Napravite ukrštenicu na temu "Rad i stvaralaštvo" 20 riječi!
odgovori:
Horizontalno: 1. Zahvaljujući njemu u Moskvi do danas postoji poznata umetnička galerija. 2. Glavni rad školaraca. 3. Proizvod rada namijenjen prodaji. 4. Iskusan i talentovan specijalista u svojoj oblasti. 5. Bogatstvo je obavezuje. 6. Novčana naknada za rad. 7. Ručni rad za izradu raznih predmeta. Vertikala: 1. Veliki ruski naučnik, osnivač astronautike. 2. Bogat čovjek koji izdvaja sredstva za razvoj kulture i nauke. 3. Da nije bilo ove profesije, ne bi postojali ni udžbenici. 4. „Kad bi bilo lova, svi bi uspjeli...” (navedite riječ koja nedostaje). 5. Rad pisaca, muzičara, umjetnika. Odgovori: Horizontalno: 1. Tretjakov; 2. Studija; 3. Roba; 4. Master; 5. Dobrotvornost; 6. Plata; 7. Zanatstvo. Vertikala: 1. Ciolkovsky; 2. Patron; 3. Nastavnik; 4. Rad; 5. Kreativnost.
Zbirka ukrštenica iz društvenih nauka za 5. razred
Mamaev Oleg Vladimirovič, nastavnik istorije i društvenih nauka, MKOU "Batkovskaya osnovna škola", Rjazanska oblast, Sasovski okrug, naselje BatkiOpis i namjena:
Zbirka se sastoji od šest ukrštenih reči zasnovanih na materijalima svih pet poglavlja udžbenika „Društvene nauke. 5. razred, uredili L. N. Bogolyubov i L. F. Ivanova. Pet ukrštenih reči odgovara pet poglavlja istoimenog udžbenika i sastoje se od po 12 reči. Posljednja šesta ukrštenica je konačna za cijeli kurs obuke i sastoji se od 16 riječi. Ukrštene reči su namenjene nastavnicima društvenih nauka i učenicima 5. razreda i mogu se koristiti u različitim oblicima u nastavi: za konsolidaciju gradiva izučenog u učionici, za individualnu ili kolektivnu proveru domaćih zadataka, za izvođenje kontrolnih i intelektualno-zabavnih aktivnosti.
Ciljevi:
1. Provjera znanja učenika o proučenom gradivu;
2. Stimulisati kognitivnu aktivnost učenika;
3. Doprinijeti stvaranju opuštene, kreativne atmosfere u učionici.
ukrštenica "čovek"
Horizontalno:
1. Zahvaljujući njemu, mnoge individualne karakteristike i karakteristike se prenose sa roditelja na djecu.
2. Pokazatelj odraslog doba u adolescenciji.
3. Najvažnija razlika između čovjeka i životinje.
4. Loša navika uobičajena među tinejdžerima.
5. Od ovog razreda postaju tinejdžeri.
6. Čovjek nije samo biološko biće, već i ... (navedite riječ koja nedostaje).
okomito:
1. Njemački naučnik koji je ispunio svoj san iz djetinjstva da pronađe legendarnu Troju.
2. Karakteristična biološka karakteristika tinejdžerskog organizma je brz... (navedite riječ koja nedostaje).
3. Drugo ime za adolescenciju.
4. Urođene radnje i reakcije ljudi i životinja.
5. Adolescencijski period života.
6. Gluvo-slijepo-nijema Ruskinja koja je, zahvaljujući vrijednom radu, postala poznata naučnica i spisateljica.
odgovori:
Horizontalno: 1. Nasljednost; 2. Nezavisnost; 3. Mind; 4. Pušenje; 5. Peto; 6. Društveni.
okomito: 1. Schliemann; 2. Rast; 3. tranzicijski; 4. Instinkti; 5. Adolescencija; 6. Skorokhodova.
ukrštenica "porodica"
Horizontalno:
1. Glavna odgovornost roditelja je ... djeca (navedite riječ koja nedostaje).
2. Pod zaštitom ove organizacije su porodica, majčinstvo, očinstvo i djetinjstvo.
3. Intelektualna igra koja razvija mišljenje i pamćenje.
4. Finansijska sredstva porodice.
5. Naziv vremena koje preostaje nakon izvršenja obaveznih zadataka.
6. Važan kvalitet za održavanje domaćinstva.
7. Stalna strast osobe.
okomito:
1. Porodica u kojoj je jedan od roditelja odsutan.
2. Srednjovjekovna ruska enciklopedija o domaćinstvu.
3. Članovi porodice u međusobnom odnosu.
4. Ovaj osjećaj je u srcu porodice.
5. Jedna od bitnih stvari.
odgovori:
Horizontalno: 1. Obrazovanje; 2. Država; 3. Šah; 4. Novac; 5. Besplatno; 6. Štedljivost; 7. Hobi.
okomito: 1. Nepotpuna; 2. Domostroy; 3. Rođaci; 4. Ljubav; 5. Odjeća.
ukrštenica "škola"
Horizontalno:
1. Poznati su u nevolji.
2. Rezultat obrazovne aktivnosti učenika.
3. Tinejdžeri istog uzrasta.
4. Učenici uče u ovoj školi 3-4 godine.
5. Izuzetni ruski naučnik i učitelj, autor knjige „Srce dajem deci“.
6. U ovoj obrazovnoj ustanovi možete steći visoko obrazovanje.
7. Po završetku ovog razreda učenik dobija svedočanstvo o osnovnom opštem obrazovanju.
okomito:
1. U studijama bez njih - nigde!
2. To je nekada bio naziv matematike koja se izučavala u osnovnoj školi.
3. Zahvaljujući njemu možete proširiti svoje vidike, steći nova znanja i iskustva.
4. Prva štampana knjiga u Rusiji.
5. Ovaj novi predmet pojavljuje se u školskom rasporedu u 5. razredu.
odgovori:
Horizontalno: 1. Prijatelji; 2. Mark; 3. Vršnjaci; 4. Inicijal; 5. Sukhomlinsky; 6. Univerzitet; 7. Deveto.
okomito: 1. Knjige; 2. Aritmetika; 3. Samoobrazovanje; 4. Apostol; 5. Istorija.
ukrštenica "Rad"
Horizontalno:
1. Zahvaljujući njemu, poznata umetnička galerija postoji u Moskvi do danas.
2. Glavni rad školaraca.
3. Proizvod rada namijenjen prodaji.
4. Iskusan i talentovan specijalista u svojoj oblasti.
5. Bogatstvo je obavezuje.
6. Novčana naknada za rad.
7. Ručni rad za izradu raznih predmeta.
okomito:
1. Veliki ruski naučnik, osnivač kosmonautike.
2. Bogat čovjek koji izdvaja sredstva za razvoj kulture i nauke.
3. Da nije bilo ove profesije, ne bi postojali ni udžbenici.
4. „Kad bi bilo lova, svi bi uspjeli...” (navedite riječ koja nedostaje).
5. Rad pisaca, muzičara, umjetnika.
odgovori:
Horizontalno: 1. Tretjakov; 2. Studija; 3. Roba; 4. Master; 5. Dobrotvornost; 6. Plata; 7. Zanatstvo.
okomito: 1. Tsiolkovsky; 2. Patron; 3. Nastavnik; 4. Rad; 5. Kreativnost.
ukrštenica "Otadžbina"
Horizontalno:
1. Oblik narodnog glasanja je popularna anketa.
2. Ovaj car je uveo trobojnu zastavu u Rusiji.
3. Ljubav prema domovini.
4. Ruski pisac, tvorac Objašnjenog rečnika živog velikoruskog jezika.
5. Najveći subjekt Ruske Federacije.
6. Autor moderne himne Rusije.
okomito:
1. Dužni su da poštuju zakone, brane otadžbinu, plaćaju porez.
2. Novi subjekt federacije, koji je postao dio Rusije 2014. godine.
3. Ljudi koji žive u našoj zemlji.
4. Bijela zastava sa plavim dijagonalnim krstom.
5. Prikazan je na ruskom grbu.
6. Državni jezik Rusije.
odgovori:
Horizontalno: 1. Referendum; 2. Petar; 3. Patriotizam; 4. Dal; 5. Jakutija; 6. Mihalkov.
okomito: 1. Građani; 2. Krim; 3. Ukrajinci; 4. Andreevsky; 5. Eagle; 6. ruski.
Ukrštenica iz društvenih nauka završni
Horizontalno:
1. Obuhvata republike, teritorije, regione, okruge.
2. Jedna od razlika između čovjeka i životinje.
3. Pokrovitelj umjetnosti.
4. Ove potrebe su zajedničke i ljudima i životinjama.
5. Boja državne zastave SSSR-a.
6. Zahvaljujući radu nastaju dvije vrste dobara: roba i ... (navedite riječ koja nedostaje).
7. Ova organizacija pomaže roditeljima da odgajaju svoju djecu.
8. Prelazno doba se naziva ovaj period života.
okomito:
1. Na ovom mjestu možete nabaviti pravu knjigu.
2. Kreativna profesija vezana za obrazovanje djece.
3. Zastava ruske mornarice.
4. "..., kao potreba, mnoge uništava" (navedite prvu riječ koja nedostaje).
5. Da biste postali nastavnik ili inženjer, morate ući u ovu obrazovnu ustanovu.
6. Ovaj narod živi u najvećem podaniku Rusije.
7. Grupa ljudi ujedinjena po principu srodstva.
8. Od ovog razreda počinje osnovna škola.
odgovori:
Horizontalno: 1. Federacija; 2. Govor; 3. Patron; 4. Biološki; 5. Crvena; 6. Usluge; 7. Škola; 8. Adolescencija.
okomito: 1. Biblioteka; 2. Nastavnik; 3. Andreevsky; 4. Bogatstvo; 5. Univerzitet; 6. Jakuti; 7. Porodica; 8. Peto.
Objašnjenje
Obrazovne ustanove: GBOU SPO "Novoanninsky Agricultural College".
Pozicija: student.
Disciplina: Zaštita na radu.
Kurs: III
Naziv materijala: Ukrštenica "O temama discipline" Zaštita na radu".
Ciljevi :
edukativni:
naučiti primijeniti postojeće znanje u nestandardnoj situaciji, proširiti vidike učenika;
edukativni:
obrazovati interesovanje za disciplinu koja se izučava;
u razvoju:
razvijati logičko mišljenje, pažnju, pamćenje, osjećaj odgovornosti za rad koji se obavlja u učionici.
Oprema : računar, multimedijalni projektor.
Komentari:
Igrovi momenti koji unose element zabave u obrazovni proces su od velikog značaja za jačanje kognitivne aktivnosti učenika.
Rad sa ovom ukrštenicom je efikasan za konsolidaciju tema koje se izučavaju u disciplini „Zaštita na radu“ među studentima treće godine.
- Ukrštenica sadrži 11 riječi - 4 okomito i 7 vodoravno.
- Brojevi pitanja od 1 do 11.
- Prelazak na sljedeće pitanje vrši se klikom miša.
- Kada pogađate riječ u križaljci, kliknite lijevom tipkom miša na broj pogodjene riječi.
- Ne možete preći na drugo pitanje bez odgovora na prethodno.
- Ukrštenica se smatra rešenom kada je cela mreža popunjena.
u 1 | p 2 | p 3 | |||||||||||||||||||
b 4 | |||||||||||||||||||||
oko 5 | p 6 | ||||||||||||||||||||
b 7 | |||||||||||||||||||||
do 8 | |||||||||||||||||||||
t 9 | |||||||||||||||||||||
str 10 | |||||||||||||||||||||
t 11 | |||||||||||||||||||||
Horizontalno:
4. Stanje aktivnosti u kojem je, sa određenom vjerovatnoćom, isključeno ispoljavanje opasnosti, a nivo rizika aktivnosti ne prelazi prihvatljiv nivo.
5. Svojstvo čovekovog okruženja koje negativno utiče na život osobe, što dovodi do negativnih promena u njegovom zdravstvenom stanju.
7. Oštećenje ljudskog tijela uzrokovano brzom promjenom atmosferskog tlaka zraka.
8. Glavni zakonodavni akt domaćeg prava uopšte, uključujući i oblast bezbednosti na radu.
9. Korisna ljudska aktivnost usmjerena na modificiranje prirodnih objekata kako bi se zadovoljile njihove vitalne potrebe.
10. Bolest uzrokovana izlaganjem HMF-u u toku rada.
11. Oštećenja u ljudskom tijelu uzrokovana djelovanjem faktora okoline.
okomito:
1. Proizvodni faktor čiji uticaj na osobu dovodi do pogoršanja zdravlja ili bolesti.
2. Kvantitativna karakteristika opasnosti.
3. Ljudska aktivnost koja se obavlja u proizvodnji.
6. Trauma uzrokovana teškim psihičkim šokom.
Književnost
1. Devisilov V.A. Zaštita na radu (zaštita na radu): Udžbenik za učenike srednjih stručnih škola. - M.: Forum-Infra - M 2002 -420s.
2. Životna sigurnost: Udžbenik za učenike srednjih stručnih škola /ST. Belov, V.A. Devisilov, A.F. Koziakov i drugi; Pod totalom ed. ST. Belova.-M.: Viša škola, 2002. - 357 str.
3. Životna sigurnost. Industrijska sigurnost i zaštita rada: Proc. priručnik za učenike srednjih stručnih škola /P.P. Kukin, V.L. Lapin, N.L. Ponomarev i drugi.M.: Više. shk., - 431 s: mulj
4. Sigurnost i zaštita rada: Udžbenik za univerzitete / N.E.Garngina, N. G. Zanko, N. Yu. Zalatareva i drugi; Pod uredništvom O.N. Rusaka.- Izdavačka kuća MANEB, 2001 -279s. :ill.
Ukrštenice iz društvenih nauka 6. razred za cijelu školsku godinu.
Ciljevi:
1. Stimulisati kognitivnu aktivnost učenika;
2. Doprinijeti stvaranju opuštene, kreativne atmosfere u učionici.
3. Razvijati vještine i sposobnosti kritičkog mišljenja.
| 1 | OD | ||||||||||||
| 2 | M | ||||||||||||
| 3 | E | ||||||||||||
| 4 | L | ||||||||||||
| 5 | O | ||||||||||||
| 6 | OD | ||||||||||||
| 7 | T | ||||||||||||
| b |
pitanja:
Grupa društva kojoj se osoba pridružuje nakon rođenja
Lokacija interijera ili atrakcija
Najmlađi član porodice
Kutija za nakit
Mliječni proizvod koji djeca vole, posebno ljeti
Osnovni zakon države
Osjećaj suprotno od simpatije
I vježbe ujutro i školski predmet
Ukrštenica na temu: "Čovjek među ljudima"
Horizontalno:
1. Prema piscu Antoineu de Saint-Exuperyju, ovo je “jedini pravi luksuz”.
2. Poznati pisac za decu, autor knjige "Timur i njegova ekipa".
3. Najvažnija grupa u životu djece.
4. Primjer kog pojednostavljenog prikaza je fraza: “Svi ruski muškarci piju”?
5. Oni su u osnovi međuljudskih odnosa.
6. Formalni vođa školskog razreda.
7. Unutrašnje raspoloženje prema osobi.
8. Uz njihovu pomoć gluhonijemi komuniciraju.
9. Važan kvalitet u međuljudskim odnosima koji pomaže u izbjegavanju sukoba.
okomito:
1. Način rješavanja sukoba, u kojem obje strane čine ustupke jedna drugoj.
2. Najčešći tip međuljudskih odnosa.
3. Nivo međuljudskih odnosa koji je jači od prijateljstva.
4. Čuveni sovjetski spiker koji je čitao radio poruke tokom Velikog Domovinskog rata.
5. Sa njima je mnogo lakše komunicirati nego sa starijim momcima.
6. Dolazi zbog kršenja pravila.
7. Glavno sredstvo komunikacije.
odgovori:
Horizontalno:1. Komunikacija; 2. Gaidar; 3. Porodica; 4. Stereotip; 5. Osjećaji; 6. upravnik; 7. Simpatija; 8. Gestovi; 9. Strpljenje.
okomito:1. Kompromis; 2. Poznanstvo; 3. Ljubav; 4. Levitan; 5. Vršnjaci; 6. Kazna; 7. Govor.
Ukrštenica "Čovek i zakon"
Horizontalno:
1. Advokat koji pomaže u izradi testamenta ili ugovora.
2. Njegovo poštovanje je strogo obavezno ne samo u vojnoj službi, već iu učionici.
3. Međunarodna organizacija koja je usvojila Univerzalnu deklaraciju o ljudskim pravima.
4. Prema ruskom zakonu, optuženi se smatra nevinim dok mu se ne dokaže krivica od strane ovog državnog organa.
5. Veliki starogrčki filozof, osuđen na smrt od strane sopstvenih građana.
6. Bez njih ljudska prava se pretvaraju u permisivnost.
7. "(...) je druga priroda." Istakni riječ koja nedostaje.
okomito:
1. Najvažnije ljudsko pravo, bez kojeg ostala prava gube smisao.
2. Skup obreda koji prate brak.
3. Bjelorusko selo koje su uništili nacisti, čije je ime postalo simbol ratnih zločina.
4. Uznemiravanje prolaznika kao prekršaj.
5. Trajanje vojne službe za ruske regrute.
6. Za izvršenje ovog krivičnog djela krivična odgovornost nastupa sa navršenih 14 godina života.
7. Pravila ponašanja obavezujuća za sve građane.
8. Tvorac ruske regularne vojske i mornarice.
9. Značenje riječi "tabu".
odgovori:
Horizontalno:1. Notar; 2. Disciplina; 3. UN; 4. Sud; 5. Sokrat; 6. Odgovornosti; 7. Navika.
okomito:1. Život; 2. Vjenčanje; 3. Khatyn; 4. Huliganizam; 5. Godina; 6. Ubistvo; 7. Zakoni; 8. Petar; 9. Zabrana.
Ukrštenica "Čovjek i privreda"
Horizontalno:
1. Sistem nagrađivanja zasnovan na količini proizvodnje koju je proizveo zaposleni.
2. Glavni materijalni resurs prosječne ruske porodice.
3. Ruske porodice troše lavovski dio svog budžeta na plaćanje ovih usluga.
4. Antonim za riječ "na veliko".
5. Čuveni ruski izdavač knjiga koji je objavio oko 500 miliona knjiga.
6. Prvi papirni novac u Rusiji.
7. Američki industrijalac i izumitelj koji je uveo montažnu traku u proizvodnju automobila.
8. "Nije magnet, već privlači."
9. Ovaj novčić je dobio ime u čast naoružanog konjanika prikazanog na njemu.
10. Vrsta ekonomije u kojoj su ljudi sami proizvodili sve što je potrebno za život, a nisu kupovali na tržištu.
11. Privreda obuhvata četiri oblasti: proizvodnju, distribuciju, razmjenu i (...) Upiši riječ koja nedostaje.
okomito:
1. Beznovčana razmjena dobara.
2. Višak prihoda od prodaje robe nad troškovima njene proizvodnje.
3. Što je veća, to je veća plata zaposlenog.
4. OJSC - otvoreno (...) društvo. Istakni riječ koja nedostaje.
5. Preduzetnička aktivnost koja ostvaruje prihod.
odgovori:
Horizontalno:1. Piecework; 2. Stan; 3. Komunalne usluge; 4. Maloprodaja; 5. Sytin; 6. Novčanice; 7. Ford; 8. Novac; 9. Penny; 10. Prirodno; 11. Potrošnja.
okomito:1. Barter; 2. Profit; 3. Kvalifikacija; 4. Akcionarsko društvo; 5. Posao.
Ukrštenica "Čovjek i priroda"
Horizontalno:
1. Prema piscu Valentinu Rasputinu, ova riječ, "koja zvuči isto na svim jezicima svijeta", "izražava istu stvar - razumijevanje univerzalne nesreće koja nikada prije nije postojala u takvim razmjerima i ozbiljnosti .”
2. Ova industrija proizvodi ogromnu količinu otpada koji je opasan po prirodu.
3. Sve što nije stvorio čovjek.
4. Stvoreni su u cilju očuvanja flore i faune.
5. Ova knjiga govori o životinjama koje nikada više nećemo vidjeti.
okomito:
1. Njemački filozof i humanista koji je učinio mnogo dobra za obične ljude i izrazio suštinu svog učenja u tri riječi: "poštovanje života".
2. Ako se ne zaustavi na vrijeme, može uništiti ne samo šumu, već i obližnje kuće i vikendice ljudi.
3. Najtanji prirodni sloj, bez kojeg je život na Zemlji nemoguć.
4. Čuveni ruski umetnik koji je naslikao mnoge prelepe pejzaže.
5. Osoba koja se bavi ilegalnim ribolovom ili lovom.
6. Essential prirodni resurs, bez koje osoba ne može živjeti i od koje se sastoji.
7. Iscrpno prirodno bogatstvo od kojeg živi naša zemlja.
odgovori:
Horizontalno:1. Ekologija; 2. Hemijski; 3. Priroda; 4. Rezerve; 5. Crna.
okomito:1. Schweitzer; 2. Vatra; 3. Tlo; 4. Shishkin; 5. lovokradica; 6. Voda; 7. Ulje.
Ukrštenica iz društvenih nauka završni
Horizontalno:
1. Nauka o odnosu čovjeka i okoline.
2. Vrsta međuljudskih odnosa čije učesnike ujedinjuju zajednički ciljevi, poslovni odnosi i uzajamna odgovornost.
3. Za njegovo kršenje u lekciji, možete dobiti komentar u dnevniku.
4. Osjećaj nenaklonosti prema osobi.
5. Sinonim za riječ "preduzetništvo".
6. Sredstvo neverbalne komunikacije.
7. Vrsta privrede u kojoj se materijalna dobra proizvode za prodaju.
8. Princip kazne, čija se suština može izraziti frazom "oko za oko, zub za zub".
9. Prema ruskom ustavu, ova služba je dužnost i obaveza građana Rusije.
10. Novac koji roditelji daju tinejdžerima na sedmicu (mjesec).
11. U zavisnosti od stepena štete, svi prekršaji se dijele na krivična djela i (...) Navedite riječ koja nedostaje.
okomito:
1. Pravila ponašanja prihvaćena u društvu.
2. Važan materijalni objekat, za čiju kupovinu mnoge porodice uzimaju hipoteku.
3. Starogrčka boginja pravde.
4. Njen zadatak je da obezbijedi poštovanje naših prava i sloboda.
5. Grupa prava koja ljudima daju mogućnost da učestvuju na izborima, održavaju skupove, utiču na aktivnosti vlasti.
6. Ona čuva javnu sigurnost i bori se protiv kriminala.
7. Vrijednost robe, izražena u novcu.
8. Monetarna jedinica zemlje.
9. Saradnja, kompromis, prilagođavanje, izbjegavanje - četiri opcije ponašanja u ovoj situaciji.
odgovori:
Horizontalno:1. Ekologija; 2. Partnerstvo; 3. Disciplina; 4. Antipatija; 5. Poslovanje; 6. Gestovi; 7. Roba; 8. Talion; 9. Vojska; 10. Pocket; 11. Prekršaji.
okomito:1. Etiketa; 2. Stan; 3. Themis; 4. Država; 5. Politički; 6. Policija; 7. Cijena; 8. Valuta; 9. Sukob.
Reference:
UMK ed. L.N. Bogolyubov "Društvene nauke" 6 razred.