Ako planirate da polažete Jedinstveni državni ispit iz informatike 2019. godine, vrijeme je da saznate koji će biti datum ispita, da li će doći do značajnih promjena u KIM-ima u predmetu i kako treba organizovati pripremu kako bi rezultat bio omogućavaju vam da se prijavite za budžetsko mjesto na jednom od najboljih univerziteta u Rusiji.
Informatika i IKT su oblast interesovanja mnogih školaraca, jer je profesija programera danas jedna od najplaćenijih, a visokokvalifikovani stručnjaci iz ove oblasti traženi su u svim zemljama sveta. Ali, kao i u drugim predmetima, postoji niz nijansi u USE u računarstvu koje maturanti 2019. moraju znati i uzeti u obzir. O njima ćemo danas, nakon analize inovacija naredne godine i savjeta iskusnih nastavnika.
Ko treba da polaže informatiku?
Budući da će 2019. godine Jedinstveni državni ispit iz informatike biti jedan od izbornih predmeta, samo oni momci koji planiraju da nastave studije u oblastima kao što su:
- kompjuterski inženjering;
- sistemski inženjering;
- analiza sistema;
- sajber sigurnost;
- svemirske tehnologije.
Takođe, USE sertifikat iz računarstva omogućiće vam da upišete neke inženjerske specijalitete na politehničke univerzitete u Rusiji, kao i da postanete student na Univerzitetu komunikacija i železnice.
Bitan! U tandemu sa informatikom, potrebno je polagati matematiku na specijalizovanom nivou, a neki univerziteti žele da vide i rezultate Jedinstvenog državnog ispita iz fizike.
Datumi
U bliskoj budućnosti očekuje se usvajanje kalendara USE za školsku 2018-2019. Oni koji danas žele da znaju kog datuma padaju ispiti iz informatike mogu se rukovoditi nacrtom rasporeda GIA 2019. U dokumentu su navedeni sledeći datumi:
Glavni datum | Rezervni dan |
|
Rano | ||
Basic | 20.06.19 i 01.07.19 |
Inovacije 2019
Ministar Olga Vasiljeva je tokom svojih govora više puta uvjeravala maturante, roditelje i nastavnike da neće biti kardinalnih promjena u strukturi i formulaciji ispitnih radova u narednoj akademskoj 2018-2019. godini, jer je glavna faza reforme već završena.
Sudeći po zvaničnim dokumentima objavljenim na sajtu FIPI, KIM-ovi iz predmeta „Računarska nauka i IKT“ u 2019. godini zaista neće dobiti nikakve inovacije.
Osnovna želja menadžmenta je integracija kompjuterizovanog USE za ovaj predmet. Ali, kao što pokazuje praksa, nisu svi regioni zemlje već spremni za polaganje ispita u ovom formatu.
Struktura KIM-ova
Ispitna karta za VSU iz informatike u 2019. godini će se sastojati iz 2 dijela, u kojima će biti ponuđeno ukupno 27 zadataka različitog nivoa složenosti, za koje će maturanti, prema utvrđenim standardima, imati 3 sata i 55 minuta ( 235 min.)
Sve glavne teme školskog programa biće predate na Jedinstveni državni ispit:
- Arhitektura računara i računarskih mreža.
- Tehnologije pretraživanja i skladištenja informacija.
- Kodiranje informacija.
- Računarsko modeliranje.
- Sistemi brojeva.
- Elementi teorije algoritama.
- Algoritamizacija.
- Programiranje.
Istovremeno, materijali će zahtijevati od ispitanika da pokažu ne samo sposobnost primjene znanja kao u standardnoj situaciji, već i sposobnost da ga koriste u novom formatu za školarce. I u 1. i 2. dijelu ulaznice bit će zadaci složene prirode, koji zahtijevaju kombinaciju znanja iz različitih oblasti informatike.
Većina teorijskih pitanja će biti koncentrisana u 1. dijelu, dok će 4 zadatka 2. dijela uglavnom biti usmjerena na provjeru znanja o temama "algoritamizacija" i "programiranje".
Samo zadnjih 27 zadataka uključuje pisanje složenog (do 50 linija) programa u programskom jeziku. Ostale tri imaju za cilj testiranje takvih osnovnih vještina:
- čitanje programskog koda;
- sastaviti algoritme i razmisliti o strategiji programa;
- sastaviti jednostavne (do 15 linija) programe u programskom jeziku.
Bitan! U FIPI specifikacijama nema rigidnog vezivanja za programski jezik, što omogućava studentima da prilikom izvršavanja posljednjeg zadatka samostalno biraju jezik na kojem će program biti napisan. Najčešće momci biraju Pascal, C++ ili Python.
Evaluacija rada
Raspodjela zadataka po nivoima težine izgledat će ovako:
Primarni rezultati |
||
povišen | ||
Ukupno |
Uz tačan završetak svih 27 zadataka, maturant će moći osvojiti 35 test bodova, što odgovara rezultatu od 100 bodova. Istovremeno, za dobijanje dokumenta o obrazovanju dovoljno je osvojiti samo 6 osnovnih (ili 40 testnih) bodova.
Proces ocjenjivanja će, kao i prošle godine, kombinovati elektronski način obrade odgovora i rad stručnjaka.
U 2019. godini, približna tabela međusobne korespondencije između školskih ocjena i ESE rezultata iz informatike bit će sljedeća:
Tajne pripreme
Nemojte misliti da priprema za ispit iz informatike u školskoj 2018-2019. treba da se zasniva isključivo na poznavanju osnova programiranja. Predmet obuhvata mnoge teme u kojima ima trenutaka koje je teško razumjeti i zapamtiti, na koje također vrijedi obratiti pažnju.
Za one koji „nisu prijatelji“ s matematikom, jedna od najtežih tema može biti „brojni sistem“. Djeca koja izučavaju predmet na osnovnom nivou treba dodatno da se zainteresuju za matematičke operacije u različitim brojevnim sistemima i metode za prevođenje brojeva između sistema.
Predlažemo da osvježite svoje znanje o ovoj temi gledanjem video lekcije:
U pripremnoj fazi također je vrijedno kritički pristupiti izboru literature. Iskusni nastavnici preporučuju ponavljanje teorije koristeći najnovije udžbenike ili uzimanje kao osnovu materijala datih u posebnim zbirkama preporučenih kao pomagala za pripremu ispita. Računarstvo je nauka koja se brzo razvija i mnogi udžbenici objavljeni relativno nedavno već sadrže zastarjele podatke koji s vama mogu odigrati prilično „okrutnu šalu“.
Da li vam je potreban nastavnik informatike? Sve zavisi isključivo od nivoa vašeg znanja i rezultata ispita koji će se smatrati prihvatljivim za vas. Ali, ako smatrate da neke teme nisu podložne samostalnom učenju, pokušajte koristiti savjete on-line tutora ili se obratite iskusnom nastavniku koji zna sve nijanse pripreme za završne ispite.
Pogledajte i video analizu zadatka broj 27:
SPECIFIKACIJA
kontrolno mjerni materijali
Jedinstveni državni ispit 2016
u informatici i IKT
1. Imenovanje KIM USE
Jedinstveni državni ispit (u daljem tekstu ESE) je oblik objektivne procene kvaliteta obuke lica koja su savladala obrazovne programe srednjeg opšteg obrazovanja, koristeći zadatke u standardizovanom obliku (kontrolno-merni materijal).
USE se sprovodi u skladu sa Federalnim zakonom br. 273-FZ od 29. decembra 2012. „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“.
Kontrolno mjerni materijali omogućavaju utvrđivanje nivoa razvijenosti diplomaca federalne komponente državnog standarda srednjeg (potpunog) općeg obrazovanja iz računarstva i IKT, osnovnog i profilnog nivoa.
Rezultate jedinstvenog državnog ispita iz informatike i IKT priznaju srednje obrazovne ustanove stručno obrazovanje i obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja kao rezultate prijemnih ispita iz informatike i IKT.
2. Dokumenti koji definišu sadržaj KIM USE
3. Pristupi odabiru sadržaja, razvoju strukture KIM USE
Sadržaj zadataka razvijen je na glavne teme predmeta informatika i IKT, objedinjene u sljedeće tematske blokove: "Informacije i njihovo kodiranje", "Modeliranje i kompjuterski eksperiment", "Brajevi sistemi", "Logika i algoritmi", "Elementi teorije algoritama", "Programiranje", "Arhitektura računara i računarskih mreža", "Obrada numeričkih informacija", "Tehnologije za pretraživanje i skladištenje informacija".
Sadržaj ispitnog rada obuhvata glavni sadržaj predmeta informatika i IKT, njegove najvažnije teme, najznačajnije gradivo u njima, što se nedvosmisleno tumači u većini varijanti predmeta informatika i IKT koji se izučava u školi.
Rad sadrži oba zadatka osnovnog nivoa složenosti, provjeru znanja i vještina predviđenih standardom osnovnog nivoa, te
i zadatke povećanog i visokog nivoa složenosti, provjeru znanja i vještina predviđenih standardom nivoa profila. Broj zadataka u KIM varijanti treba, s jedne strane, da pruži sveobuhvatnu procjenu znanja i vještina diplomaca stečenih tokom čitavog perioda studiranja na predmetu, as druge strane da zadovolji kriterijume složenosti, stabilnost rezultata i pouzdanost mjerenja. U tu svrhu se u KIM-u koriste dvije vrste zadataka: sa kratkim odgovorom i sa detaljnim odgovorom. Struktura ispitnog rada obezbeđuje optimalnu ravnotežu zadataka različitih vrsta i varijanti, tri nivoa složenosti, proveru znanja i veština na tri različita nivoa: reprodukcija, primena u standardnoj situaciji, primena u novoj situaciji. Sadržaj ispitnog rada odražava značajan dio sadržaja predmeta. Sve to osigurava valjanost rezultata ispitivanja i pouzdanost mjerenja.
4. Struktura KIM USE
Svaka verzija ispitnog rada sastoji se od dva dijela i uključuje 27 zadataka koji se razlikuju po obliku i stepenu složenosti.
Prvi dio sadrži 23 zadatka sa kratkim odgovorima.
U ispitnom radu predlažu se sljedeće vrste zadataka sa kratkim odgovorom:
- zadaci za izbor i evidentiranje jednog ili više tačnih odgovora sa predložene liste odgovora;
- zadaci za izračunavanje određene vrijednosti;
- zadaci za uspostavljanje ispravnog niza, predstavljenog kao niz znakova prema određenom algoritmu.
Odgovor na zadatke iz 1. dijela daje odgovarajući unos u obliku prirodnog broja ili niza znakova (slova i brojeva), napisan bez razmaka i drugih separatora.
Drugi dio sadrži 4 zadatka sa detaljnim odgovorom.
Prvi dio sadrži 23 zadatka osnovnog, naprednog i visokog nivoa težine. Ovaj dio sadrži zadatke sa kratkim odgovorom, koji podrazumijevaju samostalno formulisanje i bilježenje odgovora u obliku broja ili niza znakova. Zadacima se provjerava materijal svih tematskih blokova. U prvom dijelu 12 zadataka pripada osnovnom nivou, 10 zadataka povećanom stepenu složenosti, 1 zadatak visokom nivou složenosti.
Drugi dio sadrži 4 zadatka, od kojih je prvi povećan nivo složenosti, preostala 3 zadatka su visokog stepena složenosti. Zadaci ovog dijela uključuju pisanje detaljnog odgovora u proizvoljnom obliku.
Sa modernim svijetom tehnologije i realnosti programiranja, razvoja UPOTREBA u informatici ima malo toga zajedničkog. Postoje neke osnovne točke, ali čak i ako se malo razumijete u zadatke, to ne znači da ćete na kraju postati dobar programer. Ali postoji mnogo oblasti u kojima su potrebni IT stručnjaci. Nećete nimalo izgubiti ako želite da imate stabilna primanja iznad proseka. U IT-u, shvatite. Pod uslovom, naravno, da posedujete odgovarajuće veštine. A ovdje se možete razvijati i rasti koliko god želite, jer je tržište toliko ogromno da ne možete ni zamisliti! I to nije ograničeno samo na našu državu. Radite za bilo koju kompaniju s bilo kojeg mjesta na svijetu! Ovo je sve vrlo inspirativno, pa neka priprema za ispit iz informatike bude prvi mali korak, nakon kojeg slijede godine samorazvoja i usavršavanja u ovoj oblasti.
Struktura
Prvi dio sadrži 23 zadatka sa kratkim odgovorima. Ovaj dio sadrži zadatke sa kratkim odgovorom, koji podrazumijevaju samostalnu formulaciju niza znakova. Zadacima se provjerava materijal svih tematskih blokova. 12 zadataka pripada osnovnom nivou, 10 zadataka povećanom stepenu složenosti, 1 zadatak visokom stepenu složenosti.
Drugi dio sadrži 4 zadatka, od kojih je prvi povećan nivo složenosti, preostala 3 zadatka su visokog stepena složenosti. Zadaci ovog dijela uključuju pisanje detaljnog odgovora u proizvoljnom obliku.
Za popunjavanje ispitnog rada predviđeno je 3 sata 55 minuta (235 minuta). Preporučuje se da odvojite 1,5 sat (90 minuta) za završetak zadataka iz prvog dijela. Ostatak vremena se preporučuje da se posveti zadacima iz 2. dijela.
Objašnjenja za ocjenjivanje zadataka
Učinak svakog zadatka iz 1. dijela se ocjenjuje sa 1 bod. Zadatak prvog dijela smatra se obavljenim ako je ispitivač dao odgovor koji odgovara šifri tačnog odgovora. Izvršenje zadataka 2. dijela ocjenjuje se od 0 do 4 boda. Odgovore na zadatke iz 2. dijela provjeravaju i ocjenjuju stručnjaci. Maksimalan broj bodova koji se može dobiti za ispunjavanje zadataka iz 2. dijela je 12.
Ovaj ispit traje 4 sata. Maksimalni iznos postignutih poena - 35. Procentualni odnos između nivoa pitanja je skoro jednak. Većina pitanja su testna pitanja, na ispitu se zadaju samo 4 zadatka za detaljan odgovor.
Ispit iz informatike je prilično složen i zahtijeva posebnu pažnju i odgovarajuću pripremu učenika. Uključuje opšta test pitanja koja su dizajnirana za niži nivo znanja. Postoje i zadaci koji zahtijevaju razmišljanje i proračune sa preciznim proračunom.
Raspodjela zadataka u dijelovima ispitnog rada Jedinstvenog državnog ispita iz informatike 2019., s naznakom primarnih bodova ispod u infografiki.
Maksimalan broj poena - 35 (100%)
Ukupno vrijeme ispita - 235 minuta
66%
Dio 1
23 zadatka 1-23
(sa kratkim odgovorom)
34%
Dio 2
4 zadatka 1-4
(Detaljan odgovor)
Promjene u KIM USE 2019 u odnosu na 2018
- Nema promjena u strukturi CIM-a. U zadatku 25 uklonjena je mogućnost pisanja algoritma na prirodnom jeziku zbog nedostatka potražnje za ovom mogućnošću od strane učesnika ispita.
- Primjeri programskih tekstova i njihovih fragmenata u uvjetima zadataka 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 u jeziku C zamijenjeni su primjerima u jeziku C ++, jer je mnogo relevantniji i uobičajeniji.
Sistematska priprema je ključ uspjeha
Stranica obrazovnog portala nudi mnoge demonstracijske testove iz informatike koje možete riješiti bez napuštanja radnog mjesta.
Probni zadaci pomoći će vam da uronite u atmosferu testiranja i pronađete one praznine u znanju koje je potrebno ispraviti kako biste postigli maksimalne rezultate.