nuo, iki, apie…).
- Nekintamoji kalbos dalis.
11. SĄJUNGOS morfologinė analizė.
Aš, Kalbos dalis – sąjunga, nes padeda sujungti vienarūšius sakinio narius arba paprastos dalys sudėtingame sakinyje.
II. Ženklai:
- Paprasta (iš vieno žodžio: ir aha, bet...) / junginys (iš kelių žodžių: nes…).
- Koordinavimas (susieti OCHP arba PP kaip SSP dalį): ir taip pat arba, vis dėlto...) + grupuoti pagal vertę (jungiant: ir; priešiškumas: bet; atskirti: arba). Subordinavimas (prijunkite PP kaip NGN dalį: nes, nes tam, kad tarsi...) + grupuoti pagal reikšmę ( aiškinamasis: ką, laikina: kada, sąlyginis: jei, priežastinis: nes, tikslingas: į, tiriamasis: taip; nuolaidų: nepaisant to, kad, nors; lyginamasis: lyg)
- Nekintamoji kalbos dalis.
12. DALIES morfologinė analizė.
I. Kalbos dalis – dalelė, nes . suteikia papildomų atspalvių(kurie: klausiamieji, šauktiniai, orientaciniai, sustiprinantys, neigiami ) žodžius ar sakinius arba tarnauja žodžių formoms formuoti(kurie: polinkiai, palyginimo laipsniai ).
II. Ženklai:
- Reitingas pagal vertę: (formavimas: daugiau, tegul.../semantinė: tikrai taip...).
- Nekintamoji kalbos dalis.
III. Jis nėra pasiūlymo narys, bet gali būti jo dalis.
13/14. INTERDOMETRIJOS / BALSŲ IMDŽIAVIMO ŽODŽIO morfologinė analizė.
I. Kalbos dalis – tarpt. arba sv / p.word, nes išreiškia skirtingus jausmus arba raginimas veikti / perduoti gyvos ar negyvosios gamtos garsus.
II. Ženklai: nekeičiama kalbos dalis; išvestinė / neišvestinė.
III. Nesiūlymo narys.
Veiksmažodžio, vienos iš sunkiausių kalbos dalių, morfologinė analizė remiasi gerai žinoma pagrindine analizės schema.
Pirmiausia nustatome bendrąją žodžio gramatinę reikšmę, po to pradinę formą, pagal kurią vėliau išvedame nuolatinius požymius, tada tekste randame žodžio formą, nustatome nepastovius požymius ir sintaksinį vaidmenį.
Analizuojant veiksmažodį, dažnai daroma klaidų nustatant formą. Bet jums tereikia užduoti klausimus "ką daryti?" arba "ką daryti?" ir nepainioti dviejų rūšių veiksmažodžių (sov. rūšis - rytoj jam bus įvykdyta mirties bausmė; ne sov. rūšis - už tą poelgį visą gyvenimą vykdysiu mirties bausmę).
Sumišimas iškyla patikslinus veiksmažodžio tranzityvumą. Ši savybė reiškia veiksmažodžio gebėjimą valdyti daiktavardį C.p. be preteksto (žiūrėti filmą, matyti saulę, rašyti laišką, žvejoti, statyti namą) ir R.p. neigiant (nematau lentelės), taip pat žymint bet kurią dalį (gerti vandenį, bet ne visą vandenį). Net jei tekste nėra priklausomo daiktavardžio, jį būtina pakeisti, kad įsitikintumėte, jog veiksmažodis yra pereinamasis.
Pasikartojimą lengviau tvarkyti, tačiau kartais postfiksai -СЯ, -СЬ prarandami pradinėje formoje.
Nuotaikos apibrėžime taip pat nėra jokių ypatingų sunkumų: realus veiksmas, kuris jau įvyko, vyksta dabar ar įvyks, vadinamas orientaciniu, netikrasis vaizduojamas dviem nuotaikomis, iš kurių viena yra imperatyvi (eikime, einam, einam / einam, einam, einam , paleisk / eik), ir dar viena sąlyginė, dar galima vadinti subjunktyvią), šiose formose laiko nustatyti neįmanoma.
Prisiminkite nepastovus veiksmažodžio ženklus:
1. Žymi daikto veiksmą, (beasmeniai veiksmažodžiai žymi asmens ar gamtos būseną).
2. Turi 1, 2, 3 asmenų formas (esamuoju ir būsimuoju laiku - dainuoti, dainuoti; dainuoti, dainuoti; dainuoti, dainuoti; taip pat liepiamosios nuotaikos).
3. Turi lyčių formų (tik nurodomosios nuosakos būtajame laike, taip pat sąlyginėje nuosaka - gulė, gulėjo, gulėjo, gulėtų, gulėtų, gulėtų).
4. Turi vienaskaitos ir daugiskaitos formas (stovėti, stovėti, stovėti; stovėti, stovėti, stovėti).
5. Turi orientacinių, sąlyginių ir liepiamųjų nuotaikų formas (miegas, miegas, miegas, miegas, miegas; miegotų, miegotų, miegotų; miegotų, miegotų, sustotų, liktų, išeitų, išeitų).
6. Sakinyje jis priklauso nuo subjekto ir sutinka su juo, veikdamas kaip predikatas.
Prisiminti:
1. Beasmeniai veiksmažodžiai neturi skaičiaus ir asmens (temo, temsta, sutems, sustings, sušaltų, sirgau, sirgau, sirgau), o įnagininkas yra nekintamą formą ir neturi pastovių savybių.
2. Visi refleksyviniai veiksmažodžiai yra netiesioginiai.
3. Asmuo ir lytis išskiria vienas kitą (aš/tu/jis atėjau).
4. Konjugaciją galite sužinoti pagal neapibrėžtos formos galūnę prieš -TH, kai galūnės nekirčiuotos, su kirčiuotomis galūnėmis vartojame daugiskaitos asmens 3-iojo asmens formą (gerti - gerti, skristi - skristi, miegoti - miegoti).
5. Kartais veiksmažodis vartojamas perkeltine reikšme: Na, aš nuėjau! (praeities laikas ateities prasme), Jis vakar ėjo gatve (dabartis – praeities prasme), ar tu mane gydytum, ar dar ką nors! (sąlyginė nuotaika imperatyvo reikšme), Jei būčiau apie tai žinojęs anksčiau, niekada nebūčiau atėjęs (sąlyginis įsakymo reikšme).
Veiksmažodžio MORFOLOGINĖS ANALIZĖS PLANAS
1. Kalbos dalis ir bendroji gramatinė reikšmė.
2. Pradinė forma (infinityvas) ir morfologiniai požymiai:
Nuolatinis (P.p.):
- vaizdas,
- perėjimas,
- grįžti,
- konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- polinkiai,
- laikas (tik orientacine nuotaika),
- skaičiai,
- asmenys (tik esamasis ir būsimasis laikas ir liepiamosios nuotaikos),
- lytis (tik būtojo laiko vienaskaita).
3. Veiksmažodžio sintaksinis vaidmuo (paprastas ir sudėtinis žodinis predikatas, sudėtinis vardinis tarinys).
Dar kartą perskaitykime Johno R. R. pasakos romano septinto skyriaus „Apsilankymas Beorn“ pradžią. Tolkieną ir atlikti kai kurių veiksmažodžių morfologinę analizę.
Auštant Bilbą pažadino ryškūs saulės spinduliai. Hobitas pašoko pažiūrėti į laikrodį, uždėjo virdulį ant ugnies – ir suprato, kad jo nėra namuose. Pusryčiams nebuvo arbatos, kumpio ir skrebučio, o tik šalti vakarykštės avienos ir triušienos likučiai. O po pusryčių reikėjo tuoj pat eiti į kelią.
Šį kartą hobitui buvo leista užlipti ant erelio nugaros ir tupėti tarp sparnų. Vėjas pūtė jam į veidą ir Bilbas užsimerkė. Saulė vis dar švietė kraštutinių rytų kalnų viršūnėse. Rytas buvo vėsus, rūkas šliaužė iki ledynų ir viršūnių slėniuose ir įdubose.
Negnybk, – tarė erelis. - Tu ne triušis, nors ir atrodai. Nebijok. Nieko nėra maloniau už vėsų rytą ir lengvą vėjelį. Kas gali būti geriau už skrydį?
Lygumą kirto upė, kurios viduryje arba uola, arba akmeninė kalva kyšojo, primenanti kalno fragmentą, tarsi koks milžinas būtų jį čia išmetęs žaidimo metu. Ereliai greitai nusileido ant uolos ir ten paliko keliautojus.
Atsisveikink! Tegul sėkmė jus lydi akcijos metu, kol grįšite į savo lizdus! – Taip dažniausiai atsisveikina ereliai.
Pavyzdžių analizavimas
Auštant Bilbą pažadino ryškūs saulės spinduliai.
1. (Spinduliai) pabudo
2. Pradinė forma (infinityvas): pabusti
Nuolatinis (P.p.):
- puikus vaizdas,
- pereinamasis
- neatšaukiamas
- II konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- orientacinė nuotaika,
- Būtasis laikas
- daugiskaita.
Hobitas pašoko pažiūrėti į laikrodį, uždėjo virdulį ant ugnies – ir suprato, kad jo nėra namuose.
1. Žiūrėti – veiksmažodis, nes jis reiškia objekto veiksmą.
2. N. f. infinityvas – žr
P.p.
- puikus vaizdas,
- pereinamasis
- neatšaukiamas
- II konjugacija, išimtis.
N.p.
3. Sintaksinis vaidmuo: aplinkybė.
Pusryčiams nebuvo arbatos, kumpio ir skrebučio, o tik šalti vakarykštės avienos ir triušienos likučiai.
1. Nebuvo – veiksmažodis, kaip reiškia subjekto būseną.
2. N. f. būti
Nuolatinis (P.p.):
- netobulos rūšys,
- ne perėjimas,
- neatšaukiamas
- I konjugacija,
- vartojamas beasmene prasme.
Nenuolatinis (N.p.):
turi formą
- orientacinė nuotaika,
- Būtasis laikas
- plg. malonus,
- vienaskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
O po pusryčių reikėjo tuoj pat eiti į kelią.
1. Išvykti – veiksmažodis, nes jis reiškia objekto veiksmą.
2. N. f. infinityvas – eiti
P.p.
- netobulos rūšys,
- netiesioginis
- grąžinamas,
- I konjugacija.
N.p.
neturi, nes nesikeičia.
3. Sintaksinis vaidmuo: sudėtinis žodinis predikatas.
Vėjas pūtė jam į veidą ir Bilbas užsimerkė.
1. (Bilbo) užsimerkė – veiksmažodis, kaip reiškia daikto veiksmą.
2. N. f. Užsimerk
Nuolatinis (P.p.):
- puikus vaizdas,
- netiesioginis
- grąžinamas,
- II konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- orientacinė nuotaika,
- Būtasis laikas
- malonus,
- vienaskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Saulė vis dar švietė kraštutinių rytų kalnų viršūnėse.
1. (Saulė) apšviesta – veiksmažodis, kaip reiškia daikto veiksmą.
2. N. f. apšviesti
Nuolatinis (P.p.):
- puikus vaizdas,
- pereinamasis
- neatšaukiamas
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- orientacinė nuotaika,
- Būtasis laikas
- plg. malonus,
- vienaskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Rytas buvo vėsus, rūkas šliaužė iki ledynų ir viršūnių slėniuose ir įdubose.
1. (Rytas) pasirodė – veiksmažodis, kaip reiškia daikto veiksmą.
2. N. f. išsiskirti
Nuolatinis (P.p.):
- puikus vaizdas,
- netiesioginis
- grąžinamas,
- universalus.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- orientacinė nuotaika,
- Būtasis laikas
- plg. malonus,
- vienaskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: jungtinis vardinis predikatas.
Negnybk, – tarė erelis.
1. Nežnybti – veiksmažodis, nes jis reiškia daikto veiksmą.
2. N. f. žiupsnelis
Nuolatinis (P.p.):
- netobulos rūšys,
- netiesioginis
- grąžinamas,
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- imperatyvi nuotaika,
- 2 asmenys,
- vienaskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Lygumą perėjo upė, kurios viduryje kyšojo arba uola, arba akmeninė kalva...
1. (Upė) kirto – veiksmažodis, kaip reiškia daikto veiksmą.
2. N. f. kirsti
Nuolatinis (P.p.):
- puikus vaizdas,
- pereinamasis
- neatšaukiamas
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- orientacinė nuotaika,
- Būtasis laikas
- ir. malonus,
- vienaskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Tegul sėkmė jus lydi akcijos metu, kol grįšite į savo lizdus!
1. (Leisk) palydi – veiksmažodis, nes jis reiškia daikto veiksmą.
2. N. f. lydėti
Nuolatinis (P.p.):
- netobulos rūšys,
- netiesioginis
- neatšaukiamas
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- imperatyvi nuotaika,
- 3 asmenys,
- vienaskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
1. (Tu) negrįši – veiksmažodis, kaip reiškia daikto veiksmą.
2. N. f. grąžinti
Nuolatinis (P.p.):
- puikus vaizdas,
- netiesioginis
- grąžinamas,
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- orientacinė nuotaika,
- 2 asmenys,
- daugiskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Taip dažniausiai atsisveikina ereliai.
1. (Ereliai) atsisveikina – veiksmažodis, kaip reiškia daikto veiksmą.
2. N. f. Atsisveikinimas
Nuolatinis (P.p.):
- netobulos rūšys,
- netiesioginis
- grąžinamas,
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- orientacinė nuotaika,
- 3 asmenys,
- daugiskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Sportuoti
Atlikite veiksmažodžių morfologinę analizę iš šių sakinių:
dainavo 3... (M.Yu. Lermontovas.)
Arina Petrovna atsistoja iš savo vietos ir žiūri 3
spindėjo 3žvaigždės. (M. A. Šolokovas.)
Tu išeini 3
paimk 3. (V. Kozlovas.)
gėda 3. (V. Peskovas.)
Išeik 3
Lapai bėgo 3
SAVĘS IŠBANDYMAS
Vidurnakčio dangumi praskrido angelas ir dainavo tylią dainą dainavo 3... (M.Yu. Lermontovas.)
1. (Jis) dainavo 3- veiksmažodis, nes jis reiškia objekto veiksmą.
2. N. f. dainuoti
Nuolatinis (P.p.):
- netobulos rūšys,
- pereinamasis
- neatšaukiamas
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- orientacinė nuotaika,
- Būtasis laikas
- malonus,
- vienaskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Arina Petrovna atsistoja iš savo vietos ir žiūri 3 prie durų, lyg Sraigė būtų išėjusi. (M.E. Saltykovas-Ščedrinas.)
1. (Arina Petrovna) žiūri 3- veiksmažodis, nes jis reiškia objekto veiksmą.
2. N. f. Saugokis
Nuolatinis (P.p.):
- netobulos rūšys,
- pereinamasis
- neatšaukiamas
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
orientacinė nuotaika,
- Esamasis laikas,
- 3 asmenys,
- vienaskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Naktį apanglėjusiame juodame danguje spindėjo 3žvaigždės. (M. A. Šolokovas.)
1. (Žvaigždės) spindėjo 3- veiksmažodis, nes jis reiškia objekto veiksmą.
2. N. f. šviesti
Nuolatinis (P.p.):
- netobulos rūšys,
- netiesioginis
- neatšaukiamas
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- orientacinė nuotaika,
- Būtasis laikas
- daugiskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Tu išeini 3 Mėlyna tave apakina. (N.G. Astafjeva.)
1. (Tu) in išeiti 3 - veiksmažodis, nes jis reiškia objekto veiksmą.
2. N. f. išeiti
Nuolatinis (P.p.):
- netobulos rūšys,
- netiesioginis
- neatšaukiamas
- II konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- orientacinė nuotaika,
- Esamasis laikas,
- 2 asmenys,
- vienaskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Esame jūsų gydytojas ekspedicijoje paimk 3. (V. Kozlovas.)
1. (Mes) paimk 3- veiksmažodis, nes jis reiškia objekto veiksmą.
2. N. f. imti
Nuolatinis (P.p.):
- puikus vaizdas,
- pereinamasis
- neatšaukiamas
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
orientacinė nuotaika,
- būsimasis laikas
- 1 asmuo,
- daugiskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Krokodilo grobio dydis yra mažas gėda 3. (V. Peskovas.)
1. (Matmenys) gėda 3- veiksmažodis, nes jis reiškia objekto veiksmą.
2. N. f. gėda
Nuolatinis (P.p.):
- netobulos rūšys,
- pereinamasis
- neatšaukiamas
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
orientacinė nuotaika,
- Esamasis laikas,
- 3 asmenys,
- daugiskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Išeik 3 labiau kaip pelė. Ko tu ten sėdi audinėje?
1. Išeik 3- veiksmažodis, nes jis reiškia objekto veiksmą.
2. N. f. išeik
Nuolatinis (P.p.):
- netobulos rūšys,
- netiesioginis
- neatšaukiamas
- I konjugacija.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- imperatyvi nuotaika,
- 2 asmenys,
- vienaskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Lapai bėgo 3 pakeliui. Tai reiškia: ruduo yra ant slenksčio.
1. (Lapai) bėgo 3 - veiksmažodis, nes jis reiškia objekto veiksmą.
2. N. f. paleisti
Nuolatinis (P.p.):
- puikus vaizdas,
- netiesioginis
- neatšaukiamas
- universalus.
Nenuolatinis (N.p.):
naudojamas formoje
- orientacinė nuotaika,
- Būtasis laikas
- daugiskaita.
3. Sintaksinis vaidmuo: paprastas žodinis predikatas.
Literatūra
1. Analizės rūšys rusų kalbos pamokose. Vadovas mokytojams. - M., Išsilavinimas, 1978 m.
2. Voroničevas O.E. Reikšmingų žodžių morfologinės analizės loginiu pagrindu / rusų kalba mokykloje ir namuose. - 2008. - Nr. 1, 4, 6.
3. Litnevskaya E.I. Įstojimas į Maskvos valstybinį universitetą. M.V. Lomonosovas. Morfologinė analizė stojamųjų egzaminų metu / Rusų literatūra. - 1995. - Nr.4.
, greitas
Įveskite bet kurį žodį, tada spustelėkite „išnagrinėti“. Po to gausite analizę, kurioje bus parašyta kalbos dalis, atvejis, lytis, laikas ir visa kita. Nes analizė atliekama ne kontekste, tada gali būti pasiūlytos kelios analizės parinktys, tarp kurių turėsite pasirinkti tinkamą. Kompiuteris analizuoja automatiškai, todėl kartais gali atsirasti klaidų. Būkite atsargūs, internetinė analizė skirta pagalbai, o ne beprotiškam perrašymui. Pastaba apie laišką Yo: nepakeiskite jo E.
Paspauskite Ctrl + D, kad pažymėtumėte paslaugą ateityje.
Kad schemoje nepatirtų sunkumų morfologinė analizėžodžius arba analizavimo tvarka, neturėtumėte automatiškai įsiminti analizės sekos ir principo. Veiksmingiausia sutelkti dėmesį į bendrųjų kalbos dalių ypatybių paryškinimą, o tada pereiti prie konkrečių šios formos bruožų. Tuo pačiu metu turėtų būti išlaikyta bendra analizės logika. Jums taip pat padės kalbos dalys.
Šie morfologinio analizavimo pavyzdžiai leis suprasti sakinio žodžių analizavimo rusų kalba schemą. Tačiau reikia atsiminti, kad teksto buvimas yra būtina sąlyga norint teisingai analizuoti kalbos dalis, nes morfologinė analizė yra žodžio (kaip kalbos dalies) savybė, atsižvelgiant į jo vartojimo specifiką.
Apsvarstykite pavyzdžių morfologinė analizė.
Morfologinė daiktavardžio analizė
- pradinė forma (vardiniu atveju vienaskaita);
- nuosavas arba bendras daiktavardis;
- gyvas arba negyvas;
- deklinacija
- numeris;
- dėklas;
- vaidmenį pasiūlyme.
Daiktavardis(analizuojamas pavyzdys):
Tekstas: Kūdikiai mėgsta gerti pieną.
Pienas – daiktavardis, pradinė forma – pienas, bendrinis daiktavardis, negyvas, niekuo, 2-asis linksnis, priegaidės atveju, vienaskaita (neturi daugiskaitos), tiesioginis objektas.
Būdvardžių analizės planas
- pradinė forma yra infinityvas (vardinis atvejis, vienaskaita);
- kategorija (kokybinė, santykinė ar turtinė);
- trumpas arba išsamus (tik apie kokybę);
- palyginimo laipsnis (tik kokybinis);
- lytis (tik apie vienaskaitą);
- dėklas;
- numeris;
- vaidmenį pasiūlyme.
Būdvardis(analizuojamas pavyzdys):
Tekstas: Alyonushka surinko pilną krepšį grybų.
Pilnas – būdvardis, pradinė forma – pilna; kokybė: pilna; teigiamame (nuliniame) palyginimo laipsnyje, neutralioje lytyje, akuzatyvas yra priedas.
skaičius(analizavimo tvarka):
- pradinė forma (vardinis – kiekybinis, vardininkas – vienaskaita, vyriškoji – eilinė);
- kategorija pagal reikšmę (kiekybinė, eilinė);
- kategorija pagal kompoziciją (paprasta, sudėtinga, sudėtinė);
- dėklas;
- lytis ir skaičius (eilės ir kai kurių kiekybinių);
- vaidmenį pasiūlyme.
Skaičius (analizavimo pavyzdys):
Tekstas: Praėjo keturios dienos.
Keturi yra skaitvardis, pradinė forma yra keturi, kiekybinė, paprasta, vardininko atveju neturi skaičiaus ir lyties, yra subjektas.
Įvardis(analizavimo tvarka):
- pradinė forma (vardinis didžioji raidė, vienaskaita, jei keičiasi pagal skaičių ir lytį);
- reitingas pagal vertę;
- lytis (jei yra);
- atveju
- numeris (jei yra);
- vaidmenį pasiūlyme.
Įvardis (analizavimo pavyzdys):
Tekstas: Iš jo varvėjo krištoliniai lietaus lašai.
Nee yra įvardis, pradinė forma yra ji, asmeninis, 3-asis asmuo, moteriškoji giminė, giminė, vienaskaita, vietos prieveiksmis.
Morfologinė veiksmažodžio analizė
- infinityvas (pradinė forma);
- grąžinamas arba neatšaukiamas;
- tranzityvus arba intransityvus;
- konjugacija;
- nuotaika;
- laikas (orientacinei nuotaikai);
- asmuo (esamajam, būsimajam laikui ir liepiamajai nuotaikai);
- lytis (būtajam laikui ir sąlyginei vienaskaitoje);
- numeris;
- vaidmenį pasiūlyme.
Veiksmažodis (analizavimo pavyzdys):
Tekstas: Jie pasakė tiesą nebijodami pasmerkimo.
Jie sakė – veiksmažodis, pradinė forma – sakyti, neatšaukiamas, netiesioginis, tobulinamasis, 1-oji santrumpa, nurodomojoje nuosaka, būtasis laikas, daugiskaita, yra predikatas.
Dalyvis(analizavimo tvarka):
- pradinė forma (vardininkas, vienaskaita, vyriškoji giminė);
- infinityvas;
- laikas;
- grąžinamas arba neatšaukiamas (galiojantiems);
- tranzityvus arba netiesioginis (galioja);
- pilnas arba trumpas (pasyviesiems);
- lytis (vienaskaitei);
- dėklas;
- numeris;
- vaidmenį pasiūlyme.
Dalyvis (analizavimo pavyzdys):
Tekstas: Žiūriu į krentančius lapus ir man liūdna.
Kritimas – dalyvis, pradinė forma – krentanti, iš veiksmažodžio kristi, netobulas, esamasis laikas, neatšaukiamas, netiesioginis, moteriškas, priegaidinis, vienaskaitos, sutartinis apibrėžimas.
gerundas(analizavimo tvarka):
- veiksmažodis, iš kurio susidaro;
- grąžinamas arba neatšaukiamas;
- tranzityvus arba intransityvus;
- vaidmenį pasiūlyme.
Dalyvis (analizavimo pavyzdys):
Tekstas: Išvykęs į užsienį liūdi dėl namų.
Išvykimas – gerundas, iš veiksmažodžio „išeiti“, netobula forma, neatšaukiama, netiesioginė, veiksmo būdo aplinkybė.
Prieveiksmis(analizavimo tvarka):
- kategorija pagal reikšmę (galutinis arba prieveiksmis);
- palyginimo laipsnis (jei yra).
Prieveiksmis (analizavimo pavyzdys):
Tekstas: Saulė pakilo aukščiau ir debesys išsisklaidė.
Viršuje - prieveiksmis, prieveiksmis vieta, yra vietos aplinkybė, lyginamasis laipsnis.
Vaizdo įrašas
Kažkas neaišku? Yra geras vaizdo įrašas šia tema būdvardžiams:
Apklausos tvarka jūsų klasėje gali skirtis nuo siūlomos, todėl patariame pasiteirauti savo mokytojo, ar reikia pasiteirauti.
Viskas studijoms » Rusų kalba » Morfologinė žodžio analizė su pavyzdžiais ir internetu
Norėdami pažymėti puslapį, paspauskite Ctrl+D.
Nuoroda: https://site/russkij-yazyk/morfologicheskij-razbor-slova
Tai pilnas gramatinis duoto žodžio aprašymas. Šiuo atveju žodžiai svarstomi sakinio kontekste, atkuriama ir analizuojama pirminė jų struktūra. Norint atlikti teisingą kalbos dalių morfologinę analizę, reikia mokėti nustatyti pradinę žodžių formą, žinoti jų konstantas ir kaitą, suprasti sakinio žodžius.
Žodžių analizavimo sakinyje schemos labai skiriasi viena nuo kitos, nes jos priklauso nuo šios kalbos dalies ypatybių ir žodžio formos šiame sakinyje. Pats morfologinės analizės planas gali skirtis priklausomai nuo mokinių amžiaus. Todėl žemiau pateikiame 4-5 klasių mokinių atskirų kalbos dalių analizės planus.
Morfologinė daiktavardžio analizė:
1. Nuspręskite rasti bendrą reikšmę, į kokį klausimą atsako šis žodis.
2. Nustatykite pradinę formą (įdėkite žodį į vardininko giminės vienaskaitą).
3. Nurodykite ženklus: nuosavas daiktavardis arba bendrinis daiktavardis, gyvas – negyvas.
4. Nustatykite lytį (moteris – vyras – niekuo), linksnį, didžiąją raidę, skaičių (vienaskaita – daugiskaita).
5. Nurodykite, kuris sakinio narys yra šis daiktavardis.
Žodžių analizės pavyzdys "lapės" sakinyje "Lapės bėgo paskui drugelį".
Analizė žodžiu: Lapės yra daiktavardis. Ji žymi gyvą būtybę (kas?) – lapes. Pradinė forma yra lapė. Tai bendras daiktavardis, animacinis, vyriškos giminės, 2-asis linksnis. Šiuo atveju žodis buvo vartojamas vardininku, daugiskaita. Žodis „lapės“ sakinyje yra tema.
Rašytinė apžvalga:
Lapės – daiktavardis.
(Kas?) - jaunikliai;
N. f. (pradinė forma) - lapės jauniklis;
Narits., dušas., vyras. gentis;
2-asis nuolydis;
varduose. rudenį, daugiskaita numeris;
žaisti (kas?) - lapių jaunikliai - tema.
Būdvardžio morfologinė analizė
2. Įdėkite į pradinę formą (vienaskaitos vyriškosios giminės vardininko atveju.
3. Nustatykite būdvardžio lytį, jo raidę ir skaičių.
4. Nurodykite, kuris sakinio narys yra šis būdvardis.
Žodžių analizės pavyzdys "sunkiai dirbantis" sakinyje – Darbščioji voveraitė žiemai kaupia riešutus.
Analizė žodžiu: Darbštus (voverė) – būdvardis. Voverė (kas?) – darbšti. Nurodo objekto atributą. Pradinė forma yra darbšti. Žodis buvo vartojamas moteriškos giminės, vienaskaitos, vardininko linksniu. Šiame sakinyje žodis „darbštus“ yra apibrėžimas.
Rašytinė apžvalga:
Darbštus (voverė) - adj.;
N.f. - sunkiai dirbantis;
Moteriškas gentis, viengungis numeris, vardas dėklas;
Kuris? - darbštus - apibrėžimas.
Morfologinė skaičiaus analizė:
1. Nustatykite kalbos dalį, raskite bendrą reikšmę, į kokį klausimą šis žodis atsako.
2. Įveskite skaičių pradine forma – vardininko linksniu.
3. Identifikuokite ženklus: paprastasis – sudėtinis skaičius, kiekybinis – eilinis, tokiu atveju taip yra.
4. Koks sakinio narys yra šis skaičius.
Žodžių analizės pavyzdys "penki" sakinyje "Penkios žiobriai nori valgyti".
Analizė žodžiu:„Penki“ yra skaičius. Šis žodis reiškia žandikaulių skaičių (kiek?) – penkis. Pradinė forma yra penki. Paprasta, kiekybinė. Žodis vartojamas vardininko linksniu. Šiame sakinyje žodis „penki“ įtrauktas į temą.
Rašytinė apžvalga:
Penki – skaičiuojama: galchat (kiek?) – penki;
N.f. - penki;
Paprasta, kiekybinė., pavadinimu. dėklas;
(Kas?) – penkios žiobriai – temos dalis.
Morfologinė įvardžio analizė:
1. Nustatykite kalbos dalį, raskite bendrą reikšmę, į kokį klausimą šis žodis atsako.
2. Įdėkite į pradinę formą (t. y. į vienaskaitos vardininką).
3. Nustatykite požymius: asmuo, tada (jei yra) - lytis ir skaičius, nustatykite atvejį.
4. Koks sakinio narys yra šis įvardis.
Žodžio „aš“ analizės pavyzdys sakinyje „Man neužteko visai vasarai“.
Analizė žodžiu:„Aš“ yra įvardis. Nurodo subjektą (kam?) – aš. Pradinė forma yra „aš“. Įvardis asmeninis, 1-as asmuo. Žodis vartojamas datyvo vienaskaitoje. Šiame sakinyje žodis „aš“ yra objektas.
Rašytinė apžvalga:
Aš - įvardis:
(Kam?) - man;
N.f. - aš;
Asmeninis;
Dative atvejis, vienaskaita numeris;
Kam? - aš - papildymas.
Morfologinė veiksmažodžio analizė
1. Nustatykite kalbos dalį, raskite bendrą reikšmę, į kokį klausimą šis žodis atsako.
2. Įdėkite neapibrėžtą (pradinę) formą.
3. Nustatykite ženklus: sangrąžą, skaičių, jei yra - laikas, asmuo, lytis;
4. Koks sakinio narys yra šis veiksmažodis.
Žodžių analizės pavyzdys "užsidegė" sakinyje — Išsiskleidė pirmasis aušros spindulys.
Analizė žodžiu:„Blykstelėjęs“ yra veiksmažodis. Žymi veiksmą (ką tu padarei?) – užsiliepsnojo.
Pradinė forma yra liepsnoji, 1-oji konjugacija. Žodis vartojamas vienaskaitoje, 3-iuoju asmeniu. Šiame sakinyje žodis „užsidegęs“ yra predikatas.
Rašytinė apžvalga:
Blykstelėjęs – veiksmažodis;
(ką jis padarė?) – užsidegė;
N.f. - suliepsnoti;
1 konjugacija, vienaskaita numeris, 3 asmuo.
Ką tu padarei? - užsiliepsnojo - predikatas.
Prieveiksmio morfologinė analizė:
1. Kalbos dalis, bendroji reikšmė.
2. Nekeičiamas žodis.
3. Pasiūlymo narys.
Žodžių analizės pavyzdys "greitas" sakinyje „Tamsūs debesys greitai slinko dangumi.
Analizė žodžiu:„Greitas“ yra prieveiksmis. Nurodo veiksmo ženklą: perbėgo (kaip?) – greitai. Nekeičiamas žodis. Sakinyje tai yra aplinkybė.
Rašytinė apžvalga:
Greitas – prieveiksmis;
Bėgome (kaip?) greitai;
veiksmo ženklas, nekintantis;
Kaip? - greitai - aplinkybė.